Thực hiện đủ yêu cầu Tiếng Việt trong bài viết: Cĩ sử dụng phép thế và câu phủ định (gạch dưới, chú thích rõ từ ngữ dùng làm phép thế và câu phủ định).

Một phần của tài liệu CĐề bài thơ đồng chí (Trang 29 - 33)

* Về nội dung: giáo viên hướng dẫn HS thực hiện theo các bước sau:

1- Xác định khổ thơ trong đề bài thuộc phần nào của bố cục để xác định nội dung chính của khổ. khổ.

2- Xem xét trong khổ thơ gồm mấy ý.

3- Các ý đĩ được thể hiện qua những hình ảnh đặc sắc hay các biện pháp nghệ thuật nào? Cĩ tác dụng gì trong việc diễn đạt nội dung? tác dụng gì trong việc diễn đạt nội dung?

4- Đánh giá khái quát về mặt nghệ thuật: nhịp thơ, giọng thơ, cách sử dụng các từ ngữ, hình ảnh, các biện pháp nghệ thuật, cảm xúc của tác giả... ảnh, các biện pháp nghệ thuật, cảm xúc của tác giả...

(…)Ruộng nương anh gửi bạn thân càyGian nhà khơng, mặc kệ giĩ lung lay Gian nhà khơng, mặc kệ giĩ lung lay

Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính.

Anh với tơi biết từng cơn ớn lạnhSốt run người vừng trán ướt mồ hơi. Sốt run người vừng trán ướt mồ hơi.

Áo anh rách vai

Quần tơi cĩ vài mảnh váMiệng cười buốt giá Miệng cười buốt giá Chân khơng giày

Thương nhau tay nắm lấy bàn tay.

Cảm thơng,thấu hiểu tâm tư, nỗi niềm tư, nỗi niềm

Đồng cam cộng khổ, chia sẻ thiếu thốn thiếu thốn

Truyền cho nhau sức mạnh

* Dàn ý đoạn văn:

1- Nội dung chính ( chủ đề): Những biểu hiện và sức mạnh của tình đồng chí đồng đội.2- Phân tích 2- Phân tích

a- Về nội dung

* 3 câu đầu: Trước hết, đồng chí là sự thấu hiểu, cảm thơng sâu xa những tâm tư, nỗi lịng thầm kín của nhau:

“Ruộng nương anh gửi bạn thân cày

           Gian nhà khơng mặc kệ giĩ lung lay                

+ Hai chữ “mặc kệ” thể hiện ý chí sẵn sàng ra đi, từ giã những gì gắn bĩ thân thương nhất từ ruộng nương cho đến ngơi nhà và những người thân yêu bởi lí tưởng đã rõ ràng, mục đích đã chọn lựa. Song dù nĩi “mặc kệ” nhưng tấm lịng các anh vẫn luơn hướng về quê người thân yêu bởi lí tưởng đã rõ ràng, mục đích đã chọn lựa. Song dù nĩi “mặc kệ” nhưng tấm lịng các anh vẫn luơn hướng về quê hương. 

+ Biện pháp hốn dụ, nhân hĩa:Giếng nước gốc đa nhớ người ra lính gợi về quê hương, về người thân nơi hậu phương nhớ người lính mà thực chất là người lính nhớ nhà, nhớ quê, nỗi nhớ hai chiều ngày càng da diết. -> Các anh khơng chỉ hiểu rõ lịng nhau mà cịn lính mà thực chất là người lính nhớ nhà, nhớ quê, nỗi nhớ hai chiều ngày càng da diết. -> Các anh khơng chỉ hiểu rõ lịng nhau mà cịn hiểu rõ nỗi niềm người thân của nhau ở hậu phương để chia sẻ với nhau mọi tâm tư, nỗi niềm, chia sẻ cả những chuyện thầm kín, riêng tư nhất.

* 6 câu tiếp: Tình đồng chí cịn là sự đồng cam cộng khổ, chia sẻ những khĩ khăn thiếu thốn của cuộc đời người lính:

Một phần của tài liệu CĐề bài thơ đồng chí (Trang 29 - 33)

Tải bản đầy đủ (PPTX)

(42 trang)