5. Bài tập hỗ trợ
5.2 Âm đầu
• Những bài tập dùng mẹo ngữ âm (nên áp dụng với học
sinh lớp 4-5)
+ Tìm những từ láy vần có chứa tiếng mang âm ch hoặc tr
chơi bời, chèo bẻo, chành bành, cheo leo, chói lọi, chênh vênh, trót lọt, trọc lóc, trụi lủi… => Những từ láy vần thường viết với ch
+ Tìm những từ có chứa âm l đứng trước các vần oe, oa, òa, uy, ưu, uâ… => Âm n thường không đứng trước những vần này (trừ noãn – từ Hán Việt)
+ Tìm những từ chứa vần oa, oă, oe, uê … viết với x: xoa, xoăn, xoe, xuê… => âm s không đứng trước những vần này
C. Cách khắc phục
• Viết một số từ có vần cần phân biệt
• Điền vần cần phân biệt vào chỗ trống
trong câu, đoạn
• Điền từ có chứa vần cần phân biệt vào chỗ
trống tương ứng
• Chữa lại những từ có chứa vần cần phân
biệt đã bị viết sai trong câu, hoặc đoạn
5. Bài tập hỗ trợ
C. Cách khắc phục
• Viết một số từ có âm cuối cần phân biệt
• Điền âm cuối cần phân biệt vào chỗ trống
trong câu, đoạn
• Điền từ có chứa âm cuối cần phân biệt vào
chỗ trống tương ứng
• Chữa lại những từ có chứa vần cần phân
biệt đã bị viết sai trong câu, hoặc đoạn
5. Bài tập hỗ trợ
C. Cách khắc phục
• Những bài tập dùng mẹo ngữ âm:
+ Các vần kết thúc bằng c láy với các vần kết thúc bằng ng
Ac láy với ang : bàng bạc, khang khác, nhang nhác..
Ăc láy với uc / ăng: trục trặc, hục hặc, túc tắc, sằng sặc…
Ưng láy với ưc: hừng hực, tưng tức,…
5. Bài tập hỗ trợ
QUÝ THẦY CÔ CÙNG CHIA SẺ,
TRAO ĐỔI KINH NGHIỆM TRONG VIỆC DẠY HỌC VÀ KHẮC PHỤC LỖI CHÍNH TẢ DẠY HỌC VÀ KHẮC PHỤC LỖI CHÍNH TẢ