III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG ND Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 3’ 1’ 34’ 2’ 1.Kiểm tra: 2.Bài mới a)Giới thiệu bài: b)H ớng dẫn nghe viết. 3.Củng cố- dặn dò:
Gọi HS viết tên ngày lễ đã học. GV đọc bài.
Cậu bé trong bài có thắng ông mình không?
Trong bài chính tả có những dấu câu nào? Hớng dẫn cách trình bày. -Viết từ khó. -Chép bài vào vở. Soát lỗi. b)Hớng dẫn làm BT:
-Yêu cầu HS đọc bài.-HS tự làm bài.
Nhận xét bài làm.
-Về nhà viết lại cho đẹp. Nhận xét giờ học.
1.Nghe viết:
Ông và cháu
Ông nhờng cháu giả vờ thua cho cháu vui.
-Vật,keo,hoan hô,thua,chiều.
2.Tìm 3 từ chữ bắt đầu bằng c/ k
-.VD:ca,cô,cà,cam,kẻ,kìm.kình .
3. Điền vào chỗ trốngl hay n. Lên non mới biết non cao Nuôi con mới biết công lao mẹ thầy.
Thể dục
Điểm số (1-2, 1-2) theo đội hình vòng tròn.
Trò chơi “Bỏ khăn’’ I.Mục tiêu:
-Học điểm số (1-2, 1-2) theo đội hình vòng tròn. -Bớc đầu biết cách chơi và tham gia chơi.
II.Địa điểm-ph ơng tiện: -Trên sân trờng.
-Còi và sân có vạch kẻ để chơi.
-Chuẩn bị một còi,cờ hay khăn để chơi III.Nội dung:
1.Phần mở đầu:
-Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung giờ học.
-Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
-Giậm chân tại chỗ,đếm to theo nhịp. * Trò chơi “Có chúng em’’
2.Phần cơ bản:
-Điểm số (1-2, 1-2) theo đội hình hàng dọc.
Giáo viên cho một nhóm 5-6 em lên làm mẫu.
-Điểm số (1-2, 1-2) theo đội hình hàng ngang.
-Giáo viên chia tổ cho học sinh tập mỗi tổ do 1 tổ trởng điều khiển.
*Trò chơi “Bỏ khăn’’ 3.Phần kết thúc;
-Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn . -ĐI theo vòng trò và hít thở sâu. -Nhảy thả lỏng. -Hệ thống bài -Nhận xét giờ học: HS tập hợp.1 phút HS khởi động các khớp. Mỗi động tác 2-3 phút. Làm động tác 2-3 lần Học sinh điếm số từ 1 đến hết. 6-8 phút. Mỗi động tác 1-2 lần. -Chạy nhẹ theo vòng tròn 1-2 phút(ng- ợc chiều kim đồng hồ.
Hai tay đa từ dới lên cao,hít vào bằng miệng.