Xếp mức CHT HT HTT
Số chỉ báo Đạt mức
LỚP 4, GIỮA HỌC KÌ II, MÔN KĨ THUẬT A. Nội dung chương trình A. Nội dung chương trình
Học sinh đã học được 8 tiết Kĩ thuật. Do đó các nội dung đã hoàn thành về chương trình phân môn Kĩ thuật lớp 4 tại thời điểm giữa học kì II, lớp 4 bao gồm các nội dung sau (và các nội dung đã đề cập đến ở cuối học kì I, lớp 4):
– Lợi ích của việc trồng rau, hoa. – Vật liệu và dụng cụ trồng rau, hoa. – Điều kiện ngoại cảnh của cây rau, hoa. – Trồng cây rau, hoa.
– Chăm sóc rau, hoa.
– Các chi tiết và dụng cụ của bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
Chú ý: Trong trường hợp cụ thể khi tại thời điểm giữa học kì II, lớp 4 chương trình có thể
được thực hiện với độ xê dịch so các với nội dung đề cập trên đây. Trong trường hợp đó cần căn cứ cụ thể vào các nội dung đã học để thực hiện việc đánh giá.
B. Chuẩn kiến thức, kĩ năng
–Biết được một số lợi ích của việc trồng rau, hoa. – Biết liên hệ thực tiễn về lợi ích của việc trồng rau, hoa.
– Biết đặc điểm, tác dụng của một số vật liệu, dụng cụ thường dùng để gieo trồng, chăm sóc rau, hoa.
– Biết cách sử dụng một số dụng cụ trồng rau, hoa đơn giản.
– Biết được các điều kiện ngoại cảnh và ảnh hưởng của chúng đối với cây rau, hoa. – Biết liên hệ thực tiễn về ảnh hưởng của điều kiện ngoại cảnh đối với cây rau, hoa. – Biết cách chọn cây rau, hoa để trồng.
– Biết cách trồng cây rau, hoa trên luống và cách trồng cây rau, hoa trong chậu. – Trồng được cây rau, hoa trên luống hoặc trong chậu.
– Biết mục đích, tác dụng, cách tiến hành một số công việc chăm sóc rau, hoa. – Biết cách tiến hành một số công việc chăm sóc rau, hoa.
– Làm được một số công việc chăm sóc rau, hoa.
– Biết tên gọi, hình dạng của các chi tiết trong bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật. – Sử dụng được cờ-lê, tua-vít để lắp vít, tháo vít.