Hoạt động của GV-HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Tỡm hiểu phần đặt vấn đề:
Gv cho hs đọc thụng tin phần đặt vấn đề.
Gv cho hs thảo luận và điền thụng tin vào bảng theo mẫu: Điều Bắt buộc cụng dõn phải làm Biện phỏp xử lớ 74 189
- Những nội dung trong bảng thể hiện vấn đề gỡ? - Em cú nhận xột gỡ về điều 74 của hiến phỏp và điều 132 bộ luật hỡnh sự ?
- Khoản 2 điều 132 luật hỡnh sự thể hiện đặc điểm gỡ của phỏp luật?
- Hành vi đốt phỏ rừng trỏi phộp hoặc huỷ hoại rừng bị xử lớ như thế nào? giải thớch tại sao ? Gv kết luận
Hoạt động 2: Tỡm hiểu nội dung bài học:
Gv cho hs thảo luận so sỏnh giữa đạo đức và phỏp luật.
+ Đạo đức: là chuẩn mực xó hội được đỳc kết từ thực tế cuộc sống và nguyện vọng nhõn dõn, tự giỏc thực hiện, điều chỉnh bằng dư luận xó hội và lương tõm.
+ Phỏp luật: Do nhà nước đặt ra và ghi lại bằng những văn bản, bắt buộc thực hiện, phạt cảnh cỏo, phạt tiền, phạt tự.
- Phỏp luật là gỡ ?
- Nhà trường đặt ra nội quy để làm gỡ?
- Cơ quan nhà mỏy xớ nghiệp đặt ra nội quy để làm gỡ?
- Xó hội đặt ra phỏp luật để làm gỡ? Gv kết luận
Hoạt động 3: Bài tập:
I. Đặt vấn đề:
- Bắt buộc mọi người phải thực hiện.
Ai vi phạm sẽ bị phỏp luật xử lớ
II. Nội dung bài học:
1. Khỏi niệm:
Phỏp luật là quy tắc xử sự chung, cú tớnh bắt buộc, do nhà nước ban hành và được nhà nước bảo đảm thực hiện bằng cỏc biện phỏp thuyết phục, giỏo dục, cưỡng chế.