* Hoạt động 1: Quan sỏt và đàm thoại :
- Cho trẻ quan sỏt tranh con cỏ được xộ dỏn và đàm thoại. + Cụ cú bức tranh gỡ đõy?
+ Con cỏ cú đặc điểm gỡ?
+Làm thế nào để cụ cú bức tranh xộ dỏn con cỏ?
- Tương tự cụ cho trẻ quan sỏt và đàm thoại với trẻ tranh con cỏ tiếp theo.
+Đố cỏc con cụ cú bức tranh gỡ đõy?
+Chỳng mỡnh thấy bố cục của bức tranh như thế nào? - Cụ hướng dẫn trẻ nhắc lại quy trỡnh xộ dỏn.
* Hoạt động 2: Trẻ thực hiện. (Trọng tõm)
- Cụ nhắc trẻ ngồi đỳng tư thế và cỏch xộ dỏn làm sao cho khộo và đẹp.
Cụ bao quỏt động viờn trẻ để trẻ làm xong sản phẩm. * Hoạt động 3: Trẻ trưng bày sản phẩm
- Cho trẻ mang sản phẩm lờn giỏ.
* Nhận xột sản phẩm: Cụ treo bài của trẻ lờn giỏ và cựng trẻ nhận xột: Cụ khen những bài khỏ, nhắc nhở những trẻ yếu cố gắng hơn .- Giỏo dục trẻ biết yờu thớch và giữ gỡn sản phẩm làm ra.
3.Kết thỳc: (1-2p)
- Cụ nhận xột giờ học và khen ngợi trẻ
Lưu ý
Hoạt động Mục đớch yờu cầu Chuẩn bị Cỏch tiến hành Thứ 3 16/1/2018 HĐ - KP 1. Kiến thức: - Trẻ đựơc khỏm phỏ về nước , trẻ biết được một số 1. Đồ dựng của cụ và trẻ -3 chậu nước - Găng tay , 1. Ổn định tổ chức: (1-2p)
-Cho trẻ vận động theo bài hỏt “Cho tụi đi làm mưa với”.Trũ chuyện cựng trẻ
Bộ khỏm phỏ về sự kỳ diệu của nước điều kỳ diệu về nước 2.Kỹ năng: . - Trẻ biết làm thớ nghiệm -Trẻ biết quan sỏt , khả năng suy đoỏn , suy luận cuả trẻ và sự chỳ ý của trẻ
3. Thỏi độ:
- Trẻ biết giữ gỡn và bảo vệ nguồn nước.
cao su đượng nước, búng bay đựng nước trong ngăn đỏ
- Giấy màu tối , muối , bụng tăm.
những đõu ?
- Nước rất quan trọng trong cuộc sống của con người, nú duy trỡ sự sống của con người, cỏc loài động, thực vật. Nước cú nhiều tớnh chất vụ cựng kỳ diệu .Vậy hụm nay cụ chỏu mỡnh sẽ cựng nhau tỡm hiểu về sự kỳ diệu của nước.