thẽ naứo?
+ Theo em nhửừng nguyeđn nhađn naứo khiẽn cho Leđ-ođ-naực-ủođ ủa Vin-xi trụỷ thaứnh hoỏ sú noơi tiẽng?
+ Trong nhửừng nguyeđn nhađn tređn, nguyeđn nhađn naứo laứ quan trúng nhãt?
- Bài văn ca ngợi điều gì? - GV ghi bảng ND bài.
c) HĐ3: Đúc dieờn cạm :
- Yeđu caău HS ủúc baứi.
- GV ủúc dieờn cạm ủoỏn 1. - HS luyeụn ủúc ủoỏn 1
- Thi ủúc dieờn cạm. - Bình chụn bạn đục hay. - GVNX
+ Vì trong hàng nghìn quả trứng, khơng cờ lÍy 2 quả giỉng nhau. Mỡi quả trứng dều cờ nét riêng mà phải khư cơng mới vẽ đợc. + ẹeơ biẽt caựch quan saựt sửù vaụt moụt caựch tư mư, mieđu tạ noự leđn giãy veừ chớnh xaực.
- Cạ lụựp ủúc thaăm vaứ trạ lụứi :
+ Leđ-ođ-naực-ủođ trụỷ thaứnh danh hoỏ kieụt xuãt, taực phaơm ủửụùc baứy trửng trúng ụỷ nhieău bạo taứng lụựn, laứ nieăm tửù haứo cụa toaứn nhađn loỏi. OĐng ủoăng thụứi coứn laứ moụt nhaứ ủieđu khaĩc, kiẽn truực sử, kú sử, nhaứ baực húc lụựn cụa thụứi ủỏi Phỳc Hửng.
+ Ơng ham thích vẽ và coự taứi baơm sinh . / Leđ-ođ-naực-ủođ gaịp ủửụùc thaăy gioỷi. / Leđ-ođ- naực-ủođ khoơ luyeụn nhieău naớm/ Ơng cờ ý chí quyết tâm hục vẽ.
+ Cạ 4 nguyeđn nhađn tređn tỏo neđn thaứnh cođng cụa Leđ-ođ-naực-ủođ ủa Vin-xi, nhửng nguyeđn nhađn quan trúng nhãt laứ sửù khoơ cođng luyeụn taụp cụa ođng.
- Bài văn ca ngợi sự .... danh hụa nưi tiếng. - 3HS đục.
- 2 HS ủúc toaứn baứi. - Cạ lụựp theo doừi.
- Tửứng caịp HS luyeụn ủúc dieờn cạm.
- Moụt vaứi caịp húc sinh thi ủúc dieờn cạm ủoỏn 1 trửụực lụựp.
- Bình chụn bạn đục hay.
IV. KIỂM TRA ĐÂNH GIÂ, CỦNG CỐ: - Sị thích của Lê-ơ-nác-đụ khi cịn nhõ là gì?
- Leđ-ođ-naực-ủođ ủa Vin-xi thaứnh ủỏt nhử thẽ naứo?
- Cađu chuyeụn giuựp caực em hieơu ra ủieău gỡ? (Thaăy cụa Leđ-ođ-naực-ủođ ủa Vin-xi dỏy húc troứ rãt gioỷi. / phại khoơ cođng luyeụn taụp mụựi thaứnh thieđn taứi. / Leđ-ođ-naực-ủođ ủa Vin-xi trụỷ thaứnh thieđn taứi nhụứ taứi naớng vaứ khoơ cođng luyeđn taụp.)
V. ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP TIẾP THEO, DẶN Dề: