BÀI 40: SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI ĐỂ GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM

I. MỤC TIÊU: 1 Kiến thức:

BÀI 40: SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI ĐỂ GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM

VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM

I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:

- Biết và nắm được cách sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán tỉ số phần trăm.

2. Kỹ năng:

- Luyện KN thực hành sử dụng máy tính bỏ túi trong giải toán tỉ số phần trăm.

3. Thái độ:

- HV tự giác, tích cực trong giờ học.

II. CHUẨN BỊ:

- Bảng phụ.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

ND – TG HĐGV HĐ HV A. Khởi động (5) B. Bài mới 1. G/thiệu (2’) 2. Lý thuyết (10’) 3. Luyện tập Bài 1: (10’) Bài 2: (10’) - Cho HV khởi động - Giáo viên nhận xét

- Giới thiệu, nêu mục tiêu, ghi bảng

- GV đưa ra ví dụ; HD, phân tích giới thiệu cách sử dụng máy tính bỏ túi tính như sách giáo khoa.

- HV nghe, theo dõi, trả lời, NX - GVKL:

- Gọi hv nêu yêu cầu: Dùng máy tính để tính rồi điền kết quả vào ô trống.

- YC hv làm vào vở và bảng phụ - Gọi HV báo cáo, trình bày kết quả - Nhận xét, chữa bài

KQ: 35%; 120%; 52%; 16%;

- Gọi hv nêu yêu cầu: dùng máy tính tính và kiểm tra kết quả.

- YC hv làm vào vở và bảng phụ - Gọi HV báo cáo, trình bày kết quả

- HV t/hiện - Nghe - nghe - Theo dõi - Thực hiện - Nghe - Hv nêu - HV thực hiện - HV báo cáo - Nghe - Hv nêu - HV thực hiện - HV NX

C. Củng cố, dặn dò (3) dặn dò (3)

- Nhận xét, chữa bài

KQ: a) 3000 đồng; b) 29400 đồng; c) 15000 đồng; d) 90000 đồng; - Nhắc lại Nội dung bài.

- Nhận xét tiết học.

- Học bài và chuẩn bị bài sau.

- Nghe

- nghe - nghe - Nghe

===========================================