II- Đồ dùng dạy học: mẫu chữ và vở luyện viết I Các hoạt động dạy học:
2. Thái độ: Tự tin trung thực, rèn tính cẩn thận, chính xác, say mê học toán II Đồ dùng dạy học:
II. Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng phụ bài tập 2.
HS: Vở TN toán, bút chì, thước kẻ.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
*Hoạt động 1: Khởi động * Hoạt động 2: Thực hành
GV hướng dẫn HS làm bài tập trong vở BTTN toán.
Bài 1 ( Bài 1- TNT/10): (HSTB)
- HS đọc yêu cầu bài tập: Đúng ghi Đ, sai ghi S.
+ Củng cố về độ dài đường gấp khúc.
Bài 2 ( Bài 2,3- TNT/11): (HSTB)
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Yêu cầu HS tìm và khoanh vào số thích hợp.
Bài 3 ( Bài 1- TNT/12) - Viết tiếp vào chỗ chấm
- HS làm cá nhân
- Cho Hs chia sẻ trước lớp.
+ Củng cố về cách tính chu vi hình chữ nhật .Bài 4 ( Bài 2- TNT/12)
-Viết số thích hợp vào chỗ trống -Gọi HS nêu yêu cầu
-Yêu cầu HS tự làm
HS làm vở/ kiểm tra chéo.
+ Củng cố về bài tập nhận dạng hình tam
Hoạt động của HS
HS hát một bài
-Làm vở BTTN Toán -1 HS nêu yêu cầu -HS làm bài cá nhân, nêu cách làm.
- Làm vở BTTN Toán -1 HS nêu yêu cầu
HS kiểm tra- đưa thẻ
-HS làm cá nhân. -HS tự chia sẻ.
-HS làm vở/ kiểm tra chéo
-Hs trình bày -Lớp làm vở TN
-1 HS lên bảng làm ra bảng phụ.
giác, hình tứ giác.
.*Hoạt động 3: Củng cố dặn dò:
-Yêu cầu HS nêu cách đọc viết các số có ba chữ số -Nhận xét tiết học -Hs nhận xét, đổi chéo vở kiểm tra. HS khá, giỏi làm hết Tiết 4 GDNGLL
Chúng em vẽ về “Mái trường thân yêu”
Thứ năm, ngày 21 tháng 9 năm 2017
Tiết 1 Tiếng Việt (Ôn tập)
LUYỆN TỪ VÀ CÂU