Mục tiêu: Các em thuộc lời ca và hát đúng giai điệu.

Một phần của tài liệu Giao an am nhac tieu học HKI (Trang 53 - 55)

- Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài hát “Lý cây xanh”.

II- Đồ dùng Dạy - Học:

- Tranh phong cảnh Nam bộ. - Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc... - Su tầm một số bài thơ 4 chữ.

III- Các hoạt động dạy học:

1- ổn định tổ chức (1')

2- Kiểm tra bài cũ: (5') - Gọi học sinh hát bài: "Lý cây xanh"- GV: nhận xét, xếp loại. - GV: nhận xét, xếp loại.

3- Bài mới: (26')

a- Giới thiệu bài:

- Giới thiệu bài + ghi đầu bài.

b- Giảng bài.

HĐ1: Ôn bài hát: “Lý cây xanh”

*Cho Hs xem tranh phong cảnh Nam Bộ. GV nhắc: Lý cây xanh là bài dân ca Nam Bộ. Cho HS hát lại bài hát này.

GV nxét - sửa sai.

*Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Cho HS hát + gõ đệm phách.

- Cho HS hát + vỗ tay.

- Cho HS hát + nhún chân theo nhịp. GV quan sát, nhận xét.

*Cho HS tập trình diễn trớc lớp (đơn ca hoặc tốp

HS quan sát nhận xét. CN - nhóm - lớp. Lớp hát + vận động phụ hoạ Lớp hát + gõ phách. Lớp hát + vỗ tay. HS hát + nhún chân theo nhịp.

ca).

GV nxét - tuyên dơng.

HĐ2: Tập nói thơ theo tiết tấu lời ca.

- GV nói theo tiết tấu bằng chính lời bài hát: Lý cây xanh.

- Cho HS tập nói theo .

- Có thể cho HS đọc những câu thơ khác.

Vừa đi vừa nhảy x x Là anh sáo xinh x x

HS biểu diễn trớc lớp, cả đơn ca, cả tốp ca.

HS nói theo.

Cái cây xanh xanh Thì lá cũng xanh Chim đậu trên cành Chim hót líu lo Líu lo là líu lo Vừa đi vừa nhảy Là anh sáo xinh Hay nói linh tinh Là cô liếu điếu Hay nghịch hay tếu Là cậu chìa vôi Hay chao đớp mồi Là anh chèo bẻo Chú bé loắt choắt Cái sắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh

4 - Củng cố

- Giáo viên: nhận xét giờ học. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

5. Dặn dò

- Dặn HS về nhà học thuộc bài, chuẩn bị tiết sau.

Lớp 2

Học hát bài: Chúc mừng sinh nhật

Nhạc anh

I.Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu v là ời ca.

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo b i hát.à

II. Chuẩn bị :

- Đàn điện tử

Một phần của tài liệu Giao an am nhac tieu học HKI (Trang 53 - 55)