OĐN TAƠĐP VEĂ ĐO ĐOƠ DÀI VÀ ĐO KHÔI LƯỢNG (tt) I/ Múc tieđu: Biết :

Một phần của tài liệu Tuần 29 CKT,BVMT,KNS (Trang 33 - 37)

- Trình bày sự chuaơn bị(sạn phaơm đã làm ở tiêt trước)

OĐN TAƠĐP VEĂ ĐO ĐOƠ DÀI VÀ ĐO KHÔI LƯỢNG (tt) I/ Múc tieđu: Biết :

- Viêt sô đo đoơ dài và sô đo khôi lượng dưới dáng sô thaơp phađn.

- Môi quan heơ giữa moơt sô đơn vị đo đoơ dài và đo khôi lượng thođng dúng . + Băi tập cần lăm : Băi 1(a),băi 2,băi 3. HSK,G lăm tất cả câc băi tập. II/ Đoă dùng dáy - hĩc :

- Bạng phú ,phân màu III/ Các hốt đoơng dáy - hĩc chụ yêu :

tg Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh 1’ 4’ 1’ 30’ 7’ 10’ 1. Khởi đoơng: 2. Bài cũ:

Ođn taơp veă đo đoơ dài và đo khôi lượng

- Giáo vieđn nhaơn xét và cho đieơm.

3. Giới thieơu bài mới: Ođn taơp veă

đo đoơ dài và đo khôi lượng (tt)

4.Dáy - hĩc bài mới :  Bài 1:

Rèn kĩ naíng đoơi sô đo đoơ dài từ sô có nhieău đơn vị sang sô có 1 đơn vị.

Phương pháp: Thực hành,đoơng não. * GV hướng dăn HS thực hieơn: Gv làm mău 1 trường hợp, sau đó yeđu caău HS tự làm bài

* GV châm bài, nhaơn xét, kêt luaơn và khen những bài làm tôt .

 Bài 2: Rèn kĩ naíng đoơi sô đo khôi

lượng từ sô có nhieău đơn vị sang sô có 1 đơn vị.

Phương pháp: Thực hành, đoơng não * GV hướng dăn HS thực hieơn:

* GV châm bài, nhaơn xét, kêt luaơn và khen những bài làm tôt .

- Hát

- 2 HS làm bài taơp 3 tiêt trước. Hốt đoơng cạ lớp, nhóm.

1 HS đĩc yeđu caău cụa BT .

* 2 HS làm bạng(Mõi HS làm1 phaăn) * HS cạ lớp làm vào vở . a) 4km382 m = 4,382 m 2km 79 m = 2,079 m 700m = 0,700km = 0,7 km b) 7m4dm = 7,4 m 5m 9cm = 5,09m 5m75mm = 5,075m * HS sửa bài . * Cạ lớp nhaơn xét.

* 1 HS đĩc yeđu caău bài taơp. * HS neđu cách làm * 2 HS làm bạng, HS cạ lớp làm vào vở . a) 2kg350g = 2,359kg 1kg65g = 1,065 kg b) 8 tân 760kg = 8,760 tân 2 tân 77 kg = 2,077 tân * HS sửa bài .

7’

6’

1’

 Bài 3

Cụng cô cách đoơi sô đo từ STP sang sô TN

Phương pháp: Thực hành, đoơng não * GV hướng dăn HS tìm cách giại:

* GV châm bài, nhaơn xét, kêt luaơn và khen những bài làm tôt .

 Bài 4

* GV hướng dăn theđm cho HS

• GV châm bài, nhaơn xét, kêt luaơn và khen những bài làm tôt .

5/ Cụng cô - daịn dò: + Nhaơn xét tiêt hĩc Chuaơn bị: “Thời gian”

* Cạ lớp nhaơn xét.

* 1 HS đĩc yeđu caău bài taơp. * HS neđu cách đoơi * 2 HS làm bạng, HS cạ lớp làm vào vở . a) 0,5 m = 50 cm b) 0,075 km = 75 m c) 0,064 kg = 64g d) 0,08 tân = 80 kg * Cạ lớp nhaơn xét. sửa bài * 1 HS đĩc yeđu caău bài taơp. * HS neđu cách làm * 2 HS làm bạng, HS cạ lớp làm vào vở . a) 3576 m = 3,756 km b) 53 cm = 0.53 m c) 5360 kg = 5,36 tân d) 657 g = 0,657 kg * Cạ lớp nhaơn xét. sửa bài.

TAƠP LÀM VAÍN : (Tiêt 54) TRẠ BÀI VAÍN TẠ CAĐY CÔI. I/ Múc tieđu:

-Biêt rút kinh nghieơm veă cách viêt bài vaín tạ cađy côi;nhaơn biêt và sửa được loêi trong bài;viêt lái được đốn vaín cho đúng hoaịc hay hơn.

II/ Đoă dùng dáy - hĩc : Bạng phú ghi 5 đeă kieơm tra viêt, moơt sô loêi đieơn hình veă chính tạ, dùng từ, đaịt cađu, ý…. caăn sửa chung trước lớp - Phân màu

III/ Các hốt đoơng dáy - hĩc chụ yêu :

tg Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh

1’ 1. Khởi đoơng: - Hát

4’ 2. Bài cũ: Taơp viêt đốn hoơi thối. * GV châm bài, nhaơn xét, kêt luaơn

Trình bày lái đốn đôi thối đã viêt và sửa chữa.

1’ 3.G.thieơu bài: Trạ bài vaín tạ cađy côi. 30’ 4.Dáy - hĩc bài mới :

* Hốt đoơng 1:

Nhaơn xét chung bài làm cụa HS

Hốt đoơng cạ lớp * Cách tiên hành:

- Giáo vieđn nhaơn xét chung veă kêt quạ làm bài cụa lớp

- Đĩc lái đeă bài + Ưu đieơm:

- Viêt đúng theo yeđu caău cụa đeă bài , kieơu bài, bô cúc hợp lý, ý rõ ràng mách lác; tạ thứ tự, lời vaín trong sáng rõ ràng, có hình ạnh, cạm xúc. - Moơt sô bài có theơ hieơn sự sáng táo trong dieên đát lođi cuôn cho người đĩc

* HS laĩng nghe

+ Thiêu sót: 1 sô bài viêt cađu dài, chưa biêt ngaĩt cađu, sai loêi chính tạ, viêt caơu thạ ,tạ sơ sài, trình bày chưa sách sẽ.

- GV thođng báo đieơm sô cú theơ * Hốt đoơng 2:

H.dăn HS biêt tham gia sửa loêi chung; sửa loêi trong bài viêt.

* Cách tiên hành:

- Giáo vieđn trạ bài cho hĩc sinh - Giáo vieđn hướng dăn hĩc sinh sửa loêi.

- GV hướng dăn hĩc sinh sửa loêi

- Hĩc sinh đĩc lời nhaơn xét cụa thaăy cođ, hĩc sinh tự sử loêi sai.

- Tự xác định loêi sai veă maịt nào (chính tạ, cađu, từ, dieên đát, ý)

em đốn vaín đã sửa xong  Giáo vieđn nhaơn xét - Lớp nhaơn xét

- Giáo vieđn hướng dăn hĩc sinh sửa loêi chung

- Hĩc sinh theo dõi cađu vaín sai hoaịc đốn vaín sai

- Giáo vieđn theo dõi nhaĩc nhở hĩc sinh tìm ra loêi sai

- Xác định sai veă maịt nào

- Moơt sô HS leđn bạng laăn lựơt từng đođi

- Hĩc sinh đĩc leđn - Cạ lớp nhaơn xét

+Hĩc taơp những đốn vaín hay, bài vaín hay

* GV hướng dăn HS thực hieơn: * GV chôt lái ý hay caăn hĩc taơp.

* 3 – 5 HS có đốn, bài vaín hay đĩc lái cho các bán nghe.

* HS khác laĩng nghe và phát bieơu. * Hốt đoơng 3:

HS chĩn viêt lái moơt đốn vaín cho hay hơn.

Phương pháp: Thực hành * Cách tiên hành:

* GV hướng dăn HS thực hieơn:

* GV nhaơn xét, kêt luaơn, cho đieơm.

*Moêi HS chĩn moơt đốn vaín viêt chưa đát viêt lái cho hay hơn.

* HS nôi tiêp nhau đĩc đốn vaín viêt lái.

* HS trao đoơi tìm ra cái hay, cái đáng hĩc và rút ra kinh nghieơm cho mình

5/ Cụng cô - daịn dò: - Nhaơn xét tiêt hĩc

KHOA HĨC :(Tiêt 58 )

Một phần của tài liệu Tuần 29 CKT,BVMT,KNS (Trang 33 - 37)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(41 trang)
w