Các cách gieo khác:

Một phần của tài liệu giáo án nghề lâm sinh (Trang 25 - 29)

hành của học sinh đồng thời tiếp tục giới thiệu các hạt gieo khác.

- Giáo viên hớng dẫn cũng đồng thời yêu cầu học sinh nhắc lại thao tác kỹ thuật của cách gieo hạt-> học sinh trình bày. - Giáo viên nhận xét sau đó trình bày kỹ thuật kỹ thuật đồng thời làm mẫu cho học sinh quan sát các cách gieo khác. - Giáo viên yêu cầu học sinh tiến hành thực hành 1-2 cách gieo.

- Học sinh tiến hành thực hành - giáo viên quan sát, uốn nắn học sinh (chỉ một số học sinh lên để cũng cố kiến thức)

- Gieo vải (STL)

- Gieo theo hàng (STL)

- Gieo theo hố hoặc hốc (STL) - Gieo theo khay, gieo vạt (STL

IV. Kết thúc:

- Giáo viên đánh giá lại bài học và yêu cầu học sinh thờng xuyên chăm sóc cây đã gieo.

- Cho học sinh nghĩ giải loa sau đó chuyển sang nội dung tiếp theo.

IV. Kết thúc:

- Giáo viên nhận xét buổi học, rút kinh nghiệm

- Yêu cầu học sinh tiết sau mang hạt giống đã chuẩn bị để gieo hạt vào bầu - Yêu cầu học sinh xếp bầu đất vào vị trí quy định

NS: NG:

Tiết: 41 - 42

Gieo hạt

I. Mục tiêu

- Cũng cố lại kiến thức thực hành gieo hạt vào bầu đất dinh dỡng và thực hành gieo hạt vàođất cho học sinh.

- Rèn luyện kỹ năng thực hành, thực tập sản xuất cho học sinh. II. Chuẩn bị:

- Đất gieo hạt (luống đất, bầu dinh dỡng) - Hạt giống đã chuẩn bị

III. Tiến hành dạy - học

1. ổn đinh lớp2. Bài cũ: 2. Bài cũ:

CH1: Nêu KT của các phơng pháp gieo hạt?

CH2: Gieo hạt, lấp đất, tiến hành nh thế nào? Đảm bảo yếu tố kỹ thuật gì?

3. Thực hành

- Giáo viên hớng dẫn lại kỹ thuật gieo hạt vào bầu đất dinh dỡng cho học sinh 1 lần nữa, đồng thời tiến hành làm mẫu cho học sinh quan sát -> Học sinh ghi nhớ và theo dõi.

I: Gieo hạt vào bầu đất

- Sau khi học sinh thực hiện xong giáo viên nhận xét đánh giá kết quả thực hành của học sinh đồng thời tiếp tục giới thiệu các hạt gieo khác.

- Giáo viên hớng dẫn cũng đồng thời yêu cầu học sinh nhắc lại thao tác kỹ thuật của cách gieo hạt-> học sinh trình bày. - Giáo viên nhận xét sau đó trình bày kỹ thuật kỹ thuật đồng thời làm mẫu cho học sinh quan sát các cách gieo khác. - Giáo viên yêu cầu học sinh tiến hành thực hành 1-2 cách gieo.

- Học sinh tiến hành thực hành - giáo

II: Các cách gieo khác:

- Gieo vải (STL)

- Gieo theo hàng (STL)

- Gieo theo hố hoặc hốc (STL) - Gieo theo khay, gieo vạt (STL

viên quan sát, uốn nắn học sinh (chỉ một số học sinh lên để cũng cố kiến thức) IV. Kết thúc:

- Giáo viên đánh giá lại bài học và yêu cầu học sinh thờng xuyên chăm sóc cây đã gieo.

- Cho học sinh nghĩ giải loa sau đó chuyển sang nội dung tiếp theo.

NS: NG:

Tiết: 43 - 45

Chăm sóc cây trong vờn ơm.

I. Mục tiêu:

- Qua bài học học sinh nắm đợc kỹ thuật chăm sóc cây trồng vờn ơm thông qua thực nghiệm thực hành.

- Rèn luyện kỹ năng thực hành và thái độ nghiêm túc trong làm việc, lao động

II. Chuẩn bị:

- Vờn gieo ơm (đã thực hiện trớc). - Dụng cụ:

III. Thực hành:

1. ổn định lớp2. Tiến hành 2. Tiến hành

+ Giáo viên nêu nội dung và yêu của việc làm cỏ, với đất cũng nh một số lu ý cần đạt đợc trong thực hành.

- Phân công nhiệm vụ công việc cho từng học sinh tiến hành thực hiện - Học sinh tiến hành thực hiện theo nhóm đã phân công

- Giáo viên theo dõi, giám sát, nhắc nhở giúp đỡ học sinh.

- Khi học sinh làm xong giáo viên kiểm tra kết quả và nhận xét đánh giá thái độ kết quả đạt đợc.

Một phần của tài liệu giáo án nghề lâm sinh (Trang 25 - 29)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(44 trang)
w