HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN
1) GV treo bản đồ Việt Nam và y/c HS xỏc định vị trớ Quảng Bỡnh - Y/c HS nhắc lại sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam ( 3- 2- 1930) và sự phỏt triển của phong trào cỏch mạng Việt Nam sau khi Đảng ra đời- GV nhấn mạnh : hoàn
cảnh trờn đó thỳc đẩy cỏc Chi bộ Đảng ở Quảng Bỡnh - GV giới thiệu sự thành lập cỏc Chi bộ Đảng đầu tiờn ở Quảng Bỡnh
? Việc ra đời của cỏc chi bộ Đảng ở Quảng Bỡnh cú ý nghĩa như thế nào?
- Gọi HS trỡnh bày, nhận xột và bổ sung ý kiến theo từng vấn đề - GV củng cố : cỏc Chi bộ đảng ra đời đó kịp thời lónh đạo và thỳc đẩy phong trào cỏch mạng ở Quảng Bỡnh phỏt triển
GV giới thiệu HS nắm nột mới và những cuộc đấu tranh lớn của nhõn dõn Quảng Bỡnh trong những năm 1930 - 1945
- Tổ chức HS HĐ nhúm theo cỏc cõu hỏi
? Em cú nhận xột gỡ về phong trào đấu tranh của nhõn dõn Quảng Bỡnh trong giai đoạn này ?
? Tuy thất bại nhưng phong trào cú ý nghĩa ntn ?
- Gọi đại diện nhúm trỡnh bày ND thảo luận
7/1930, chi bộ Đảng Bố Trạch đó vận động hơn 500 nụng dõn đang làm đường bói cụng đũi Phỏp phải cung cấp lương thực thực phẩm cho người đi làm.
- ở Lệ Thuỷ Cỏc trường tiểu học trong tỉnh đó cú truyền đơn ủng hộ Xụ Viết Nghệ Tĩnh.
-Đầu năm 1931, tại nhà lao Đồng Hới, 32 tự chớnh trị tuyệt thực trong 7 ngày đũi cải thiện chế độ sinh hoạt nhà tự.
- Học sinh trớ thức nghốo Đồng Hới
đũi giảm thuế, tự do mở trường tư truyền bỏ chữ quốc ngữ....
Gọi Hs đọc SGK,
Nghe GV giới thiệu việc xõy dựng cơ sở Việt Minh ở Quảng Bỡnh.
- Lắng nghe, tiếp thu Đọc SGK - Nghe GV giới thiệu dựng cơ sở Việt Minh Bỡnh
- Nờu sự phỏt triển cỏc tổ chức Việt Minh ở tỉnh ta mà em biết?
- GV: Sơ kết vấn đề
Y/c HS thảo luận nhúm: ý nghĩa lịch sử của việc thành lập tỉnh bộ Việt Minh ở Quảng Bỡnh?
Kết luận: Đỏnh dấu bước ngoặt trong phong trào cỏch mạng ở Quảng Bỡnh từ thời kỳ hoạt động riờng rẽ sang thời kỳ hoạt động thống nhất về tổ chức,ý chớ hành - Trả hiểu biết. - Lắng nghe, ghi nhớ. HĐ nhúm, nhận nghĩa phong trào - Trỡnh nhận
sung ý kiến theo từng vấn đề
giành chớnh quyền. IV- Củng cố
? Nờu những nột mới trong phong trào đấu tranh của nhõn dõn Quảng Bỡnh trong giai đoạn 1930 - 1945 ?
? ớ nghĩa của những cuộc đấu tranh đú là gỡ ?
V- Dặn dũ
Sưu tầm thờm cỏc tư liệu, sự thành lập cỏc Chi bộ Đảng đầu tiờn và phong trào đấu tranh của nhõn dõn Quảng Bỡnh thời kỳ này
Ngày soạn: Ngày dạy:
CHƯƠNG VII: VIỆT NAM TỪ NĂM 1975 ĐẾN NĂM 2000 Tiết 49: VIỆT NAM TRONG NĂM ĐẦU SAU ĐẠI THẮNG MÙA XUÂN 1975A
A. MỤC TIấU : 1.Kiến thức
- Tỡnh hỡnh hai miền đất nước sau thắng lợi của cuộc KC chống Mỹ cứu nước , về nhiệm vụ cỏch mạng nước ta năm đầu sau đại thắng Xuõn 1975
- Những biện phỏp nhằm khắc phục hậu quả chiến tranh , khụi phục và phỏt triển kinh tế , văn hoỏ , thống nhất đất nước về mặt Nhà nước
2-Tư tưởng:
Bồi dưỡng tinh thần yờu nước gắn với yờu CNXH , tỡnh đoàn kết Bắc - Nam , niềm tin vào sự lónh đạo của Đảng
3-Kỹ năng:
- Phõn tớch , nhận định, đỏnh giỏ tỡnh hỡnh đất nứơc, nhiệm vụ của cỏch mạng trong năm đầu đất nước độc lập, thống nhất
- Hệ thống hoỏ cỏc sự kiện lịch sử
- Ảnh : đoàn tàu thống nhất; cờ tổ quốc, quốc huy, quốc ca - Tư liệu lịch sử về cỏch mạng dõn tộc thời kỳ này
C Tiến hành I-Ổn định tổ chức II - Bài cũ
Nờu những thắng lợi cú ý nghĩa chiến lược về quõn sự, chớnh trị, ngoại giao trong cuộc khỏng chiến chống Mỹ cứu nước của quõn dõn 2 miền Nam - Bắc ?
III-Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN Mục I: HD HS nắm tỡnh hỡnh hai miền Nam , Bắc sau đại thắng Xuõn 1975
- Y/c HS ngh/c ND SGK
? Sau đại thắng Xuõn 1975, cỏch mạng hai miền Nam, Bắc cú những thuận lợi và khú khăn gỡ ?
Tỡnh hỡnh đú đó đặt ra yờu cầu gỡ đối với Đảng, Nhà nước và nhõn dõn ta ? Y/c HS trỡnh bày, nhận xột và bổ sung ý kiến. Mục III HD HS nắm những việc mà Đảng, Nhà nước và ND ta thực hiện nhằm thống nhất đất nước về
mặt Nhà nước
QS hỡnh 79, hỡnh 80
? Vỡ sao y/c thống nhất đất nước về mặt Nhà nước là vấn đề cấp thiết đối với nước ta lỳc này ?
? Đảng, Nhà nước và nhõn dõn ta đó làm gỡ để thống nhất đất nước về mặt Nhà nước ?
? Việc hoàn thành thống nhất đất nước về mặt Nhà nước cú ý nghĩa ra sao ?
- Gọi HS trỡnh bày, nhận xột và bổ sung ý kiến theo từng vấn đề - GV cú thể cho HS quan sỏt Quốc huy, Quốc kỳ và giới thiệu bài Tiến quõn ca của nhạc sĩ Văn Cao
- Nhấn mạnh: việc hoàn thành thống nhất đất nước về mặt Nhà nước đó tạo điều kiện cơ bản để ta thực hiện quỏ trỡnh xõy dựng đất nước trong thời gian tiếp theo
Cao
IV- Củng cố - Đọc phần núi về nước CHXHCN Việt Nam ở SGV cho HS nghe - Y/c HS lập bảng thống kờ cỏc sự kiện trong giai đoạn từ cuối năm 1975 đến năm 1976 theo mẫu
Thời gian V- Dặn dũ
- Học theo cỏc cõu hỏi cuối bài , hoàn thành cỏc bài tập - Nghiờn cứu bài 32 - tiết 47 ( Xõy dựng đất nước … )
- Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu núi về cụng cuộc xõy dựng đất nước , đấu tranh bảo vệ tổ quốc trong giai đoạn từ 1976 - 1985
Ngày soạn: Ngày dạy:
TIẾT 50
Bài 33: VIỆT NAM TRấN ĐƯỜNG ĐỔI MỚI ĐI LấN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI ( 1986 - 2000 ) I. MỤC TIấU BÀI HỌC
1-Kiến thức: Giỳp HS nắm được
- Sự tất yếu phải đổi mới đất nước đi lờn theo con đường CNXH
- Quỏ trỡnh thực hiện và thành tựu tiờu biểu của cụng cuộc đổi mới từ năm 1986 đến năm 2000
2-Tư tưởng:
Bồi dưỡng tinh thần yờu nước gắn với yờu CNXH , tinh thần đổi mới tronglao động , học tập và cụng tỏc
3-Kỹ năng:
- Phõn tớch , nhận định, đỏnh giỏ tỡnh hỡnh đất nứơc, thành tựu đạt được trong 15 năm thực hiện đổi mới đất nước
- Khai thỏc thụng tin từ tranh, ảnh, tư liệu lịch sử ; liờn hệ thực tế đất nước và địa phương
B-CHUẨN BỊ
- Tranh , ảnh ở SGK
- Tư liệu TK ở SGV; Văn kiện Đại hội VI , Đại hội VII, Đại hội VIII và Đại hội IX của Đảng
C-TIẾN HÀNH I-Ổn định tổ chức II - Bài cũ
Sau 10 năm đi lờn xõy dựng CNXH ( 1976 - 1985 ) , nhõn dõn ta đạt được những thành tựu chủ yếu nào và cũn gặp những khú khăn gỡ ?
III-Bài mới: Giới thiệu bài
Mục I: HD HS nắm hoàn cảnh, nội dung đường lối đổi mới của Đảng
1. Y/c HS ngh/c ND SGK kết hợp QS hỡnh 83
? Cỏch mạng XHCN nước ta chuyển sang thực hiện đường lối đổi mới trong hoàn cảnh đất nước và thế giới ntn ?
? Theo em, phải hiểu đổi mới đất nước đi lờn CNXH ra sao ?
- Y/c HS trỡnh bày, nhận xột và bổ sung ý kiến theo từng vấn đề - GV giới thiệu hỡnh 83 về Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI ( 12 - 1986 ) của Đảng
Mục II HD HS nắm những thành tựu tiờu biểu trong 15 năm đổi mới qua cỏc kế hoạch Nhà nước 5 năm : 1986 - 1990, 1991 - 1995, 1996 -
2000
- Y/c HS nghiờn cứu ND SGK và kết hợp QS cỏc hỡnh 84 -> hỡnh 90 ? Nhõn dõn ta đạt được thành tựu gỡ trong việc thực hiện kế hoạch Nhà nước 5 năm 1986 - 1990, 1991 - 1995 và 1996 - 2000 ?
- GV thống nhất ND và giới thiệu về cỏc hỡnh ảnh ở SGK . Đõy là những thành tựu tiờu biểu trờn cỏc lĩnh vực : cụng nghiệp, nụng nghiệp, giao thụng vận tải, đối ngoại …
IV- Củng cố
- Y/c HS lập bảng so sỏnh những thành tựu đạt được giữa cỏc Kế hoạch Nhà nước
5 năm ( 1986 - 1990 ; 1991 - 1995 ; 1996 - 200 ) theo mẫu
Thành tựu Kế hoạch Nhà nước 5
năm 1986 - 1990 - Kinh tế - Chớnh trị - xó hội - Khoa học - kỹ thuật - Văn hoỏ, giỏo dục - Đối ngoại
? Những thành tựu trờn cú ý nghĩa ntn đối với đất nước và nhõn dõn ta ngày nay ? - Học theo cỏc cõu hỏi cuối bài , hoàn thành cỏc bài tập
- Nghiờn cứu bài 34 - tiết 49 ( Tổng kết lịch sử Việt Nam …)
- Sưu tầm, tỡm hiểu thờm tranh ảnh, tư liệu núi về cụng cuộc đổi mới đất nước giai đoạn từ 1986 - 2000, liờn hệ thực tế địa phương em
Ngày soạn: Ngày dạy:
TIẾT 51
Bài 34: TỔNG KẾT LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT ĐẾN NĂM 2000
1-Kiến thức: Giỳp HS nắm được
- Quỏ trỡnh phỏt triển của lịch sử dõn tộc từ năm 1919 đến nay
- Nguyờn nhõn cơ bản quyết định quỏ trỡnh phỏt triển của lịch sử dõn tộc giai đoạn này , rỳt ra những bài học kinh nghiệm
2-Tư tưởng:
Bồi dưỡng tinh thần yờu nước gắn với yờu CNXH , niềm tin vào sự lónh đạo của Đảng , ý thức xõy dựng và bảo vệ đất nước
3-Kỹ năng:
Rốn luyện kỹ năng phõn tớch , hệ thống sự kiện lịch sử, khỏi quỏt đặc điểm lớn từng giai đoạn
B-CHUẨN BỊ
- Bảng thống kờ cỏc giai đoạn lịch sử chớnh từ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất đến năm 2000
- Một số tài liệu , tranh ảnh về lịch sử thời kỳ này
AI- Bài cũ
1) Chủ trương đổi mới đất nước của Đảng được thể hiện như thế nào ? 2) Nờu thành tựu nổi bật của 15 năm đổi mới đất nước ( 1986 đến 2000 )
đoạn và đặc điểm chớnh của từng giai đoạn lịch sử từ năm 1919 - năm 2000
1. Y/c HS ngh/c ND SGK
- Tổ chức HS hoạt động nhúm theo từng bàn, lập bảng thống kờ theo cỏc cõu hỏi gợi ý
? Lịch sử Việt Nam từ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất đến năm 2000 trải qua những giai đoạn lớn nào ?
? Khỏi quỏt đặc điểm , nội dung chớnh của từng giai đoạn ?
- Gọi đại diện nhúm trỡnh bày ND sau khi thảo luận
- Y/c HS trỡnh bày, nhận xột và bổ sung ý kiến theo từng vấn đề
- GV treo bảng thống kờ đó chuẩn bị sẵn và y/c HS đối chiếu , củng cố nội dung
- Cho điểm một số nhúm
Mục II HD HS nắm nguyờn nhõn thắng lợi, những bài học kinh nghiệm và phương hướng đi lờn - Y/c HS nghiờn cứu ND SGK - Tổ chức HS HĐ nhúm theo cỏc cõu hỏi gợi ý
1) Hóy nờu những nguyờn nhõn
những vấn đề kiến thức trọng tõm cần nắm - Đọc SGK - HĐ nhúm trỡnh bày cỏc giai đoạn lịch sử theo HD - Trỡnh bày, nhận xột và bổ sung ý kiến theo từng vấn đề Nghe GV nờu những nội dung kiến thức trọng tõm cần nắm - Đọc SGK - HĐ nhúm, trỡnh bày nguyờn nhõn thắng lợi và rỳt ra bài học kinhnghiệm trỡnh lịch sử 1. Giai đoạn từ 1919 - 1930 2. Giai đoạn từ 1930 - 1945 3. Giai đoạn từ 1945 - 1954 4. Giai đoạn từ 1954 - 1975 5. Giai đoạn từ 1975 đến năm 2000
II- Nguyờn nhõn thắng lợi và bài học kinh nghiệm , phương hướng đi lờn
1. Nguyờn nhõn thắng lợi
- Sự lónh đạo sỏng suốt và đờng lối đỳng đắn của Đảng đứng đầu
thắng lợi của cỏch mạng Việt Nam từ sau chiến tranh thế giới thứ nhất đến nay ?
2) Trải qua hơn 70 năm lónh đạo
cỏch mạng, Đảng ta đó rỳt ra được những bài học kinh nghiệm gỡ ?
- Gọi đại diện cỏc nhúm trỡnh bày nội dung sau khi thảo luận - Y/c HS trỡnh bày, nhận xột và bổ sung ý kiến
- GV thống nhất ND và giới thiệu về xu thế phỏt triển của thế giới ngày nay để HS xỏc định nhiệm vụ , hướng đi chớnh của Đảng , Nhà nước và nhõn dõn ta trong thời đại hiện nay
IV- Củng cố
theo gợi ý
- Đại diện nhúm trỡnh bày nội dung thảo luận
- Nhận xột và bổ sung ý kiến theo từng vấn đề
- Nghe GV giới thiệu và mở rộng kiến thức
là Chủ tịch Hồ Chớ Minh
- Truyền thống yờu nớc, đoàn kết đấu tranh , bảo vệ và xõy dựng đất nớc của toàn dõn
2. Bài học kinh nghiệm
- Nắm vững ngọn cờ độc lập dõn tộc và CNXH
- Củng cố và tăng cờng khối đoàn kết toàn dõn và đoàn kết quốc tế
- Sự lónh đạo sỏng suốt của Đảng Cộng sản Việt Nam là nhõn tố quyết định những thắng lợi của cỏch mạng Việt Nam
- GV giới thiệu thờm một số tư liệu, tranh ảnh lịch sử sưu tầm được về cỏc giai đoạn cỏch mạng , nhất là những thành tựu của
cụng cuộc đổi mới đất nước để HS nắm
- Tổ chức HS chơi trũ chơi : thi điền thời gian và cỏc sự kiện lịch sử chớnh vào bảng
V- Dặn dũ
- Nắm vững cỏc giai đoạn và đặc điểm chớnh của từng giai đoạn của lịch sử Việt Nam từ sau chiến tranh thế giới thứ nhất đến năm 2000
- Viết bài thu hoạch : 1. Là một học sinh THCS , em phải làm gỡ để đúng gúp cho sự nghiệp xõy dựng và đổi mới đất nước và quờ hương ?
2. Cảm nhận của em khi học mụn lịch sử - ễn tập , chuẩn bị kiểm tra học kỳ II