- SGK, GA, Mỏy tớnh và cỏc cụng cụ hỗ trợ khỏc…
a) Thao tác trên các hàng của bảng
THỰC HÀNH TỔNG HỢP I MỤC TIấU
I. MỤC TIấU
Học sinh gừ phớm với phần mềm Mario ,phần mềm Word để luyện gừ phớm.
II. CHUẨN BỊ
Mỏy tớnh cú cài phần mềm tập gừ bàn phớm Mario, Word .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRề
* Hoạt động1: 1/ Bài cũ: Ổn định nề nếp lớp, kiểm tra bài cũ Em hĩy kể tờn cỏc hàng phớm mà em đĩ học ? Cỏch đặt tay trờn bàn phớm đỳng quy định khi gừ bằng phớm bằng 10 ngún . 2/ Bài mới:
- Học sinh đứng tại chỗ để trả lời cõu hỏi của thầy giỏo.
Giỏo viờn giới thiệu bài mới . ễn tập gừ phớm 10 ngún * Hoạt động 2:
Giỏo viờn hướng dẫn và tổng hợp lại cỏc hàng phớm đĩ được học như:Hàng phớm cơ sở, hàng phớm trờn, hàng phớm dưới, hàng phớm số, hàng phớm chứa dấu cỏch. Quy tắc đặt tay trờn bàn phớm cỏch di chuyển tay, cỏch nhấn phớm shift. Khi gừ cỏc phớm hàng trờn em phải gừ như thế nào.
Khi gừ cỏc phớm hàng dưới em phải gừ như thế nào.
Khi gừ cỏc phớm hàng số em phải gừ như thế nào.
* Hoạt động 3:
Giỏo viờn làm mẫu và hướng dẫn học sinh cỏch đặt tay lại trờn bàn phớm, giỏo viờn mở phần mềm gừ văn bản gừ mẫu cho học sinh quan sỏt.
Khi học sinh thành thạo hoặc để thay đổi khụng khớ học tập giỏo viờn yờu cầu học sinh luyện gừ phớm bằng phần mềm Mario.
Giỏo viờn quan sỏt học sinh thực hành và chỉnh sửa cho học sinh trong quỏ trỡnh thực hành .
3/ Củng cố, dặn dũ
- Giỏo viờn nhận xột tiết học Giỏo viờn dặn dũ học sinh về nhà thực hành tất cả cỏc bài đĩ học để thành thạo hơn. Đặc biệt là luyện gừ 10 ngún cho thành thạo.
Học sinh nghe, củng cố lại kiến thức đĩ học.
- Học sinh thực hành tổng hợp lần lượt gừ cỏc phớm ở tất cả cỏc hàng phớm khỏc nhau.
- Tay em đặt trờn hàng cơ sở.
Tay em vẫn giữ nguyờn ở hàng cơ sở nhưng khi gừ phớm trờn ngún tay em vươn lờn, khi gừ xong em lại đưa tay về hàng cơ sở.
Khi gừ cỏc phớm ở hàng dưới tay em vẫn giữ nguyờn ở hàng cơ sở, nhưng ngún tay em hạ xuống nhấn xong lại đưa tay về hàng cơ sở.
Học sinh quan sỏt và làm theo sau đú mở phần mềm Word để gừ.
Cỏc nhúm thực hành gừ cỏc bài văn bản tự chọn cú dấu tiếng việt.
Học sinh gừ cỏc hàng phớm bằng phần mềm Mario và luyện gừ theo bài học ở cỏc hàng phớm cơ sở, hàng phớm trờn, dưới, số.
3 em 1 nhúm lần lượt thực hành theo yờu cầu của giỏo viờn.
Ngày thỏng năm
Kớ duyệt của BGH
Tuần 22 Thứ hai ngày thỏng năm KHỐI 3
Ngày soạn: thỏng năm Ngày dạy: thỏng năm
BÀI 7: SAO CHẫP TỪ MÀU Cể SẴN I. MỤC TIấU
HS biết sử dụng cụng cụ sao chộp màu và cụng cụ Tụ màu để lấy một màu cú sẵn trờn hỡnh để tụ màu cho một phần hỡnh khỏc
II. CHUẨN BỊ
Phũng mỏy cú cài sẵn cỏc tệp saomau1.bmp,saomau2.bmp
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRề
A. Mở đầu - ổn định lớp - KTCB B. cơ bản
* Giới tiệu + ghi bài lờn bảng * bài mới
1. Nhận xột cụng cụ và cỏch thực hiện - Gv chỉ cụng cụ sao chộp màu hỡnh giống chiếc bỳt màu trờn hộp cụng cụ - Chỉ rừ vị trớ của nú trờn thanh cụng cụ - Nờu cỏc sao chộp màu
+ Chọn cụng cụ
+ Nhỏy chuột lờn phần mỡnh vẽ cú màu cần sao chộp
- Gọi 1 HS nhắc lại cỏc bước thực hiện - GV nhận xột, chốt
- Yờu cầu HS lắm chắc cỏc bứơc thực hiện
- GV cú thể sao chộp mẫu 1 vài hỡnh vẽ đơn giản
2. Thực hành
* T1: Tụ màu ngụi nhà
- Yờu cầu HS mở tệp saomau1.bmp
- ? HS muốn tụ ngụi nhà bờn cạnh giống
- Hs quan sỏt để nhận biết - HS chỳ ý lắng nghe
- 2 HS trả lời, HS khỏc nhận xột
- HS quan sỏt nắm bắt cỏch làm
- Làm theo yờu cầu của GV - 1 HS trả lời , HS khỏc nhận xột Gv: Vũ Văn Chiến- Trường Tiểu học A Nghĩa Thành- Nghĩa Hưng- Nam Định
hệt ngụi nhà bờn trỏi thỡ làm thế nào - GV nhận xột chốt
- Cú mấy màu sao chộp - GV chốt
- Gv tụ màu 1-2 màu
- Cho Hs thực hành vẽ màu
- Gv chiếu bài của một số HS lờn kiểm tra cả lớp nhận xột
* T2: Tụ màu cho chiếc thuyền - Yờu cầu HS mở tệp saomau2.bmp
- Yờu cầu HS quan sỏt kỹ tỡm ra màu nào tụ vào vị trớ nào
- Cho HS tụ màu - Chiếu bài của HS
- GV bổ sung, chốt . tuyờn dương bài đỳng
C. Củng cố dặn dũ
- GV gọi một HS nhắc lại cỏc bước thực hiện sao chộp
- GV nhận xột, chốt
- Dặn dũ HS về nhà học thuộc cỏc bước thực hịờn sao chộp màu
-2HS trả lời, HS khỏc nhận xột - Quan sỏt theo dừi
- Thực hành
- HS quan sỏt nhận xột chớnh xỏc - Làm theo yờu cầu Gv
- HS quan sỏt trả lời - Thực hành - HS dưới lớp quan sỏt nhận xột - HS trả lời nhận xột - Lắng nghe KHỐI 4
Ngày soạn: thỏng năm Ngày dạy: thỏng năm
BÀI 4 : THAY ĐỔI CỠ CHỮ VÀ PHễNG CHỮ I. MỤC TIấU
Học sinh biết được khả năng thay đổi phụng chữ và cỡ chữ trờn văn bản cảu phần mềm soạn thảo.
Học sinh thực hiện được thao tỏc chọn văn bản để thay đổi phụng chữ và cỡ chữ.
II. CHUẨN BỊ
Mỏy tớnh cú cài đặt phần mềm soạn thảo Microsoft office Word 2003 và phần mềm VietKey
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ CỦA THẦY HĐ CỦA TRề
1/ Baứi cuừ:
Ổn ủũnh nề neỏp lụựp. Kieồm tra baứi cuừ.
2/ Baứi mụựi:
Giaựo viẽn giụựi thieọu baứi mụựi Thay ủoồi cụừ chửừ vaứ phõng chửừ
* Hoát ủoọng 2
Giaựo viẽn hửụựng daĩn cho hóc sinh chón vaờn baỷn vaứ thay ủoồi cụừ chửừ vaứ phõng chửừ sau khi ủaừ soán xong vaờn baỷn cuỷa mỡnh.
* Hoát ủoọng 3:
- Hóc sinh lẽn baỷng vaứ ngồi vaứo maựy tớnh ủeồ khụỷi ủoọng phần mềm Word vaứ thửùc hieọn thao taực chón phõng chửừ vaứ cụừ chửừ cho doứng vaờn baỷn theo yẽu cầu cuỷa giaựo viẽn.
- Hóc sinh hieồu khi soán xong vaờn baỷn em phaỷi chổnh suỷaờ vaờn baỷn cho ủép vaứ deĩ nhỡn hụn.
- Hóc sinh goừ vaờn baỷn vaứ tieỏn haứnh thao taực chổnh sửỷa vaờn baỷn
- Khi goừ xong vaờn baỷn em nhaỏn giửừ chuoọt traựi vaứ keo rẽ chuoọt ủeồ chón vaờn baỷn.
- Em nhaỏp chuoọt vaứo 1 trong 2 cõng cú chổnh phõng chửừ hoaởc cụừ chửừ ụỷ trẽn thanh cõng cú cuỷa Word.
em nhaỏp vaứo muừi tẽn chón phõng chửừ cho phuứ hụùp vụựi kieồu goừ vaứ vaờn baỷn cuỷa em.
em nhaỏp vaứo muừi tẽn chón cụừ chửừ cho vaờn baỷn.
- Neỏu chửừ ửng yự em coự theồ chón lái phõng chửừ vaứ cụừ chửừ cho ủép.
Giaựo viẽn laứm maĩu cho hóc sinh vaứ hửụựng daĩn hóc sinh thửùc haứnh trẽn maựy.
3/ Củng cố, dặn dũ
- Giaựo viẽn nhaọn xeựt tieỏt hóc - Giaựo viẽn hửụựng daĩn hóc sinh thửực haứnh sáon thaỷo baống phần mềm Word
- Giaựo viẽn daởn doứ hóc sinh về nhaứ khụỷi ủoọng phần mềm soán thaỷo vaứ chổnh sửỷa vaờn baỷn sửỷ dúng cõng cú chón phõng chửừ vaứ cụừ chửừ cho thaứnh tháo.
KHỐI 5
Ngày soạn: thỏng năm Ngày dạy: thỏng năm