Ho t đ ng 1: C ng c cho HS chia s có hai ch s cho s có m t chạ ộ ủ ố ố ữ ố ố ộ ữ s .ố
HS th c hành làm các bài t p: 14 đ n bài 17ự ậ ế
Bài 14, 15, 16 : Khoanh vào ch đ t trữ ặ ước câu tr l i đúng ả ờ GV yêu c u HS đ c đ bài và t làm. ầ ọ ề ự
GV hướng d n HS ch a bài.ẫ ữ Bài 14: Khoanh vào B
Bài 15: Khoanh vào C Bài 16: Khoanh vào C
Bài 17: Vi t ti p vào ch ch m cho thích h pế ế ỗ ấ ợ
a) 97 : 7 = 13 d 6 b) 86 : 6 = 14 d 2ư ư GV c ng c cho HS s d bao gi cũng bé h n s chia.ủ ố ố ư ờ ơ ố
Ho t đ ng 2: C ng c gi i toán có l i văn liên quan đ n tìm m t ph nạ ộ ủ ố ả ờ ế ộ ầ m y c a m t s , chia s có hai ch s cho s có m t ch sấ ủ ộ ố ố ữ ố ố ộ ữ ố
Bài 18:
GV yêu c u HS t đ c đ bài r i làm bài.ầ ự ọ ề ồ GV l u ý đ i 1 kg = 1000gư ổ
+ Tìm s đố ường còn l i: 1000 400 = 600(g)ạ + Tìm s đố ường m i túi: 600 : 3 = 200 (g)ỗ HS ch n phọ ương án A.
Bài 19: HS đ c yêu c u đ bài. Sau đó th c hi n phép chia: 43 : 8 = 5 (d 3)ọ ầ ề ự ệ ư V y HS ch n phậ ọ ương án B: 6 xe
GV yêu c u HS gi i thích.ầ ả
Bài 20: HS đ c đ bài. GV họ ề ướng d n HS làm bài.ẫ GV h i HS bài này gi i theo m y bỏ ả ấ ước?
+ Tìm 6
1 s HS x p thành vòng tròn ( 72 : 6 = 12 h c sinh)ố ế ọ + Tìm s HS còn l i x p hàng d c: (72 – 12 = 60 h c sinh)ố ạ ế ọ ọ + Tìm m i hàng có bao nhiêu h c sinh: (60 : 4 = 15 h c sinh)ỗ ọ ọ GV yêu c u HS gi i vào v .ầ ả ở
GV c ng c và ch t l i cách gi i bài toán có l i văn cóủ ố ố ạ ả ờ liên quan đ n tìmế m t ph n m y c a m t s , chia s có hai ch s cho s có m t ch s .ộ ầ ấ ủ ộ ố ố ữ ố ố ộ ữ ố
TH C HÀNH TOÁNỰ
TU N 15 (TI T 2)Ầ Ế
I. M C TIÊU:Ụ
C ng c cho HS cách chia s có ba ch s cho só có m t ch sủ ố ố ữ ố ộ ữ ố C ng c v tìm thành ph n ch a bi tủ ố ề ầ ư ế và v gi i toán có l i văn.ề ả ờ II. Đ DÙNG D Y H CỒ Ạ Ọ
GV HS: V BT tr c nghi m t lu n toánở ắ ệ ự ậ III. CÁC HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ
Hướng d n HS làm các bài t p t bài 1 đ n bài 10ẫ ậ ừ ế
GV yêu c u HS t làm các bài t p: 1,2,3,4, 6,7,8, 10ầ ự ậ GV theo dõi và giúp HS cách làm
GV g i m t s HS tr l i k t qu .ọ ộ ố ả ờ ế ả
Bài 1: Tính:
HS v n d ng chia sô có ba ch s cho s có m t ch s đ tínhậ ụ ữ ố ố ộ ữ ố ể GV c ng c cho HS n m v ng t ng bủ ố ắ ữ ừ ước chia r i chia thành th o.ồ ạ Bài 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô tr ngố
GV cho HS quan sát l i hai phép chia, nh n xét.ạ ậ HS t làm đ rút ra câu a: sai; câu b:đúng.ự ể
Gv yêu c u HS ch ra cái sai.ầ ỉ
Bài 3,4, 6,7: Khoanh vào ch cái trữ ước câu tr l i đúngả ờ HS t làm và nêu k t qu .ự ế ả
GV c ng c và nh n m nh chia s có ba ch s cho s có m t ch s , ủ ố ấ ạ ố ữ ố ố ộ ữ ố trường h p chia h t và chia có d .ợ ế ư
Bài 3: khoanh vào C. 27
Bài 4: khoanh vào B. 81(d 4)ư Bài 6: khoanh vào D. 326 Bài 7: khoanh vào A. 7 Bài 10: khoanh vào D. 18
HS gi i thích cách đi n s vào ô tr ngả ề ố ố 24 x 6 = 8 x ...
+ Tính k t qu 24 x 6.ế ả
+ L y k t qu đó chia cho 8ấ ế ả
Ho t đ ng 2: ạ ộ C ng c v tìm thành ph n ch a bi t và gi i toán có l i ủ ố ề ầ ư ế ả ờ
văn.
Bài 9:Vi t ti p vào ch ch m cho thích h pế ế ỗ ấ ợ
GV l u ý HS đây là tìm thành ph n nào ch a bi tư ầ ư ế ? (tìm th a s ch a bi t).ừ ố ư ế HS t làm bài, sau đó g i vài HS nh c l i cách tìm thành ph n ch a bi t.ự ọ ắ ạ ầ ư ế Bài 5: Khoanh vào ch cái trữ ước câu tr l i đúng ả ờ
HS đ c yêu c u và làm bài.ọ ầ GV giúp đ HS còn lúng túng.ỡ
GV hướng d n HS các bẫ ước gi i.ả HS: Khoanh vào C. 324 m
GV c ng c cho HS cách tìm m t ph n m y c a m t s ủ ố ộ ầ ấ ủ ộ ố Ho t đ ng n i ti p:ạ ộ ố ế
HS nêu l i ki n th c v a đạ ế ứ ừ ược ôn t p.ậ V nhà s a l i bài n u còn sai.ề ử ạ ế
TH C HÀNH TI NG VI TỰ Ế Ệ
TU N 15 (TI T 2)Ầ Ế
I. M C TIÊU:Ụ
C ng c cho HS n m v ng m t s dân t c thi u s nủ ố ắ ữ ộ ố ộ ể ố ở ước ta. Luy n đ t câu có hình nh so sánh.ệ ặ ả
GV và HS: V BT tr c nghi m và t lu n ở ắ ệ ự ậ III.CÁC HO T Đ NG D Y H CẠ Ộ Ạ Ọ
Ho t đ ng 1: C ng c cho HS n m v ng m t s dân t c thi u s ạ ộ ủ ố ắ ữ ộ ố ộ ể ố
GV yêu c u HS m v bài t p trang 55ầ ở ở ậ
Bài 10: Vi t tên m t s dân t c thi u s mà em bi tế ộ ố ộ ể ố ế HS nêu yêu c u.ầ
GV yêu c u HS t đ c th m đ bài r i suy nghĩ đ đi n t thích h p vào ầ ự ọ ầ ề ồ ể ề ừ ợ ch ch m.ỗ ấ
HS nêu lên trướ ớc l p.
GV h i thêm: Các dân t c nào s ng vùng mi n B c, mi n Trung, mi n ỏ ộ ố ở ề ắ ề ề Nam.
GV c ng c và ch t l i.ủ ố ố ạ
Ho t đ ng 2: Hạ ộ ướng d n HS luy n đ t câu có hình nh so sánhẫ ệ ặ ả
Bài 11: Ch n nh ng t ng thích h p đi n vào ch tr ng đ hoàn ch nh hình ọ ữ ừ ữ ợ ề ỗ ố ể ỉ nh so sánh trong các câu sau:
ả
GV yêu c u HS đ c yêu c uầ ọ ầ
HS đ c các câu và các t c n đi n.ọ ừ ầ ề HS th o lu n và đ a ra cách đi n. ả ậ ư ề Đ i di n các nhóm nêu trạ ệ ướ ớc l p. HS làm bài vào v .ở
a) R đa n i lên trên m t đ t nh ễ ổ ặ ấ ưm t b y trăn kh ng lộ ầ ổ ồ. b) Búp đa nh n tua t a nh ọ ủ ư muôn nghìn ng n giáo nh n ho tọ ọ ắ . c)Hoa đa nh ư n v i n chèụ ố ụ .
d) Qu đa chín đ m ng nh ả ỏ ọ ưtrái b quân.ồ e) H t đa đen nhánh nh ạ ư h t kêạ .
GV g i HS n i ti p nêu lên các phọ ố ế ương án đi n.ề GV nh n xét và đánh giá.ậ HS đ c đ ng thành câu đã đi n.ọ ồ ề GV c ng c và nh n m nh cách đ t các câu có hình nh so sánh.ủ ố ấ ạ ặ ả Ho t đ ng n i ti p:ạ ộ ộ ế Nh c l i n i dung ôn t p.ắ ạ ộ ậ D n h c sinh v nhà ôn l i.ặ ọ ề ạ
TH C HÀNH TI NG VI TỰ Ế Ệ
I. M C TIÊU Ụ
Vi t đúng ch hoa đã h c, tên riêng và t ng d ng b ng ch đ ng nét đ u ế ữ ọ ừ ứ ụ ằ ữ ứ ề và ch nghiêng.ữ
Bi t vi t đúng, đ p câu ng d ng.ế ế ẹ ứ ụ II. Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ
GV: M u ch vi t hoa.ẫ ữ ế HS: b ng con, v t p vi tả ở ậ ế