Tiến trình dạy học:

Một phần của tài liệu Hinh học 6 (Dùng) (Trang 30 - 31)

1. Kiểm tra bài cũ: Không

2. Bài mới: (40’)

Hoạt động của thầy và trò Nội dung

Hoạt động 1: Nửa mặt phẳng bờ a (15’)

- Gv: Giới thiệu hình ảnh của mặt phẳng

? Mặt phẳng có giới hạn không ? - Hs: Lấy thêm VD về hình ảnh của mặt phẳng trong thực tế

- Gv: Vẽ đường thẳng a trên mặt bảng

⇒ Đường thẳng a chia mặt bảng

thành 2 phần riêng biệt ,mỗi phần là mặt phẳng bờ a. Vậy thế nào là nửa mặt phẳng bờ a?

- Gv: Nêu k/n /SGK+ Chỉ rõ từng nửa . mặt phẳng bờ a trên hình

+ Vẽ đường thẳng xy, chỉ rõ từng nửa mp bờ xy trên hình

- Hs: Theo dõi, ghi nhớ.

- Gv: Để phân biệt 2 nửa m.phẳng có chung bờ a ta thường đặt tên cho nó - Hs: Quan sát , nhận biết.

Tương tự hãy gọi tên nửa mp (II) + Hai nủa mặt phẳng nào đối nhau + Vị trí 2 điểm N , P đối với đường thẳng như thế nào ?

- Gv: Nhận xét và chốt.

1. Nửa mặt phẳng bờ a

a) Mặt phẳng :

- Trang giấy , mặt bảng, …

- Mặt phẳng không giới hạn về mọi phía b) Nửa mặt phẳng bờ a

+ Hình gồm đường thẳng a và một phần mặt phẳng bị chia ra bởi a được gọi là một nửa mặt phẳng bờ a

+ Hai nửa mặt phẳng có chung bờ được gọi là 2 nửa mặt phẳng đối nhau

+ Bất kỳ đường thẳng nào nằm trên mặt phẳng cũng là bờ chung của 2 nửa mặt phẳng đối nhau

+ Cách gọi tên nửa mặt phẳng

- Nửa

mặt phẳng (1 )là nửa

mặt phẳng bờ a chứa điểm M hoặc nửa

mặt phẳng bờ a không chứa điẻm Phoặc (2) là nửa mp đối của (1)

- Hai điểm M , N nằm cùng phía đối với đường thẳng a

Giáo viên: Trần Hồng Ninh Trang - 30 -

z B A y O x a) x O x y b) B z A z O A y x B y A z O x B Trường TH&THCS Bình Phú Hình học 6

Hoạt động 2: Tia nằm giữa 2 tia khác (15’)

- Gv: Vẽ hình lên bảng

- Hs: Quan sát hình và cho biết Oz có cắt AB không ?

- Hs: Quan sát từng trường hợp và trả lời . HS khác bổ sung.

- Gv: Giới thiệu tia nằm giữa ở hình a) và hình b)

- Gv: ở hình c) và hình d) tia Oz có nằm giữa 2 tia Ox , Oy không? vì sao? - Hs: Quan sát hình và trả lời

- Gv: Khi nào có tia nằm giữa 2 tia khác ?

- Hs: Trả lời - Gv: Chốt.

Hoạt động 3: Luyện tập (10’) - Gv: Gọi h/s trả lời bài tập1 /SGK - Hs: Trả lời.

- Gv: Tiếp tục cho cả lớp cùng thực hành tại chỗ bài tập 2/ SGK

- Hs: Thực hành gấp giấy và trả lời yêu cầu của bài tập

- Gv: Gọi hS trình bày.

- Hs: Trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung

- Gv: Chốt. chiếu nội dung bài tập 3/ SGK (73) lên màn hình.

- Yêu cầu HS hoạt động nhóm, điền vào chố trống(…) để hoàn thiện các kết luận.

- Hs: Hoạt động nhóm (dùng bút chì điền trong SGK)

- Gv: Gọi đại diện 1 nhóm trả lời. - Gv: Chiếu đáp án, yêu cầu các nhóm khác tự kiểm tra bài theo đáp án và báo cáo.

- Hs: Thực hiện theo yêu cầu.

2.Tia nằm giữa 2 tia khác

a)

b)

+ Nhận thấy : Oz

cắt AB tại điểm nằm giữa AB

⇒ Oz nằm giữa 2 tia Ox, Oy

c) d)

Nhận thấy :Tia Oz không nằm giữa 2 tia 0x và 0y vì tia Oz không cắt đoạn thẳng AB

3. Luyện tập :

Bài 1: SGK/ 73

Bài 2: SGK/ 73

Bài 3:SGK /73

a) Bất kì đường thẳng nào nằm trên mặt

phẳng cũng là bờ chung của hai nửa mặt

phẳng đối nhau

b) Cho 3 điểm không thẳng hàng O, A, B Tia Ox nằm giữa 2 tia OA, OB khi tia Ox cắt đoạn thẳng AB tại điểm nằm giữa AB

3. Củng cố: (4’)

* Khắc sâu cho học sinh các k/n: Mặt phẳng, nửa mặt phẳng, nửa mặt phẳng đối nhau ,tia nằm giữa 2 tia

4. Hướng dẫn học ở nhà: (1’)

- Học kỹ lý thuyết , cần nhận biết được nửa mặt phẳng , nhận biết được tia nằm

giữa 2 tia khác. Làm các bài 4 + 5 /SGK ; bài 1 → 5 ( 52 – SBT)

Giáo viên: Trần Hồng Ninh Trang - 31 -

Một phần của tài liệu Hinh học 6 (Dùng) (Trang 30 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(31 trang)
w