NG D NG D LU N TRONG Ậ DLXH TRONG LÃNH Đ O, QU NẠẢ 

Một phần của tài liệu Đề cương môn học: Xã hội học trong lãnh đạo, quản lý (Trang 26 - 31)

3.1 Phương pháp n m b t và đi u traắ   DLXH

­ Qua ngu n tin n i bồ ộ ộ

­ H  th ng m ng lệ ố ạ ướ ội c ng tác viên ­ Phương pháp nghiên c u khoa h cứ ọ   (đi u tra d  lu n xã h i)ề ư ậ ộ

3.2 Vai trò DLXH trong lãnh đ o qu nạ  

­ D  lu n xã h i là đ i tư ậ ộ ố ượng c a lãnhủ   đ o qu n lýạ ả

­ D  lu n xã h i là công c  c a lãnhư ậ ộ ụ ủ   đ o qu n lýạ ả ­ Thuy t trìnhế ­ Phát v nấ Câu   h i   sau   gi   lên l p ­ Ý nghĩa c a vi củ ệ   năm   b t   DLXHắ   trong b i c nh hi nố ả ệ   nay?

6. Tài li u h c t p: ọ ậ

6.1 . Tài li u ph i đ c: ả ọ

1. T p bài gi ng Xã h i h c trong lãnh đ o, qu n lý, 2018, Vi n Xã h i h c,ậ ả ộ ọ ạ ả ệ ộ ọ   H c vi n Chính tr  qu c gia H  Chí Minh.ọ ệ ị ố ồ

2. TS. Tr n Th  Minh Ng c – TS. Tr n Th  Xuân Lan, T p bài gi ng Xã h i h c,ầ ị ọ ầ ị ậ ả ộ ọ   2012, Nxb. Chính tr  ­ Hành chính.ị

6.2. Tài li u nên đ c:

2. Đ ng C ng s n Vi t Nam: Văn ki n Đ i h i Đ i bi u toàn qu c l n th  XII,ả ộ ả ệ ệ ạ ộ ạ ể ố ầ ứ   Nxb. Chính tr  qu c gia, Hà N i.ị ố ộ

7. Yêu c u v i h c viên: ớ ọ

­ Chu n b  n i dung th o lu n;ẩ ị ộ ả ậ

 Phân tích ch c năng c a DLXH? T i sao nhà lãnh đ o, qu n lý ph i tăng cứ ủ ạ ạ ả ả ường  năm b t DLXH  nh t là trong b i c nh đ i m i, h i nh p kinh t  ?ắ ấ ố ả ổ ớ ộ ậ ế

­ Chu n b  n i dung câu h i trẩ ị ộ ỏ ước gi  lên l p, trong và sau giwof lên l p nhờ ớ ớ ư  m c 5ụ

­ Đ c tài li u theo họ ệ ướng d n.ẫ

­ Chu n b  ý ki n, tích c c h c t p, th o lu nẩ ị ế ự ọ ậ ả ậ

­ T p trung nghe gi ng, tích c c tham gia tr  l i các câu h i, tham gia đ i tho i,ậ ả ự ả ờ ỏ ố ạ   đóng góp ý ki n, th o lu n.ế ả ậ

V. Chuyên đ  5

1. Tên chuyên đ : DÂN S  VÀ PHÁT TRI N

2. S  ti t lên l p: ố ế 5 ti tế

3. M c tiêu:  Chuyên đ  này s  cung c p cho h c viên:ề ẽ ấ ọ ­       V  ki n th c:ề ế

+ Nh ng ki n th c c  b n v  dân s  và phát tri n b n v ngữ ế ứ ơ ả ề ố ể ề ữ

+ Nh ng v n đ  v  dân s  và phát tri n đ t ra trong công tác LĐ,QLữ ấ ề ề ố ể ặ ­       V  k  năng:ề ỹ

+ Kh  năng phân tích, đánh giá nh ng v n đ  v  dân s  và phát tri n   Vi tả ữ ấ ề ề ố ể ở ệ   Nam;

+ Kh  năng tham gia xây d ng k  ho ch, chả ự ế ạ ương trình phát tri n dân s  b nể ố ề   v ng  phù h p v i đi u ki n phát tri n kinh t , xã h i   đ t nữ ợ ớ ề ệ ể ế ộ ở ấ ước, đ a phị ương. ­       V  t  tề ư ưởng:

Ch  đ ng, tích c c v n d ng ki n th c v  dân s  và phát tri n vào gi i quy tủ ộ ự ậ ụ ế ứ ề ố ể ả ế   các v n đ  v  dân s  và phát tri n  đang đ t ra t i đ t nấ ề ề ố ể ặ ạ ấ ước, đ a phị ương.

4. Chu n đ u ra và đánh giá ng ườ ọi h c Chu n đ u ra (Sau khi kêt ́ 

thuc bai giang/chuyên đế ̀ ̉ ̀  nay, hoc viên co thê đat̀ ̣ ́ ̉ ̣  

được)

Đánh giá ngườ ọi h c

Yêu câu đanh già ́ ́ Hinh th c̀ ứ  đanh giá ́

­ V  ki n th c:ề ế

+ Hi u để ược khái ni m quyệ   mô  dân  s ,  c   c u dân  s ,ố ơ ấ ố  phân b  dân s , di dân, ch tố ố ấ   lượng dân số + Phân tích được m t s  v nộ ố ấ   +   V n   d ng   đậ ụ ược   nh ngữ   ki n th c c  b n v  dân sế ứ ơ ả ề ố  ­ đ ng l c c a s  phát tri nộ ự ủ ự ể   đ  đánh giá th c tr ng v nể ự ạ ấ   đ  dân s  (c  c u dân sề ố ơ ấ ố  vàng;   già hóa dân s ; m tố ấ   V n   đáp   và   tấ ự  lu n,ậ   tr cắ   nghi m v.v.ệ

đ  dân s  đang đ t ra trongề ố ặ   phát   tri n:   C   h i   dân   sể ơ ộ ố  vàng; già hóa dân s ; m t cânố ấ   b ng dân s  khi sinh; Di dânằ ố    + Đánh giá được th c tr ngự ạ   ch t   lấ ượng   dân   s     Vi tố ở ệ   Nam      + V n d ng đậ ụ ược nh ngữ   ki n th c dân s  ­ đ ng l cế ứ ố ộ ự   c a s  phát tri n; ch t lủ ự ể ấ ượng  dân s ­ m c tiêu c a s  phátố ụ ủ ự   tri n đ  đánh giá để ể ược nh ngữ   v n đ  dân s  đang đ t ra ấ ề ố ặ ở  Vi t Nam hi n nay,ệ ệ

cân b ng gi i tính khi sinh;ằ ớ   di dân), đ  xu t nh ng gi iề ấ ữ ả   pháp kh c ph c các v n đắ ụ ấ ề  dân s  đ t ra trong công tácố ặ   LĐ, QL hi n nay.ệ

+   V n   d ng   đậ ụ ược   nh ngữ   ki n   th c   v   tác   đ ng   diế ứ ề ộ   dân   và   đô   th   hóa   đ n   sị ế ự  phát tri n đ  đánh giá th cể ể ự   tr ng tác đ ng c a di dânạ ộ ủ   và đô th   đ t nị ấ ước ­ V  k  năng:ề ỹ +   Nh n   di n   đậ ệ ược   th cự   tr ng m t s  v n đ  dân sạ ộ ố ấ ề ố  đ t ra trong lãnh đ o, qu n lýặ ạ ả    đ a ph ng. ở ị ươ + Đánh giá được th c tr ngự ạ   ch t   lấ ượng   dân   s     Vi tố ở ệ   Nam   và   đ   xu t   gi i   phápề ấ ả   gi i quy tả ế

­ V  thái đ /T  t ộ ư ưởng: Có trách nhi m cao trong gi iệ ả   quy t các v n đ  v  DS vàế ấ ề ề   ch t   lấ ượng   dân   s   đ t   raố ặ   trong  lãnh   đ o,  qu n  lý   t iạ ả ạ   đ a phị ương/đ n v .ơ ị 5. N i dung chi ti t và hình th c t  ch c d y h c: ế ứ ổ N i dung chi ti t ế Hình th c tứ ổ  ch c d y   h c Câu h i đánh giá   quá trình I. DÂN S  ­ Đ NG L C C A S   PHÁT TRI N

1.1.Quy mô, c  c u và phân b  dânơ ấ   s

­ Quy mô dân số ­ C  c u dân sơ ấ ố ­ Phân b  dân số ố 1.2. Di dân

­ Khái ni m và phân lo i di dânệ ạ ­ Tình hình di dân ­ Nguyên nhân di dân 1.3. M t s  v n đ  dân s  đ t ra ố ấ ố ặ   trong lãnh đ o, qu n lý ­ Thuy t trìnhế ­ Phát v nấ

Câu h i tr ước gi  lên l p: ­ T i sao dân s  làạ ố   đ ng   l c   c a   sộ ự ủ ự  phát tri n b n v ngể ề ữ    Vi t Nam? ở ệ ­   Làm   th   nào   đế ể  gi i quy t có hi uả ế ệ   qu  v n đ  dân sả ấ ề ố  vàng,   già   hoá   dân  s  và m t cân b ngố ấ ằ   gi i   tính  ớ ở   Vi tệ   Nam?

II. CH T L ƯỢNG DÂN S : M C  TIÊU C A S  PHÁT TRI N

Một phần của tài liệu Đề cương môn học: Xã hội học trong lãnh đạo, quản lý (Trang 26 - 31)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(39 trang)