công nghi p cho công nhân c a các khu công nghi p thành ph C nệ ủ ệ ở ố ầ
Thơ
Liên đoan lao đông t nh ̀ ̣ ỉ cân ̀ ch đ o các c p công đoàn, công đoàn c s thỉ ạ ấ ơ ở ường xuyên t ch c các cu c h i th o, t a đàm, đ i tho i đ ngổ ứ ộ ộ ả ọ ố ạ ể ườ ử ụi s d ng lao đ ngộ hi u v nhi m v và ý nghĩa thi t th c c a vi c nâng cao trình đ , k năng nghể ề ệ ụ ế ự ủ ệ ộ ỹ ề nghi p c a ngệ ủ ười lao đ ng; nêu lên vai trò, trách nhi m, l i ích c a ngộ ệ ợ ủ ười lao đ ngộ và ngườ ử ụi s d ng lao đ ng. Đ ng th i, tham m u v i c p y Đ ng, chính quy n,ộ ồ ờ ư ớ ấ ủ ả ề c quan, doanh nghi p b trí th i gian, kinh phí cho công nhân lao đông h c t p nângơ ệ ố ờ ̣ ọ ậ cao trình đ , k năng ngh nghi p; t ch c các l p h c t i doanh nghi p cho ngộ ỹ ề ệ ổ ứ ớ ọ ạ ệ ười lao đ ng. Đ a n i dung h c t p nâng cao trình đ , k năng ngh nghi p cho ngộ ư ộ ọ ậ ộ ỹ ề ệ ười lao đ ng vào n i dung Ngh quy t H i ngh ngộ ộ ị ế ộ ị ười lao đ ng, n i quy, quy ch c aộ ộ ế ủ doanh nghi p, là m t trong các tiêu chí đ bình xét thi đua hàng năm.ệ ộ ể
Đ công tác đào t o, b i dể ạ ồ ưỡng, nâng cao trình đ , k năng ngh nghi p cho côngộ ỹ ề ệ nhân lao đông đ t hi u qu cao h n, Liên đoan lao đông các c p ti p t c tuyêṇ ạ ệ ả ơ ̀ ̣ ấ ế ụ truy n m c đích, ý nghĩa v nâng cao trình đ chuyên môn cho ngề ụ ề ộ ười lao đ ng b ngộ ằ nhi u hình th c, phề ứ ương pháp phong phú, đ c bi t là ngặ ệ ười lao đ ng nh ng đ nộ ở ữ ơ v m i thành l p công đoàn. Ph i h p v i ngành giáo d c, ngành lao đ ng thị ớ ậ ố ợ ớ ụ ộ ương binh và xã h i t ch c các l p đào t o ngh ng n h n, k năng m m cho công nhânộ ổ ứ ớ ạ ề ắ ạ ỹ ề lao đông. Đào t o v nâng cao trình đ chuyên môn, nghi p v , tin h c, ngo i ng …̣ ạ ề ộ ệ ụ ọ ạ ữ cho đ i ngũ cán b , công ch c, viên ch c…ộ ộ ứ ứ
Giai phap theo PGS.TS Pham Văn S n̉ ́ ̣ ơ
Nâng cao trình đ h c v n và k năng lao đ ngộ ọ ấ ỹ ộ
Trước h t, t Trung ế ừ ương đ n các đ a phế ị ương, t c s giáo d c đ n các doanhừ ơ ở ụ ế nghi p c n quán tri t và th c hi n đ y đ , nghiêm túc Ngh quy t 29 v đ i m iệ ầ ệ ự ệ ầ ủ ị ế ề ổ ớ căn b n, toàn di n GD&ĐT.ả ệ
C th , đ i m i GD&ĐT đ nâng cao ch t lụ ể ổ ớ ể ấ ượng đào t o ngu n nhân l c đáp ngạ ồ ự ứ yêu c u phát tri n đ t nầ ể ấ ước trong th i k h i nh p.ờ ỳ ộ ậ
Mu n v y, ph i xác đ nh rõ m c tiêu đào t o đ i v i t ng c p h c, b c h c, trên cố ậ ả ị ụ ạ ố ớ ừ ấ ọ ậ ọ ơ s đó, phân lu ng, đ nh hở ồ ị ướng ngh nghi p cho h c sinh theo nhu c u nhân l c c aề ệ ọ ầ ự ủ xã h i và yêu c u phát tri n kinh t – xã h i trong tộ ầ ể ế ộ ương lai.
Cùng v i đó, đ i m i cách d y, cách h c theo ti p c n năng l c, tăng cớ ổ ớ ạ ọ ế ậ ự ường qu n lýả quá trình GD&ĐT theo ti p c n năng l c, th c hi n đ i m i ki m tra, đánh giá ch tế ậ ự ự ệ ổ ớ ể ấ lượng đào t o.ạ
C n ti n hành đ i m i t khâu xây d ng chầ ế ổ ớ ừ ự ương trình đào t o, t ch c tuy n sinhạ ổ ứ ể đ n qu n lý ho t đ ng đào t o, tăng cế ả ạ ộ ạ ường c s v t ch t, thi t b đ đ i m iơ ở ậ ấ ế ị ể ổ ớ phương pháp d y h c, g n d y lý thuy t v i th c hành, đ i m i công tác ki m tra,ạ ọ ắ ạ ế ớ ự ổ ớ ể đánh giá k t qu đào t o và ki m đ nh ch t lế ả ạ ể ị ấ ượng đ có nh ng s n ph m đào t oể ữ ả ẩ ạ có giá tr và phù h p v i yêu c u c a th trị ợ ớ ầ ủ ị ường lao đ ng.ộ
Cùng v i đó, nên rà soát l i năng l c đào t o c a các trớ ạ ự ạ ủ ường ĐH, CĐ; quan tâm c iả thi n ch đ lệ ế ộ ương, thu nh p khác, đãi ng đ i v i đ i ngũ cán b qu n lý giáoậ ộ ố ớ ộ ộ ả d c, gi ng viên, giáo viên cho phù h p v i tình hình th c t và yêu c u công vi c;ụ ả ợ ớ ự ế ầ ệ t o c ch và đ ng l c đ h yên tâm c ng hi n cho s nghi p đào t o.ạ ơ ế ộ ự ể ọ ố ế ự ệ ạ
Đ ng th i, có ch đ và chính sách phù h p đ thu hút sinh viên h c và sau khi t tồ ờ ế ộ ợ ể ọ ố nghi p yên tâm làm vi c trong các ngành kinh t , xã h i t i các vùng mi n nhà nệ ệ ế ộ ạ ề ước đang có nhu c u.ầ
Khuy n khích lao đ ng t h cế ộ ự ọ
C n ban hành ch đ chính sách và t o đi u ki n cho lao đ ng tham gia b i dầ ế ộ ạ ề ệ ộ ồ ưỡng và t h c đ nâng cao trình đ chuyên môn, k năng ngh nghi p;ự ọ ể ộ ỹ ề ệ
C n xây d ng và v n hành c ch h p tác gi a nhà trầ ự ậ ơ ế ợ ữ ường và doanh nghi p trongệ đào t o, b i dạ ồ ưỡng nâng cao ch t lấ ượng ngu n nhân l c.ồ ự
Đây là c ch r t quan tr ng, phù h p v i vi c đào t o, phát tri n nhân l c trongơ ế ấ ọ ợ ớ ệ ạ ể ự n n kinh t th trề ế ị ường đã được nhi u nề ước trên th gi i th c hi n thành công.ế ớ ự ệ
Các c quan qu n lý phát tri n nhân l c thông qua c ch này đ g n k t nhàơ ả ể ự ơ ế ể ắ ế trường, ngườ ọi h c và doanh nghi p trong đào t o, cung c u nhân l c theo nhu c uệ ạ ầ ự ầ c a th trủ ị ường lao đ ng.ộ
Đ ng th i, qua đó đánh giá th c tr ng ngu n nhân l c đ ph i h p t ch c b iồ ờ ự ạ ồ ự ể ố ợ ổ ứ ồ dưỡng, nâng cao ki n th c ngh nghi p và k năng cho ngế ứ ề ệ ỹ ười lao đ ng.ộ
G n chi n lắ ế ược phát tri n nhân l c v i phát tri n KTXHể ự ớ ể
T p trung g n k t vi c xây d ng chi n lậ ắ ế ệ ự ế ược phát tri n ngu n nhân l c g n v iể ồ ự ắ ớ chi n lế ược phát tri n kinh t , xã h i, công nghi p hóa, hi n đ i hóa đ t nể ế ộ ệ ệ ạ ấ ước, h iộ nh p kinh t qu c t ; g n quy ho ch phát tri n nhân l c c a m i b , ngành, t nh,ậ ế ố ế ắ ạ ể ự ủ ỗ ộ ỉ thành ph tr c thu c trung ố ự ộ ương đ ng b v i chi n lồ ộ ớ ế ược, k ho ch phát tri n chungế ạ ể c a đ t nủ ấ ước.
Nên t ch c đi u tra kh o sát nhân l c hiên đang làm vi c và nhu c u nhân l c trongổ ứ ề ả ự ệ ầ ự các năm t i c a các ngành kinh t , vùng mi n đ có đ nh hớ ủ ế ề ể ị ướng trong vi c phân bệ ổ
nhân l c h p lý v trình đ , c c u ngành ngh phù h p quy ho ch phát tri n nhânự ợ ề ộ ơ ấ ề ợ ạ ể l c c a đ a phự ủ ị ương, đ t nấ ước trong các giai đo nạ .
Tr ng nhân tài và xây d ng xã h i h c t pọ ự ộ ọ ậ
Đ nâng cao ch t lể ấ ượng ngu n nhân l c Vi t Nam là coi tr ng vi c phát hi n, b iồ ự ệ ọ ệ ệ ồ dưỡng, s d ng h p lý ngu n nhân l c, tr ng d ng nhân tài và nâng cao ch t lử ụ ợ ồ ự ọ ụ ấ ượng ngu n nhân l c ph i g n v i phát tri n xã h i h c t p.ồ ự ả ắ ớ ể ộ ọ ậ
C th , ti n hành phát hi n, b i dụ ể ế ệ ồ ưỡng, tuy n d ng, tr ng d ng nhân l c ch tể ụ ọ ụ ự ấ lượng cao, nhân tài, ph i v a khai thác đả ừ ược ch t xám c a h trong nghiên c u, chấ ủ ọ ứ ế t o, ng d ng thành qu nghiên c u, v a khuy n khích h tranh th h c t p, nângạ ứ ụ ả ứ ừ ế ọ ủ ọ ậ cao trình đ chuyên môn, k năng; t đó, xây d ng đ i ngũ cán b đ u ngành,ộ ỹ ừ ự ộ ộ ầ chuyên gia gi i các lĩnh v c, t ch c, doanh nghi p.ỏ ở ự ổ ứ ệ
Bên c nh đó, phạ ương châm h c t p su t đ i ph i làm cho m i lao đ ng th u hi u,ọ ậ ố ờ ả ỗ ộ ấ ể t giác, ch đ ng h c t p; t o đi u ki n cho ngự ủ ộ ọ ậ ạ ề ệ ười lao đ ng h c t p, b i dộ ọ ậ ồ ưỡng thường xuyên.
Đ ng th i, thông qua các hình th c đào t o không chính quy, t o đi u ki n đ ngồ ờ ứ ạ ạ ề ệ ể ười lao đ ng giao l u, ộ ư h cọ h i, trao đ i kinh nghi m, c p nh t ki n th c và k thu tỏ ổ ệ ậ ậ ế ứ ỹ ậ công ngh m i các trung tâm đào t o trong nệ ớ ở ạ ước và trên th gi i.ế ớ
C i thi n thông tin v th trả ệ ề ị ường lao đ ngộ
C n nhanh chóng hoàn thi n đ đ a vào v n hành H th ng thông tin và d báo nhuầ ệ ể ư ậ ệ ố ự c u nhân l c qu c gia; k t n i v i các trung tâm d báo và thông tin v cung, c uầ ự ố ế ố ớ ự ề ầ nhân l c c a các b ngành, t nh/thành ph .ự ủ ộ ỉ ố
Đ u t ngu n l c xây d ng c s d li u m t cách đ y đ , chính xác, khách quanầ ư ồ ự ự ơ ở ữ ệ ộ ầ ủ và minh b ch, ti n hành cung c p k p th i cho ngạ ế ấ ị ờ ười lao đ ng cũng nh HSSVộ ư thông tin v đào t o, nhân l c, vi c làm và chi n lề ạ ự ệ ế ược, quy ho ch phát tri n nhânạ ể l c qu c gia, c a các b ngành, đ a phự ố ủ ộ ị ương…
M r ng h p tác qu c tở ộ ợ ố ế
Nghiên c u mô hình và kinh nghi m đào t o phát tri n nhân l c trình đ cao thànhứ ệ ạ ể ự ộ công c a các nủ ước nh M , Nh t B n, CHLB Đ c, Hàn Qu c…ư ỹ ậ ả ứ ố
T o đi u ki n cho các c s đào t o, các c s s d ng lao đ ng và nhân l c trìnhạ ề ệ ơ ở ạ ơ ở ử ụ ộ ự đ cao tham gia giao l u, h c h i, trao đ i kinh nghi m v nâng cao ch t lộ ư ọ ỏ ổ ệ ề ấ ượng ngu n nhân l c.ồ ự
Ký k t h p tác gi a các c s đào t o, b i dế ợ ữ ơ ở ạ ồ ưỡng c a Vi t Nam v i các nủ ệ ớ ước tiên ti n trong vi c đào t o, phát tri n và nâng cao ch t lế ệ ạ ể ấ ượng ngu n nhân l c Vi t Nam.ồ ự ệ
Trong xu th toàn c u hóa, h i nh p, c nh tranh và hế ầ ộ ậ ạ ướng t i n n kinh t tri th cớ ề ế ứ các qu c gia trên th gi i, trong đó có Vi t Nam, đ u ph i chú tr ng đ u t đào t oố ế ớ ệ ề ả ọ ầ ư ạ phát tri n ngu n nhân l c, đ c bi t nhân l c ch t lể ồ ự ặ ệ ự ấ ượng cao.
Đ không t t h u xa so v i trình đ chung c a các nể ụ ậ ớ ộ ủ ước tiên ti n trong khu v c vàế ự th gi i, ngay t bây gi , chúng ta ph i th c hi n đ i m i ho t đ ng đào t o ngu nế ớ ừ ờ ả ự ệ ổ ớ ạ ộ ạ ồ nhân l c cho tự ương lai, đ ng th i, nghiên c u tìm c ch , chính sách và gi i phápồ ờ ứ ơ ế ả phù h p đ nhanh chóng nâng cao ch t lợ ể ấ ượng nhân l c hi n có.ự ệ
=> PGS.TS Ph m Văn S n kh ng đ nh, đây là chi n lạ ơ ẳ ị ế ược quan tr ng và lâu dài đọ ể hình thành và phát tri n b n v ng đ i ngũ nhân l c ch t lể ề ữ ộ ự ấ ượng cao, đáp ng yêu c uứ ầ công nghi p hóa, hi n đ i hóa và h i nh p qu c t c a đ t nệ ệ ạ ộ ậ ố ế ủ ấ ước.
5. Tăng cương va nâng cao chât l̀ ̀ ́ ượng hoat đông cua cac doanh nghiêp vạ ̣ ̉ ́ ̣ ̀ Công đoan TP. Cân Th̀ ở ̀ ơ Công đoan TP. Cân Th̀ ở ̀ ơ
Quá trình công nghi p hóa nhanh chóng TP. Cân Th đã thu hút hàng ngànệ ở ̀ ơ lao đ ng đ n làm vi c t i các doanh nghi p. Vì v y, viêc chăm lo đ i s ngộ ế ệ ạ ệ ậ ̣ ờ ố văn hóa, tinh th n c a công nhân đang là v n đ r t đầ ủ ấ ề ấ ược quan tâm. B i, nóở có kh năng tái t o s c lao đ ng, tăng cả ạ ứ ộ ường kh năng sáng t o c a m i côngả ạ ủ ỗ nhân. Đ làm t t công tác này c n có s chung tay, góp s c c a các c p, cácể ố ầ ự ứ ủ ấ ngành, đoàn th …ể
Th c hi n các ho t đ ng giáo d c, chăm lo cho thanh niên, công nhân, nhi uự ệ ạ ộ ụ ề đ n v đã ch đ ng, tích c c trong vi c tham m u, v n đ ng các ngu n l cơ ị ủ ộ ự ệ ư ậ ộ ồ ự xã h i chăm lo cho thanh niên, công nhân.ộ
Thương xuyên tô ch c cac ch̀ ̉ ứ ́ ương trình truy n đ ng l c cho công nhân, H iề ộ ự ộ thi Ti ng hát thanh niên, công nhân; trao qu h tr thanh niên xa quê có hoànế ỹ ỗ ợ c nh khó khăn trên đ a bàn t nhả ị ỉ
Thông qua các kênh thông tin n i b c a Đoàn thanh niên, H i Liên hiêp thanhộ ộ ủ ộ ̣ niên, H i Liên hiêp phu n môt sô chộ ̣ ̣ ữ ̣ ́ ương trinh tuyên truyên nh : Ch̀ ̀ ư ương trình phát thanh thanh niên, t thông tin Ph n , c m nang thanh niên, côngờ ụ ữ ẩ nhân, b n tin thanh niên, công nhân, mô hình “gi sách pháp lu t”, “t phápả ỏ ậ ủ lu t”… đã k p th i tuyên truy n đ n đông đ o thanh niên, công nhân ki nậ ị ờ ề ế ả ế th c pháp lu t, vi c làm, tình hình kinh t xã h i c a đ a phứ ậ ệ ế ộ ủ ị ương, phong̀ chông t n n xã h i, tao sân ch i cho công nhân.́ ệ ạ ộ ̣ ơ
Xác đ nh chăm lo đ i s ng văn hóa, tinh th n cho công nhân là m t gi i phápị ờ ố ầ ộ ả quan tr ng, góp ph n nâng cao ch t lọ ầ ấ ượng đ i ngũ công nhân trong giai đo nộ ạ hi n nay, hàng năm Liên đoàn Lao đ ng t nh đã ph i h p v i các s , ban,ệ ộ ỉ ố ợ ớ ở ngành liên quan nh : S Văn hóa, Th thao và Du l ch t nh, Trung tâm Văn hóaư ở ể ị ỉ t nh t ch c các chỉ ổ ứ ương trình văn hóa, văn ngh , t ch c các gi i th thaoệ ổ ứ ả ể trong công nhân lao đông, t ch c mi n phí cho công nhân các khu, c m công̣ ổ ứ ễ ụ nghi p.ệ
Xác đ nh chăm lo đ i s ng văn hóa, tinh th n cho công nhân là m t gi i phápị ờ ố ầ ộ ả quan tr ng, góp ph n nâng cao ch t lọ ầ ấ ượng đ i ngũ công nhân trong giai đo nộ ạ hi n nay, hàng năm Liên đoàn Lao đ ng t nh đã ph i h p v i các s , ban,ệ ộ ỉ ố ợ ớ ở ngành liên quan nh : S Văn hóa, Th thao và Du l ch t nh, Trung tâm Văn hóaư ở ể ị ỉ t nh t ch c các chỉ ổ ứ ương trình văn hóa, văn ngh , t ch c các gi i th thaoệ ổ ứ ả ể trong công nhân lao đông, t ch c mi n phí cho công nhân các khu, c m công̣ ổ ứ ễ ụ nghi p.ệ
Đ th c hi n hi u qu công tác xây d ng sân ch i văn hóa cho công nhân,ể ự ệ ệ ả ự ơ th i gian t i s s tăng cờ ớ ở ẽ ường đâu t sân ch i, bãi t p, công trình th thaò ư ơ ậ ể c p huy n, th , xã, phấ ệ ị ường, th tr n; đ y m nh ch trị ấ ẩ ạ ủ ương xã h i hóa ho tộ ạ đ ng văn hóa, th thao; khuy n khích doanh nghi p chăm lo đ i s ng v tộ ể ế ệ ờ ố ậ ch t, tinh th n cho công nhân; h tr kinh phí t ch c các ho t đ ng văn hóa,ấ ầ ỗ ợ ổ ứ ạ ộ th thao cho công nhân; ch đ ng tuyên truy n, v n đ ng, bình xét, bi uể ủ ộ ề ậ ộ ể dương công nhân có n p s ng văn hóa lành m nh, tác phong lao đ ng côngế ố ạ ộ nghi p; đa d ng các hình th c t ch c, m r ng thành l p câu l c b vănệ ạ ứ ổ ứ ở ộ ậ ạ ộ hóa, th thao c p c s …ể ấ ơ ở
C. KÊT LUÂŃ ̣
Công cuôc đôi m i, phat triên kinh tê trong th i ky qua đô lên CNXH ṇ ̉ ớ ́ ̉ ́ ờ ̀ ́ ̣ ở ước ta phu thuôc rât l n vao s l n manh cua giai câp công nhân. Giai câp công nhân cọ ̣ ́ ớ ̀ ự ớ ̣ ̉ ́ ́ ́ thât s phat triên manh, co đây đu tinh chât thi m i đap ng đ̣ ự ́ ̉ ̣ ́ ̀ ̉ ́ ́ ̀ ớ ́ ứ ược nhu câu phat̀ ́ triên cua qua trinh công nghiêp hoa, hiên đai hoa đât n̉ ̉ ́ ̀ ̣ ́ ̣ ̣ ́ ́ ước, nên kinh tê m i phat̀ ́ ớ ́ triên bên v ng. Tuy nhiên, tr̉ ̀ ữ ước xu th h i nh p, văn hóa ph m ngo i lai, thi uế ộ ậ ẩ ạ ế lành m nh v n h ng ngày, h ng gi len l i vào đ i s ng ngạ ẫ ằ ằ ờ ỏ ờ ố ười lao đ ng, có nguyộ c phá v đ o đ c truy n th ng và thi t ch văn hóa v n có. Vì v y, c n cóơ ỡ ạ ứ ề ố ế ế ố ậ ầ nh ng gi i pháp thích h p đ ng phó, góp ph n xây d ng đ i s ng văn hóa tinhữ ả ợ ể ứ ầ ự ờ ố th n cho công nhân ngày m t lành m nh.ầ ộ ạ
Đ tài nghiên c u xoay quanh m c tiêu c b n là phân tích th c tr ng và đ xu tề ứ ụ ơ ả ự ạ ề ấ nh ng gi i pháp đ nâng cao đ i sông vât chât va tinh thân cua công nhân cacữ ả ể ờ ́ ̣ ́ ̀ ̀ ̉ ở ́ khu công nghiêp thanh phô cân th hiên nay. K t qu nghiên c u đ tài đã chọ ̀ ́ ̀ ơ ̣ ế ả ứ ề th y đ i s ng c a ngấ ờ ố ủ ười công nhân các khu công nghi p hi n nay còn nhi uở ệ ệ ề b t c p và h n ch , m i ch b t đ u đấ ậ ạ ế ớ ỉ ắ ầ ược quan tâm và còn nhi u v n đ đ t ra.ề ấ ề ặ
Trong công cuôc đôi m i kinh tê, giai câp công nhân la giai câp co s mênh lich ṣ ̉ ớ ́ ́ ̀ ́ ́ ́ư ̣ ̣ ử to l n, la l c lớ ̀ ự ượng tiên phong, đi đâu. Đê giai câp công nhân phat huy đ̀ ̉ ́ ́ ược vai tro, vi tri va s mênh lich s cua minh thi Đang, Nha ǹ ̣ ́ ̀ ́ư ̣ ̣ ử ̉ ̀ ̀ ̉ ̀ ươc cân phai co nh ng chinh́ ̀ ̉ ́ ữ ́ sach tao moi điêu kiên thân l i cho công nhân lam viêc va hoc tâp, co cac chinh́ ̣ ̣ ̀ ̣ ̣ ợ ̀ ̣ ̀ ̣ ̣ ́ ́ ́ sach xa hôi nh nha , tiên ĺ ̃ ̣ ư ̀ở ̀ ương, bao hiêm xa hôi, bao hiêm y tê,… cho ng̉ ̉ ̃ ̣ ̉ ̉ ́ ươì công nhân.
Va môt trong nh ng vân đê b c xuc, Nha ǹ ̣ ữ ́ ̀ ứ ́ ̀ ước cân quan tâm, giai quyêt s m chò ̉ ́ ớ người công nhân la đ i sông vât chât, tinh thân cua ho. La l c l̀ ờ ́ ̣ ́ ̀ ̉ ̣ ̀ ự ượng đong vai tró ̀ quan trong trong phat triên kinh tê, công hiên hêt s c l c cua minh đê tao ra saṇ ́ ̉ ́ ́ ́ ́ ư ự́ ̉ ̀ ̉ ̣ ̉ phâm cho xa hôi nh ng đ i sông cua ho vô cung thâp va không đ̉ ̃ ̣ ư ờ ́ ̉ ̣ ̀ ́ ̀ ược đam bao. Nhả ̉ ̀ nước ta cân phai s m hoan thiên chinh sach vê đ i sông cho công nhân nhăm giup̀ ̉ ớ ̀ ̣ ́ ́ ̀ ờ ́ ̀ ́ cho ho co cuôc sông ôn đinh.̣ ́ ̣ ́ ̉ ̣
Trên c s xác đ nh nh ng quan đi m, phơ ở ị ữ ể ương hướng, đ tài đã đ xu t nh ngề ề ấ ữ nhóm gi i pháp tr c ti p và gián ti p nh m kh c ph c nh ng v n đ b t c pả ự ế ế ằ ắ ụ ữ ấ ề ấ ậ đang đ t ra. Các gi i pháp đ a ra đ u nh n m nh m t đi u ki n quan tr ng đó làặ ả ư ề ấ ạ ộ ề ệ ọ s tham gia c a xã h i trong vi c gi i quy t v n đ đ i s ng v t ch t và tinhự ủ ộ ệ ả ế ấ ề ờ ố ậ ấ th n c a công nhân các khu công nghi p c nầ ủ ở ệ ả ước nói chung và TP C n Th nóiầ ơ riêng.
Noi tom lai, quan tâm, cai thiên va nâng cao đ i sông vât chât, tinh thân cho nǵ ́ ̣ ̉ ̣ ̀ ờ ́ ̣ ́ ̀ ười công nhân la môt viêc hêt s c câp thiêt đôi v i Nha ǹ ̣ ̣ ́ ứ ́ ́ ́ ớ ̀ ước noi chung va cac doanh́ ̀ ́ nghiêp, khu công nghiêp Cân Th noi riêng.̣ ̣ ̀ ơ ́