sáng kiến lần đầu
Số TT Tên tổ chức/cá
nhân Địa chỉ
Phạm vi/Lĩnh vực áp dụng sáng kiến
1 Mạc Thu Hương Trường THPT Tam Đảo Giảng dạy môn Ngữ văn THPT
2 Đặng Thị Thoan Trường THPT Tam Đảo Giảng dạy môn Ngữ văn THPT
..., ngày...tháng...năm...
Thủ trưởng đơn vị/ Chính quyền địa phương
..., ngày...tháng...năm...
CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN CẤP CƠ SỞ
..., ngày...tháng...năm...
Nguyễn Thị Anh Trâm
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Bộ Giáo dục và Đào tạo – Dự án Việt Bỉ (2010), Dạy và học tích cực. Một số phươngpháp và kỹ thuật dạy học. NXB ĐHSP, Hà Nội.
2. Bộ GD & ĐT, Vụ GDTH, Tài liệu tập huấn dạy học tích hợp liên môn, Lĩnh vực KHXH, dành cho CBQL và Giáo viên THPT (Dự án GDTHPT giai đoạn 2)
3. Bộ Giáo dục và Đào tạo – Dự án Việt Bỉ (2010), Nghiên cứu khoa học sư phạm ứngdụng. NXB ĐHSP, Hà Nội.
4. Bộ giáo dục và Đào tạo, Vụ Giáo dục Trung học, Chương trình phát triển giáo
dục trung học (2010), Tài liệu tập huấn giáo viên Dạy học, kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn cấp THPT.
5. Bộ giáo dục và Đào tạo, (12/2014), Tài liệu hội thảo, Xây dựng chương trình giáo dụcphổ thông theo định hướng phát triển năng lực.
6. Bộ giáo dục và Đào tạo, Vụ Giáo dục Trung học, (6/2014), Tài liệu tập huấn giáo viên Dạy học, kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực.
7. Bộ giáo dục và Đào tạo, (12/2014), Tài liệu hội thảo, Xây dựng chuyên đề dạy học kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực.
8. Bộ giáo dục và Đào tạo, cục nhà giáo và cán bộ, (11/2014), Tài liệu tập huấn giáo viên Dạy học tích hợp ở trường trung học cơ sở, trung học phổ thông.
9. Bộ giáo dục và Đào tạo, cục nhà giáo và cán bộ, (2014), Tài liệu tập huấn, Bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học ..
10. Bộ giáo dục và Đào tạo, cục nhà giáo và cán bộ, (3/2014), Tài liệu tập huấn, đổi mớisinh hoạt chuyên môn.
11. Bộ giáo dục và Đào tạo, (5/2015), Dự thảo chương trình giáo dục phổ thông tổng thể trong chương trình giáo dục phổ thông mới .
12. Bộ giáo dục và Đào tạo, vụ giáo dục trung học, (8/2015), Tài liệu tập huấn, tổ chứchoạt động trải nghiệm sáng tạo khoa học kỹ thuật và cuộc thi khoa học kỹ thuật dành chohọc sinh trung học.
13. Nguyễn Văn Cường, Bernd Meier (2014), Lí luận day ̣ học hiện đai ̣ cơ sở đổi mớimục tiêu, nội dung và phương pháp day ̣ học. Nhà xuất bản đại học sư phạm. 14. Web http://tusach.thuvienkhoahoc.com/wiki/, Bài viết Chương trình giáo dục định hướng phát triển năng lực.