- Nhúm 6: Dựa H36.1, 36 2+ Atlat V N+ Kiến thứcđó học hóy
a) Phỏtđ ề Nội dung đề kiểm tra 45 phỳt:
Câu 1: ( 2 điểm) Em hãy cho biết khi rừng bị chặt phá thì sẽ gây ra hiện tợng gì? Bảo
vệ rừng có những lợi ích gì?
Câu 2: ( 2 điểm) Hãy kể tên các loài động vật, thực vật quý hiếm ở Việt Nam? Câu 3: ( 5 điểm) Hãy dựa vào bảng số liệu sau:
Năm 1943 1993 2001
Diện tich rừng
( Triệu ha) 14,3 8,6 11,8
a. Em hãy tính % và vẽ biểu đồ về diện tích rừng nớc ta qua các năm?( Diện tích rừng nớc ta làm trịn: 33 triệu ha)
b. Nhận xét xu hớng biến động của diện tích rừng nớc ta? Hết.
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲII: Đề số 2
Câu 1: ( 2 điểm)
- Khi rừng bị chặt phá thì gây ra hiện tợng:
+ Địa hình bị cắt xẻ, xâm thực rửa trơi,xói mịn,sạt lở. ( 0,5 điểm) + Tài nguyên bị cạn kiệt. ( 0,5 điểm)
- Bảo vệ rừng có lợi:
+ Bảo vệ nguồn nớc ngầm.( 0,5 điểm)
+ Hạn chế lũ lụt,bảo vệ cân bằng hệ sinh thái và môi trờng.( 0,5 điểm)
Câu 2: ( ( 2 điểm)
- Động vật: Sếu đầu đỏ, vọoc quần đùi trắng, sao la, cầy vằn…( 1 điểm)
- Thực vật: Đinh, lim, lát hoa, mun, trắc…( 1 điểm)
Câu 3 ( 5 điểm).
a.- Bảng số liệu % đã tính( 1 điểm)
Năm 1943 1993 2001
Diện tich rừng % 43,3 26,0 30,7
Biểu đồ hình trịn, có tên, bảng chú giải.
*Nếu khơng có tên, bảng chú giải trừ mỗi ý 0,25 điểm. b. Nhận xét: ( 2 điểm)
Xu hớng biến động diện tích rừng từ năm 1943 đến 2001;
+ Từ 1943 đến 1993: Giảm nhanh( do chặt phá,khai thác) ( 1 điểm)
+ Từ 1993 đến 2001: Diện tích rừng tăng( do các chính sách,chơng trình đầu t về dự án trồng rừng…( 1 điểm).
Hết./.
TUẦN 36. Soạn ngày 10/5/2012
Dạy ngày 16/5/2012
Tiết 51
Bài 43: MIỀN NAM TRUNG BỘ VÀ NAM BỘ I) Mục tiờu:
1) Kiến thức:
- Xỏc định vị trớ giới hạn của miền trờn bản đồ: Bao gồm tồn bộ phần lónh thổ cũn lại ở phớa nam nước ta từ Đà Nẵng tới Cà Mau trong đú cú 2 quần đảo lớn Hoàng Sa và Trường Sa và nhiều đảo khỏc.
- Địa hỡnh chia làm 3 khu vực:
- Khớ hậu nhiệt đới giú mựa ẩm điển hỡnh, núng quanh năm.
- Tài nguyờn phong phỳ, tập trung dễ khai thỏc, đặc biệt là đất, quặng boxit, dầu khớ
2) Kỹ năng:
- Phõn tớch so sỏnh với 2 miền địa lớ đó học. - Phõn tớch bản đồ, biểu đồ, cỏc mối liờn hệ địa lớ.
II) Chuẩn bị của giỏo viờn và học sinh: 1)Giỏo viờn:- Bản đồ tự nhiờn VN.
- Bản đồ miền Nam Trung Bộ và Nam Bộ - Tranh ảnh liờn quan.
III) Hoạ t đ ộng trờn lớp: 1) Bàimới:
Hoạt động của GV - hs Nội dung chớnh
* HĐ1: Cả lớp. Dựa hỡnh 43.2 + Bản đồ tự
nhiờn VN
1) Xỏc định vị trớ giới hạn của miền trờn bản đồ TNVN? So sỏnh diện tớch lónh thổ của miền với 2 miền đó học?
2) Vị trớ đú ảnh hưởng gỡ tới khớ hậu của miền?
* HĐ2: Nhúm. Dựa thụng tin sgk + Kiến thức
đó học hóy
1) Chứng minh miền NTB và Nam Bộ cú khớ hậu nhiệt đới núng quanh năm, cú 1 mựa khụ sõu sắc?
2) Giải thớch tại sao? - HS bỏo cỏo
- Nhúm khỏc nhận xột, bổ xung - GV chuẩn kiến thức:
+ Nằm ở vĩ độ thấp => Nhận được lượng nhiệt và ỏnh sỏng Mặt Trời lớn hơn cỏc vựng phớa Bắc
+ Giú mựa đụng bắc bị dóy Bạch Mó chặn lại nờn nhiệt độ khụng bị giảm mạnh => Biờn độ nhiệt nhỏ.
+ Duyờn hải NTB: Mựa mưa ngắn, mưa đến muộn (thỏng 10,11). Mựa khụ do mưa ớt nhiệt độ cao, lượng nước bốc hơi lớn vượt xa lượng mưa nờn độ ẩm cực nhỏ => Là nơi khụ hạn nhất nước ta.
+ Tõy Nguyờn Nam Bộ: Mựa mưa dài 6 thỏng (thỏng 5->10) chiếm 80% lượng mưa cả năm => Mựa khụ thiếu nước trầm trọng.
*HĐ3: Cỏ nhõn/cặp. Dựa H43.1 + bản đồ
TNVN, thụng tin sgk cho biết:
1) Miền NTB và Nam Bộ cú những khu vực địa hỡnh nào?
2) Xỏc định đọc tờn cỏc đỉnh nỳi cao > 2000m và cỏc cao nguyờn badan. Nơi phõn bố? Nguyờn nhõn hỡnh thành khu vực nỳi và cao nguyờn trờn?
3) Xỏc định vị trớ đồng bằng Nam Bộ? Cú đặc điểm gỡ khỏc với đồng bằng sụng Hồng? Nguyờn nhõn hỡnh thành do đõu?