b. Nguyên nhân chủ quan
3.3.2. Đối với các Bộ, ngành, cơ quan Trung ƣơng KẾT LUẬN
KẾT LUẬN
Thanh niên là lực lượng xã hội quan trọng, đông đảo, đi đầu trong các phong trào cách mạng, xây dựng và phát triển đất nước. Do đó, công tác đào tạo nghề cho đối tượng này vô cùng quan trọng, góp phần đáng kể vào sự nghiệp đổi mới, phát triển nền kinh tế thị trường, đẩy mạnh CNH-HĐH đất nước.
Nhận thức được tầm quan trọng này, trong những năm qua, tỉnh Gia Lai rất quan tâm đến lực lượng này. Nhằm tìm hiểu thực trạng quản lý đào tạo nghề cho thanh niên tỉnh Gia Lai, tác giả đã thực hiện luận văn về Quản lý nhà nước về đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn tỉnh Gia Lai. Luận văn đã đạt được một số nội dung sau:
Thứ nhất, đề tài đã hệ thống hóa có bổ sung thêm một số cơ sở lý luận cơ bản về hoạt động đào tạo nghề, vai trò, nội dung của quản lý nhà nước đối với hoạt động đào tạo nghề.
Thứ hai, đề tài đã trình bày thực trạng công tác quản lý nhà nước về đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn tỉnh Gia Lai giai
đoạn 2015-2019, phân tích và làm rõ thực trạng, từ đó chỉ ra những kết quả đạt được, hạn chế và nguyên nhân của các hạn chế trong công tác quản lý nhà nước về đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn tỉnh Gia Lai.
Thứ ba, đề tài đã đưa ra quan điểm, định hướng và một số giải pháp, kiến nghị nhằm hoàn thiện hơn công tác quản lý nhà nước về đào tạo nghề cho thanh niên trên địa bàn tỉnh Gia Lai trong thời gian tới.
Tuy nhiên, trong khuôn khổ của một luận văn thạc sĩ, với nội dung và phạm vi nghiên cứu giới hạn trong một giai đoạn, một địa bàn địa phương nên còn một số vấn đề chưa được tập trung phân tích, làm r . Do đó, tác giả mong muốn nhận được bổ sung, góp ý của các thầy, cô giáo và các bạn quan tâm đến đề tài này để luận văn của tác giả được hoàn thiện hơn.