mang tớnh thửùc teỏ ( naờng suaỏt , chuyeồn ủoọng …)
- Kieồm tra 15’ nhaốm ủaựnh giaự sửù lúnh hoọi vaứ aựp dúng kieỏn thửực cuỷa hs thửực cuỷa hs
3, Thaựi ủoọ: Caồn thaọn, chớnh xaực
4, Năng lực cần đạt: tự học, giao tiếp, quản lớ, sỏng tạo, sử dụng ngụn ngữ
II- CHUẨN Bề :-Baỷng phú ghi caực baứi taọp , ủề kieồm tra - Baỷng hoát ủoọng nhoựm , giaỏy kieồm tra - Baỷng hoát ủoọng nhoựm , giaỏy kieồm tra
III- TIẾN TRèNH DAẽY HOẽC :
1-Oồn ủũnh : kieồm tra sú soỏ hóc sinh2- Caực hoát ủoọng chuỷ yeỏu : 2- Caực hoát ủoọng chuỷ yeỏu :
Hoát ủoọng cuỷa Gv Hoát ủoọng cuỷaHS HS
Ghi baỷng
Hoát ủoọng 1 : luyeọn taọp luyeọn taọp
Baứi 1: cho hs chón soỏ ủiền vaứo soỏ ủiền vaứo baỷng ( Gv chuaồn bũ ủề baứi trẽn baỷng phú ) -Cho hs ủóc ủề baứi -Gói 2 hs lẽn baỷng laứm , moĩi hs moọt baỷng
- nhaọn xeựt – sửừabaứi baứi
Gv ủửa noọi dung baứi 19sgk lẽn baứi 19sgk lẽn baỷng
-yẽu cầu hs toựm taột ủề baứi taột ủề baứi
-laọp tổ leọ thửực` ửựng vụựi hai ủái ửựng vụựi hai ủái lửụùng tổ leọ nghũch
-Tỡm x?
Cho hs laứm baứi 3: baứi 21sgk/61 baứi 21sgk/61 -Hs ủóc ủề baứi kyừ -2 hs lẽn baỷng ủiền -caỷ lụựp cuứng laứm vaứo vụỷ -HS ủóc ủề baứi -moọt hs toựm taột ủề baứi -HS tỡm moỏi quan heọ deồ laọp ra tổ leọ thửực cuỷa baứi toaựn -HS giaỷi tỡm x -Hs ủóc ủề baứi -Hs toựm taột baứi toaựn Doọi 1 coự a
Baứi 1: Chón caực soỏ thớchhụùp trong caực soỏ sau ủeồ hụùp trong caực soỏ sau ủeồ diền vaứo baỷng cho thớch hụùp
* x vaứ y laứ 2 ủái lửụùng tổ leọ thuaọn leọ thuaọn
x -2 -1 1 2 3 5 5
y -4 -2 2 4 6 10 10
*x vaứ y tổ leọ nghũch vụựi nhau nhau x -2 -1 1 2 3 5 y -15 -30 30 15 10 6 Baứi 2: Baứi 19 sgk/61 Cuứng soỏ tiền mua :
51 m vaỷi loái 1 giaự a ủ/mx meựt vaỷi loái 2 giaự x meựt vaỷi loái 2 giaự
85%a ủ/m
vỡ soỏ meựt vaỷi mua ủửụùc vaứ giaự tiền moọt meựt vaứ giaự tiền moọt meựt vaỷi laứ hai ủái lửụùng tổ leọ nghũch nẽn: 60 85 100 . 51 100 85 % 85 51= = ⇒ x= = a a x T
- Gv ủua ủề baứi lẽn baỷng lẽn baỷng
-cho hs toựm taột baứi toaựn baứi toaựn
? soỏ maựy vaứ sụự ngaứy laứ hai ủái ngaứy laứ hai ủái lửụùng ntn?
-Vaọy a,b,c tổ leọ thuaọn vụựi caực thuaọn vụựi caực soỏ naứo ?
-duứng tớnh chaỏt daừy tổ soỏ baống daừy tổ soỏ baống nhau giaỷi baứi toaựn trẽn
Hoát ủoọng 2: Kieồm tra 15 Kieồm tra 15 phuựt
-Gv ủửa baỷng ủaừ ghi ủề baứi trẽn ghi ủề baứi trẽn baỷng lụựn :
ẹaựp aựn
Cãu 1: traỷ lụứi ủuựng (2ủ) ủuựng (2ủ)
Vieỏt ủuựng cõng thửực (2ủ) thửực (2ủ)
Cãu 2 : baứi taọp 6ủ 6ủ Hoát ủoọng 3:daởn doứ BVN: phần coứn lái trong SGK Chuaồn bũ baứi haứm soỏ maựy htcv trong 4 ngaứy …… -HS traỷ lụứi moỏi qh giửừa soỏ maựy vaứ soỏ ngaứy laứm vieọc ? Caỷ lụựp giaỷi baứi vaứo vụỷ Moọt hs lẽn baỷng laứm -Hs laứm baứi vaứo giaỏy kieồm tra
tiền coự theồ mua 60 m vaỷi loái 2 vaỷi loái 2
Baứi 3: baứi 21sgk/61
Gói soỏ maựy cuỷa ba ủoọi theo thửự tửù laứ a,b,c theo thửự tửù laứ a,b,c
.Cuứng khoỏi lửụùng cõng vieọc nẽn soỏ maựy vaứ vieọc nẽn soỏ maựy vaứ soỏ ngaứy laứ 2 ủái lửụùng tổ leọ nghũch : a.4= b.6=c.8 => 24 12 1 2 6 1 4 1 8 1 6 1 4 1 = = − − = = = b c a b a Vaọy a=24:4=6 b=24:6=4 c=24:8=3
Traỷ lụứi : soỏ maựy cuỷa baủoọi theo thửự tửù laứ 6;4;3 ủoọi theo thửự tửù laứ 6;4;3 maựy
• Kieồm tra 15 phuựt
ẹề ra :
Cãu 1: nẽu tớnh chaỏt cuỷa tổ leọ nghũch , vieỏt cuỷa tổ leọ nghũch , vieỏt cõng thửực toồng quaựt
Cãu 2: tỡm ba cánh cuỷa tam giaực , bieỏt 3 cánh ủoự tam giaực , bieỏt 3 cánh ủoự tổ leọ vụựi 3,4,5 vaứ cánh nhoỷ nhaỏt ngaộn hụn cánh lụựn nhaỏt laứ 4m
Kiểm tra ngày tháng năm
Tổ chuyên mơn Duyệt của Ban giám hiệu
Ngày soạn: Ngày dạy
:
Tieỏt : 15 LUYỆN TẬP I. mục tiêu.
1.Kieỏn thửực :
- Cuỷng coỏ trửụứng hụùp baống nhau cánh, goực, cánh.
2.Kú naờng - Reứn kyừ naờng nhaọn bieỏt hai tam giaực baống nhau theo trửụứng hụùp hai.
- Luyeọn taọp kyừ naờng veừ hỡnh, trỡnh baứy lụứi giaỷi baứi taọp hỡnh.
3, Thaựi ủoọ: Caồn thaọn, chớnh xaực
4, Năng lực cần đạt: tự học, giao tiếp, quản lớ, sỏng tạo, sử dụng ngụn ngữ
II. chuẩn bị.
- GV: Bảng phụ ghi câu hỏi và bài tập Bút dạ, phấn màu, thớc thẳng
- HS: Bảng nhĩm, bút dạ, thớc thẳng
III. tiến trình dạy học.1. ổn định tổ chức. 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ.
1/ Nẽu trửụứng hụùp baống nhau thửự hai cuỷa tam giaực? Sửỷa baứi taọp 25b? 25c?
2/ Nẽu trửụứng hụùp baống nhau thửự nhaỏt cuỷa tam giaực vuõng? Laứm baứi taọp 27c.
3. Bài mới.
HĐ1: Chữa bài tập
Gv nẽu ủề baứi.
Treo baỷng phú coự veừ hỡnh 86; 87 trẽn baỷng. Yẽu cầu Hs nhỡn hỡnh veừ 86, cho bieỏt cần boồ sung ủiều kieọn naứo ủeồ coự hai tam giaực baống nhau?
Tửụng tửù xeựt hỡnh 87?
HĐ 2: Luyện tập.
Gv treo baỷng phú coự hỡnh veừ 89 trẽn baỷng. Yẽu cầu Hs xeựt xem trong ba tam giaực trẽn, coự caực tam giaực naứo baống nhau?
Baứi 3: ( baứi 29)
Gv nẽu ủề baứi.
Yẽu cầu Hs ủóc kyừ ủề baứi.
Veừ hỡnh vaứ ghi giaỷ thieỏt, keỏt luaọn cho baứi toaựn?
ẹeồ chửựng minh ∆ABC = ∆ADE, ta ủaừ coự yẽuự toỏ naứo baống nhau?
Cần coự thẽm yeỏu toỏ naứo thỡ keỏt luaọn ủửụùc hai tam giaực
trẽn baống nhau?
Chửựng minh AE = AC
Hs veừ hỡnh vaứo vụỷ. Xeựt hỡnh 86
∆ABC vaứ ∆ADC coự: - AC : cánh chung. - AB = AD (gt)
Cần coự: ∠BAC = ∠DAC thỡ
∆ABC =∆ADC. Xeựt hỡnh 87.
∆AMB vaứ ∆EMC coự: - MB = MC (gt) - ∠AMB = ∠EMC (gt) cần coự : MA = ME thỡ :
∆AMB =∆EMC.
Hs quan saựt hỡnh veừ trẽn baỷng.
∆ABC = ∆KDE .
∆ABC # ∆MNP . Giaỷi thớch.
Hs ủóc kyừ ủề.
Veừ hỡnh vaứo vụỷ, ghi Gt, Kl:
∠xAy; AB = AD; Gt BE = DC Kl ∆ABC = ∆ADE
∆ABC vaứ ∆ADE coự : -AB = AD (gt)
-∠A chung.
Cần coự thẽm yeỏu toỏ về cánh laứ AE = AC.
Theo ủề baứi AB = AD; BE = DC => AE = AC . Moọt Hs lẽn baỷng trỡnh baứy baứi giaỷi.
Baứi 1: a/ ∆ABC =∆ADC B A C D
Boồ sung: ∠BAC = ∠DAC.
b/ ∆AMB = ∆EMC A B C M E Boồ sung: MA = ME Baứi 2:
Xeựt ∆ABC vaứ ∆KDE coự: - AB = KD (gt) - ∠B = ∠D = 60° - BC = DE (gt) => ∆ABC =∆KDE (c-g-c) Baứi 3: Cm: Ta coự: AE = AB + BE AC = AD + DC Maứ : AB = AD vaứ BE = DC Nẽn: AE = AC (*)
Xeựt ∆ABC vaứ ∆ADE coự: - AB = AD (gt) - ∠A chung - AC = AE (*) => ∆ABC = ∆ADE (c-g-c) Baứi 4: K
ntn?
Gói Hs trỡnh baứy baứi giaỷi?
Gv nẽu ủề baứi.
Yẽu cầu hs ủóc ủề, veừ hỡnh, ghi giaỷ thieỏt, keỏt luaọn?
ẹeồ chửựng minh KM laứ phãn giaực cuỷa ∠AKB, ta cần chửựng minh ủiều gỡ?
ẹeồ cm∠AKM = ∠BKM ta cm hai tam giaực naứo baống nhau?
Yẽu cầu Hs giaỷi theo nhoựm?
Gv kieồm tra, ủaựnh giaự.
.
Hs ủóc kyừ ủề.
Veừ hỡnh vaứo vụỷ.Ghi Gt, Kl.
Ta Cm: ∠AKM = ∠BKM. Cm : ∆AMK = ∆BMK. Caực nhoựm tieỏn haứnh baứi giaỷi vaứ trỡnh baứy baứi giaỷi trẽn baỷng
A M B
Cm:
Xeựt ∆AMK vaứ ∆BMK coự: - MA = MB (gt) - ∠KMA = ∠KMB = 1v - KM ( cánh chung) => ∆AMK = ∆BMK (c-g-c) do ủoự: ∠AKM = ∠BKM (goực tửụng ửựng) hay:KM laứ phãn giaực cuỷa ∠AKB.
4. Hớng dẫn, dặn dị.
- Học kỹ, nắm vững tính chất bằng nhau của hai tam giác trờng hợp c.g.c
Kiểm tra ngày tháng năm
Tổ chuyên mơn Duyệt của Ban giám hiệu
Ngày soạn: Ngày
dạy :
Tieỏt : 16 LUYỆN TẬPI. mục tiêu. I. mục tiêu.