Thời gian
Nội dung bài Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
2’ 1. Ổn định lớp KT lại đồ của HS 3’ 2. Bài mới
Giới thiệu bài - GV yêu cầu HS đọc bức thư - Giới thiệu bài
- GV ghi đầu bài lên bảng
- Đọc lại bức thư - Nêu nội dung bức thư
- Ghi đầu bài vào vở 8’ Hoạt động 1 :
Giới thiệu về thân thế của Đào Quang Nhiêu. Mục tiêu : HS biết được những nét cơ bản về thân thế của danh tướng.
- Yêu cầu HS đọc thầm tài liệu và TLCH : Em biết gì về thân thế của Đào Quang Nhiêu ? GV nhận xét ghi bảng - HS đọc thầm tài liệu - TLCH ( 1- 2 em) - Nêu nhận xét bổ sung 12’ Hoạt động 2. Sự nghiệp của Đào Quang Nhiêu
Mục tiêu : HS nắm
YC HS đọc thầm tài liệu thảo luận nhĩm đơi và TLCH : Từ nhỏ Đào Quang Nhiêu là người như thế nào ?
- HS đọc thầm tài liệu
- Trao đổi thảo luận và TLCH
được những cơng trạng, việc làm, qua đĩ thấy được con người của ơng.
- Ơng cĩ cơng lao gì với vua Lê, chúa Trịnh ?
- Khi làm trấn thủ Nghệ An – Hà Tĩnh và Quảng Bình, tình hình đời sống nhân dân ở đây ra sao ?
- Ơng thường nĩi gì với nhân dân và quân sĩ ?
Lời nĩi và việc làm của ơng cho thấy ơng là người thế nào ? - Ơng đã làm gì cho quê hương ? - HS trả lời - HS khác nêu nhận xét bổ sung 10’ Hoạt động 3 : Giới thiệu về di tích đền thờ ơng và di vật lịch sử. Mục tiêu : Giúp học sinh biết được giá trị lịch sử của đền thờ Đào Quang Nhiêu và giáo dục ý thức bảo vệ.
- HS xem lại hình ảnh tư liệu và trả lời câu hỏi :
+ Đền thờ danh tướng Đào Quang Nhiêu được xếp hạng di tích lịch sử cấp quốc gia năm nào ?
+ Em thấy trong đền cịn lại những di vật nào ?
+Em cĩ suy nghĩ gì khi đến thăm đền Đào Quang Nhiêu ?
- HS xem hình ảnh - Trả lời câu hỏi
5’ Củng cố, dặn dị GV cho HS chơi trị chơi để củng cố lại và kết luận nội dung bài học
- Về tìm hiểu thêm về danh tướng Đào Quang Nhiêu, Tìm hiểu tư liệu về trạng cậu trạng cháu là Nguyễn Đức Lượng và Nguyễn Thiến ở thơn Canh Hoạch – Dân Hịa cho bài học sau.
- HS về tìm hiểu thêm về danh tướng Đào Quang Nhiêu - Tìm hiểu thêm về hai trạng nguyên của quê hương Dân Hịa đĩ là Nguyễn Đức Lượng và Nguyễn Thiến.