III.Hoạt động dạy học:
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS
5’
1’ 28’
1/ Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 3 HS đọc bài viết : Giới thiệu về tổ em.
- 1 HS kể lại truyện : Giấu cày. - GV nhận xét, đánh giá.
2/ Bài mới :
Giới thiệu và ghi đề bài :
Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1 : Kể những điều em biết về nông thôn (hay thành thị)
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
- 3 HS đọc bài viết của mình. - 1 HS kể chuyện.
- 2 HS đọc yêu cầu bài tập. - 2HS đọc gợi ý.
2’
- Gọi HS khác đọc gợi ý ở bảng phụ. Các em có thể kể về nông thôn nơi mình đang sống, cũng có thể kể về thành thị nhân một chuyến đi thăm người thân em biết được hoặc xem trên ti vi. . .
- Gọi 1 HS kể mẫu.
- GV theo dõi để bổ sung thêm cho bài nói của HS.
- Gọi một số HS tập nói trước lớp, các em khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, đánh giá, sửa chữa cho từng bài nói của HS.
3/ Củng cố – dặn dò :
- Dặn HS chuẩn bị bài tiếp theo.
- Hè năm ngoái, em được bố đưa đi thăm bác hai ở thành phố Quy Nhơn. Vào đó, em được chị Ly dẫn đi chơi khắp nơi. Em tha hồ ngắm, bởi ở đấy cái gì cũng lạ mắt : nhà cửa san sát, rất nhiều nhà cao tầng. Em thích nhất là được chơi ở công viên. Nơi đây có rất nhiều trò vui, được cưỡi những con thú bằng tượng đá, chơi cầu trượt, đu quay, được tập bơi ở hồ nước trong vắt. Vui nhất là khi em vào nhà cười ở công viên, trông hình dạng em trong kính mà cười đến chảy nước mắt. . .
- HS lần lượt tập nói trước lớp.
Tiết 3 : Tập làm văn :
NGHE – KỂ : KÉO CÂY LÚA LÊN. NÓI VỀ THÀNH THỊ – NÔNG THÔN I / MỤC TIÊU :
Rèn kĩ năng nói :
- Nhe – nhớ những tình tiết chính để kể lại đúng nội dung truyện vui : Kéo cây lúa lên. Lời kể vui, khôi hài.
- Kể được những điều em biết về nômg thôn (hay thành thị)theo gợi ý ở SGK. Bài nói đủ ý (em có những hiểu biết đó nhờ đâu ? Cảnh vật, con người ở đó có gì đáng yêu ? Điều gì khiến em thích nhất ?) ; dùng từ, đặt câu đúng.
II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh họa tryện : Kéo cây lúa lên. - Bảng lớp viết gợi ý kể chuyện.
- Bảng phụ viết gợi ý nói về thành thị (nông thôn).
III / CÁC HOạT ĐộNG DạY - HọC :
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS
3- 4’
14- 15’
1/ Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 3 HS đọc bài viết : Giới thiệu về tổ em.
- 1 HS kể lại truyện : Giấu cày. - GV nhận xét, đánh giá.
2/ Bài mới :
Giới thiệu và ghi đề bài :
Hướng dẫn HS làm bài tập.
Bài 1 : Nghe – kể lại câu chuyện : Kéo cây lúa lên.
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập.
- Cả lớp đọc thầm gợi ý và quan sát tranh minh họa.
- GV kể chuyện.
? Truyện này có những nhân vật nào ?
? Khi thấy lúa ở ruộng nhà mình xấu, chàng ngốc đã làm gì ?
? Về nhà, anh chàng khoe gì với vợ ?
? Chị vợ ra đồng thấy kết quả ra sao ?
- GV kể lại lần 2.
- Gọi 1 HS khá kể lại chuyện.
- Yêu cầu HS trong nhóm lần lượt kể lại cho nhau nghe.
- 3 HS đọc bài viết của mình. - 1 HS kể chuyện.
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập. - Cả lớp đọc thầm.
- HS lắng nghe.
- Có 2 nhân vật : chàng ngốc và vợ. - Chàng ngốc kéo cây lúa lên cho cao hơn ruộng bên cạnh.
- Anh khoe với vợ là đã kéo lúa lên cao hơn lúa ruộng nhà bên cạnh.
- Cây lúa bị kéo lên, đứt rễ nên héo rủ. - HS lắng nghe.
- 1 HS kể chuyện.
- HS lần lượt kể cho nhau nghe. - 3 HS thi kể.
- Chàng ngốc kéo lúa lên làm lúa chết hết, lại tưởng mình đã làm cho lúa
14- 15’
1- 2’
- Gọi 3 HS thi kể trước lớp.
? Câu chuyện buồn cười ở điểm nào ?
- Cả lớp chọn ra người có giọng kể hay, khôi hài.
Bài 2 : Kể những điều em biết về nông thôn (hay thành thị)
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập.
- 1 HS khác đọc gợi ý ở bảng phụ. Các em có thể kể về nông thôn nơi mình đang sống, cũng có thể kể về thành thị nhân một chuyến đi thăm người thân em biết được hoặc xem trên ti vi. . .
- Gọi 1 HS kể mẫu.
- GV theo dõi để bổ sung thêm cho bài nói của HS.
- Gọi một số HS tập nói trước lớp, các em khác nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét, đánh giá, sửa chữa cho từng bài nói của HS.
3/ Củng cố – dặn dò :
- Dặn HS chuẩn bị bài tiếp theo.
ruộng nhà mìnhmọc nhanh hơn.
- 1 HS đọc yêu cầu bài tập. - 1 HS đọc gợi ý.
- Hè năm ngoái, em được bố đưa đi thăm bác hai ở thành phố Quy Nhơn. Vào đó, em được chị Ly dẫn đi chơi khắp nơi. Em tha hồ ngắm, bởi ở đấy cái gì cũng lạ mắt : nhà cửa san sát, rất nhiều nhà cao tầng. Em thích nhất là được chơi ở công viên. Nơi đây có rất nhiều trò vui, được cưỡi những con thú bằng tượng đá, chơi cầu trượt, đu quay, được tập bơi ở hồ nước trong vắt. Vui nhất là khi em vào nhà cười ở công viên, trông hình dạng em trong kính mà cười đến chảy nước mắt. . .
- HS lần lượt tập nói trước lớp.
Tiết 1 : Toán LUYỆN TẬP I. Mục tiêu:-
- Biết tính giá trị của biểu thức có dạng : chỉ có phép tính cộng trừ: chỉ có phép tính nhân chia: có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia.
* HS khá, giỏi: Bài 4
- GDHS yêu thích học toán.
II. Đồ dùng dạy học: