Ổn định tổ chức: I Bài cũ:

Một phần của tài liệu Hướng dẫn soạn Giáo án Tổng hợp theo tuần lớp 1 Tuần 33 (Trang 30 - 35)

II. Bài cũ:

- Đọc sách giáo khoa.

- Sau trận mưa rào, muôn vật thay đổi như thế nào?

- Nhận xét cho điểm

- Sau cơn mưa.

III. Bài mới:

1. Giới thiệu bài: 2. Giảng bài: Hướng dẫn đọc: a) GV đọc mẫu. * Luyện đọc các tiếng, từ ngữ - Phân tích tiếng khó * Luyện đọc câu:

- Cho học sinh tìm số câu. *Luyện đọc đoạn, bài. * Ôn vần: oang, oac.

- Tìm tiếng trong bài có vần oang. - Cho HS chơi trò chơi chuyền điện - Tìm tiếng ngoài bài có vần oang, oac.

- 1 HS đọc - lớp đọc thầm.

sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít,....

- HS phân tích

- Đọc nối tiếp 5 câu.

- Đọc nối tiếp 2 đoạn - cả bài. - Khoang.

- Học sinh chơi: Truyền điện. + oac: nói khoác, toạc áo...

- Nói câu có chứa tiếng có vần oang, oac.

- Cây bàng trồng ở đâu?

- Vào mùa đông cây bàng như thế nào? - Vào mùa xuân cây bàng như thế nào? - Vào mùa hạ cây bàng như thế nào? - Vào mùa thu cây bàng như thế nào? - Cây bàng đẹp nhất vào mùa nào? * Rèn viết tập chép B trang 37 - Hướng dẫn HS viết bài - Quan sát HS viết bài

+ oang: áo choàng, loang lổ... VD: cô giáo có áo choàng đẹp. - em bị ngã toạc áo

- Ngay giữa sân trường.

- Cây bàng khẳng khiu trụi lá.

- Cành trên, cành dưới chi chít lộc non. - Những tán lá xanh um che mát một khoảng sân...

- Từng chùm quả... - Vào mùa hè.

- HS viết bài vào vở

IV. Củng cố:

- Cho học sinh nêu nội dung bài. - Nhận xét tiết học nhắc cho HS biết cách bảo vệ và chăm sóc cây.

- Đọc lại bài.

- Bảo vệ cây bàng và chăm sóc để cây cho bóng mát.

V. Dặn dò:

- Về đọc lại bài. - Chuẩn bị bài sau: Đi học.

TOÁN

Luyện tập: Ôn tập các số đến 10.

A. Mục tiêu:

- Giúp học sinh củng cố các số trong phạm vi 10.

+ Giải toán có lời văn, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Rèn kĩ năng cộng, trừ nhẩm, giải toán.

- HS chăm học để làm tốt bài tập.

* Trọng tâm: Củng cố các số trong phạm vi 10, phép cộng, trừ. Giải toán có lời

văn. B. Đồ dùng dạyhọc: - GV: Hệ thống bài tập. - HS: Bảng, vở bài tập, thớc kẻ. C. Các hoạt động dạy học: I. ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài cũ.

Không kiểm tra kết hợp trong giờ ôn tập.

III. Bài mới:

1. Giới thiệu bài: 2. Giảng bài: Ôn tập.

Yêu cầu HS đọc tên các số đến 10 Bài 1: Số?

- Cho học sinh nêu yêu cầu.

- Cho học sinh thi nêu cấu tạo số 10.

Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống.

- Cho học sinh nêu nhiệm vụ làm bài 2.

- Cho học sinh làm vở bài tập. Bài 3.GV nêu đề bài

- Cho học sinh đọc bài toán. - Nêu tóm tắt.

- Đọc tên bài: Ôn các số đến 10. - Viết số thích hợp vào chỗ chấm. - Làm vở - đọc bài làm.

- Học sinh chơi đố nhau.

2 = 1 + ..1. 7 = .5.. + 2- Viết số thích hợp vào ô trống. - Viết số thích hợp vào ô trống. - Đổi vở kiểm tra.

- HS đọc đề bài Tóm tắt.

- Cho học sinh làm vở - đọc kết quả.

Bài 4. Vẽ đoạn thẳng MN có độ dài: 10 cm.

Có: 10 cái thuyền. Cho em: 4 cái thuyền. Còn lại: ... cái thuyền. Bài giải

Số thuyền của Lan còn lại là: 10 - 4 = 6 (cái thuyền) Đáp số: 6 cái thuyền.

- Học sinh chơi trò chơi: Ai nhanh hơn? - Đại diện 2 nhóm (mỗi nhóm 1 em) lên thi vẽ.

10 cm

IV. Củng cố:

- Nêu lại nội dung bài. - Nhận xét tiết học.

- 2 HS nhắc lại nội dung bài - Lắng nghe

V. Dặn dò:

- Về học bài.

- Chuẩn bị bài sau. - Ôn tập các số đến 10 (tiếp).

Thứ năm ngày 3 tháng 5 năm 20...

TẬP ĐỌC Ôn bài: Đi học + Rèn viết Ôn bài: Đi học + Rèn viết A. Mục đích yêu cầu:

- Học sinh đọc trơn tốt cả bài. Luyện đọc các từ: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối. Biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ.

- Rèn kĩ năng đọc viết cho học sinh.

- Giáo dục học sinh tính tự lập đến trường một mình không cần mẹ dắt tay, yêu mái trường, yêu cô giáo.

B. Đồ dùng dạyhọc:

- GV: Tranh minh họa, câu hỏi gợi ý. - HS: Bảng, sách giáo khoa, vở bài tập. C. Các ho t ạ động d y – h c:ạ ọ

I. ổn định tổ chức: - Hát - kiểm tra sĩ số.

II. Bài cũ:

- Cho học sinh đọc sách giáo khoa. - Nêu đặc điểm cây bàng?

- Cây bàng.

III. Bài mới:

1. Giới thiệu bài. 2.Giảng bài: Hướng dẫn đọc: - GV đọc mẫu. *Luyện đọc từ: * Luyện đọc câu:

* Luyện đọc đoạn (khổ thơ).

- Đọc cả bài: * Ôn vần: ăn, ăng.

- Tìm tiếng trong bài có vần ăng? - Tìm tiếng ngoài bài có vần ăn, ăng?

- Hôm nay em tới lớp 1 mình hay đi cùng ai?

- Đường đến trường có những gì đẹp?

- 1 HS đọc, lớp đọc thầm. - Đọc cá nhân, đọc đồng thanh - Lên nương, tới lớp, hương rừng. - Đọc nối tiếp các dòng thơ

- Các tổ, nhóm đọc nối tiếp từng khổ thơ. - Đọc 3 khổ thơ.

- 3 em đọc.

- Lặng, vắng, nắng...

- Học sinh chơi "truyền điện" tìm: - ăn: mặn, săn, nặn,...

- ăng: măng, trăng, tăng,...

- Tự đi học 1 mình, yêu mái trờng, yêu cô giáo.

- Đường đến trường có hương thơm của hoa rừng, có nước suối trong, nói chuyện

* Rèn viết tập chép B trang 39 - Hướng dẫn HS viết bài - Quan sát HS viết bài

thì thầm, có cây cọ xòe ô che nắng. - Học sinh viết bài vào vở.

IV. Củng cố:

- Nêu lại nội dung bài. - Nhận xét chung tiết học.

- Lớp hát: Đi học.

V. Dặn dò:

- Về học bài.

- Chuẩn bị bài sau: - Nói dối hại thân.

TOÁN

Luyện tập: Các số đến 10A. Mục tiêu: A. Mục tiêu:

Một phần của tài liệu Hướng dẫn soạn Giáo án Tổng hợp theo tuần lớp 1 Tuần 33 (Trang 30 - 35)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(39 trang)
w