mụi trường đất trồng.
- Giỏo viờn nhận xột.
- GV nờu.
* Quan sỏt và thảo luận.
- Giỏo viờn kết luận:
Hỏt
- Học sinh tự đặt cõu hỏi mời học sinh khỏc trả lời.
Hoạt động nhúm, lớp.
- Nờu nguyờn nhõn dẫn đến việc làm ụ nhiễm bầu khụng khớ và nguồn nước.
- Quan sỏt cỏc hỡnh trang 139 / SGK và thảo luận.
+ Điều gỡ sẽ xảy ra nếu những con tàu lớn bị đắm hoặc những đường dẫn dầu đi qua đại dương bị rũ rỉ? + Tại sao một cõy số trong
3’ * Hoạt động 2: * Hoạt động 3: 3. Củng cố - dặn dũ Nguyờn nhõn dẫn đến ụ nhiễm mụi trường khụng khớ và nước, phải kể đến sự phỏt triển của cỏc ngành cụng nghiệp và sự lạm dụng cụng nghệ, mỏy múc trong khai thỏc tài nguyờn.
*Thảo luận.
- Giỏo viờn nờu cõu hỏi cho cả lớp thảo luận.
+ Liờn hệ những việc làm của người dõn dẫn đến việc gõy ra ụ nhiễm mụi trường khụng khớ và nước.
+ Nờu tỏc hại của việc ụ nhiễm khụng khớ và nước.
- Giỏo viờn kết luận về tỏc hại của những việc làm trờn.
* Đọc toàn bộ nộùi dung ghi nhớ.
* Xem lại bài. Chuẩn bị: “Một số biện phỏp bảo vệ mụi trường”. Nhận xột tiết học . hỡnh bị trụi lỏ? - Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày. - Cỏc nhúm khỏc bổ sung. Nguyờn nhõn gõy ụ nhiễm khụng khớ, do sự hoạt động của nhà mỏy và cỏc phương tiện giao thụng gõy ra.
Hoạt động lớp.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh trả lời.
Thứ tư ngày 4 thỏng 5 năm 20...
Tiết 168 ễN TẬP BIỂU ĐỒ I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức: Giỳp học sinh củng cố kĩ năng đọc số liệu trờn biểu đồ, bổ sung tư liệutrong một bảng thống kờ số liệu… trong một bảng thống kờ số liệu…
2. Kĩ năng: Rốn kĩ năng đọc biểu đồ, vẽ biểu đồ.
3. Thỏi độ: Giỏo dục học sinh tớnh chớnh xỏc, cẩn thận, khoa học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
+ Giỏo viờn: Bảng phụ, hệ thống cõu hỏi.
+ Học sinh: SGK, VBT, xem trước bài.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
TG Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học
3’ 1’ 33’ 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Giảng bài: * Hoạt động 1: * Hoạt động 2: Bài 1: - Luyện tập.
- GV choHS sửa bài