Kinh nghieơm cụa các quôc gia đã cođng nghieơp hoá cho thây, khođng moơt neăn kinh tê phát trieơn nào baĩt đaău taíng trưởng kinh tê mà trình đoơ phát trieơn nhađn lực thâp kém, lái có theơ duy trì tỷ leơ taíng trưởng, vì phát trieơn nhađn lực là moơt nhađn tô chiên lược quyêt định tôc đoơ taíng trưởng nhanh, đoăng thời là khađu quyêt định
trieơn vĩng cụa tiên trình cođng nghieơp hoá, hieơn đái hoá đât nước, nhât là xét veă trung và dài hán
Đeơ táo bước bứt phá mánh mẽ veă phát trieơn nguoăn nhađn lực caăn giại quyêt đoăng boơ moơt sô vân đeă sau :
Moơt là , nhà nước caăn tiêp túc cại cách mánh mẽ và caín bạn heơ thông giáo dúc-đào táo, với tư cách là yêu quan trĩng quyêt định chât lượng cụa nguoăn lực con người, đáp ứng múc tieđu táo neăn tạng đeơ thực hieơn mođ hình cođng nghieơp hoá, hieơn đái hoá rút ngaĩn , đụ sức tự mình vươn leđn phát trieơn neăn kinh tê trí thức. Đađy khođng phại là moơt quy trình đoăng boơ trong vieơc táo ra nang lực mới cho nguoăn nhađn lực cụa đât nước mà còn là moơt trong những bieơn pháp cơ bạn đeơ phát huy sức mánh noơi lực phúc vú cođng nghieơp hoá , hieơn đái hoá đât nước. Từng bước hieơn đái hoá giáo dúc, trước hêt uư tieđn cho vieơc thiêt laơp cơ sở há taăng phù hợp cho heơ thông giáo dúc, đào táo như cơ sở vaơt chât, máng thođng tin vieên thođng… tređn những nguyeđn taĩc và noơi dung mới. Đieău chưnh cơ câu đào táo đái hĩc, cao đẳng, trunghĩc, cođng nhađn moơt cách hợp lý, bám sát yeđu caău và sự chuyeơn đoơng cụa thị trường sức lao đoơng. Taơp trung phát trieơn đào táo ngheă(cođng nhađn, kỹ thuaơt vieđn và nhađn vieđn nghieơp vú) theo nhieău taăng trình đoơ, đaịc bieơt chú trĩng trang bị các tri thức cơ bạn, hieơn đái. Xađy dựng các trường đào táo đa nghành ngheă ở các địa phương đáp ứng nguoăn lao đoơng tái choê.
Khuyên khích phát trieơn các toơ chức tư vân ngheă nghieơp cho hĩc sinh và người lao đoơng. Taíng nhanh tỷ leơ lao đoơng được đào táo theo hướng đạm bạo chât lượng và nhu caău nhađn lực cụa cạ nước, đáp ứng nhu caău hoơi nhaơp kinh tê quôc tê và phát trieơn neăn kinh tê tri thức.
Đoăng thời, caăn coi vieơc đaău tư cho lĩnh vực giáo dúc, đào táo chính là trực tiêp đaău tư cho phát trieơn, là khoạn đaău tư quan trĩng hàng đaău và mang lái hieơu quạ
cao nhât , bởi tređn thực tê đaău tư cho giáo dúc ,đào táo ở nước ta còn nhieău hán chê. Sử dúng có hieơu quạ nguoăn vôn ODA trong phát trieơn nguoăn nhađn lực cũng như trong giáo dúc và đào táo. Taíng ngađn sách nhà nước cho giáo dúc, đào táo theo nhịp đoơ taíng trưởng cụa neăn kinh tê . Maịt khác, tiêp túc duy trì và cụng cô vững chaĩc kêt quạ phoơ caơp giáo dúc tieơu hĩc, đaơy nhanh và thực hieơn có chât lượng phoơ caơp giáo dúc trung hĩc cơ sở trong cạ nước. Thực hieơn có hieơu quạ các đaău tư hoê trợ táo vieơc làm trong xã hoơi. Có kê hốch sử dúng và sử dúng đúng nguoăn nhađn lực đã được đào táo, táo ra mođi trường pháp lý thuaơn lợi bạo đạm cho cođng dađn bình đẳng tư do lao đoơng, sáng táo cao nhât làlàm giàu chính đáng cho bạn thađn và cho xã hoơi .
Hai là, toơ chức thực hieơn cođng tác giáo dúc, đào táo theo hướng xã hoơi hoá thiêt thực với vai trò định hướng, chư đáo và quạn lý cụa nhà nước. Caăn có các chính sách huy đoơng và toơ chức thu hút mĩi nguoăn lực trong và ngoài nước vào vieơc đào táo đoơi ngũ những người lao đođng có phaơm chât và naíng lực ngày càng cao, xoá bỏ tình tráng chât lượng đào táo còn khoạng cách rât xa so với yeđu caău cụa thực tieên .Đa dáng hoá các lối hình giáo dúc, đào táo. Hieơn đái hoá moơt sô cơ sở dáy ngheă , taíng nhanh tỷ leơ lao đoơng được đào táo trong toàn boơ hốt đoơng xã hoơi. Maịc dù chính phụ đã đaịt múc tieđu nađng cao tỷ leơ lao đoơng được đào táo tới 25% lực lượng lao đoơng và nađng câp các chương trình đào táo theo sát hơn với cođng ngheơ mới, những múc tieđn này caăn phại được chi tiêt hoá thành các chư tieđu cú theơ, nhât là gaĩn trực tiêp với tỷ leơ cú theơ cụa các câp đàob táo đeơ có tính khạ thi khi thực hieơn.
Trước các thách thức lớn veă cánh tranh và hoơi nhaơp kinh tê quôc tê, lợi thê veă giá nhađn cođng rẹ đang mât daăn, caăn đào táo lái, boăi dưỡng thưởng xuyeđn và có kê hốch đào táo mới boơ sung nguoăn lao đoơng hieơn đang làm vieơc trong các lĩnh vực, nhât là trong nghành kinh tê và trong các doanh nghieơp ,đaịc bieơt là đoơi ngũ cán boơ nghieđn cứu và thực hành có khạ naíng tiêp nhaơn, áp dúng và thích
ứng nhanh với cođng ngheơ mới. Ưu tieđn đào táo nhađn lực cho moơt sô nghành mũi nhĩn với chât lượng cao, nhât là cođng nghieơp phaăn meăm, neđn chaíng tham khạo bài hĩc kinh nghieơm trong vieơc mở các cơ sở đào táo chuyeđn sạn xuât phaăn meăm máy tính cụa Aân Đoơ đeơ đào táo moơt đoơi ngũ đođng đạo những người laơp trình có trình đoơ cao, nhờ đó khođng chư thu hút được nhieău dự án veă sạn xuât phaăn meăm cụa nước ngoài mà còn táo ra moơt nguoăn nhađn lực mánh mẽ trong neăn kinh tê. Ba là, đoăng thời với vieơc đào táo nguoăn lực con người, caăn toơ chức tôt quạn lý vĩ mođ tređn quy mođ cạ nước, từng vùng, từng địa phương, trong đó đòi hỏi phại quan tađm đên vieơc đào táo boăi dưỡng, tuyeơn chĩn và trĩng dúng nhađn tài nhât là tài naíng trẹ cho nĩi đôi tượng( người sạn xuât, kinh doanh, cán boơ nghieđn cứu, người quạn lý…) Do vaơy, caăn ưu tieđn cho vieơc xađy dựng chính sách sử dúng nhađn lực hợp lý nhât là đôi với đoơi ngũ cán boơ khoa hĩc cođng ngheơ.
Táo cơ hoơi bình đẳng trong vieơc tuyeơn dúng, đeă bát đeơ thực sự lựa chĩn nhađn tài cụa đât nước. Cú theơ caăn có các chính sách đeơ phát trieơn đoơi ngũ chuyeđn gia có trình đoơ cao, chuaơn bị cho các bước phát trieơn, mang tính đoơt phá ở moơt sô lĩnh vực có ưu thê và từng bước làm chụ, tiên tới sáng táo cođng ngheơ mới.
Chú trong giáo dúc hướng nghieơp thiêt thực cho hĩc sinh phoơ thođng. Trang bị và nađng cao kiên thức tin hĩc, ngối ngữ cho hĩc sinh trong các trường.
Tích cực đoơi mới đoơi ngũ cođng chức nhà nước veă trình đoơ và naíng lực, đaịc bieơt trong những lĩnh vực ưu tieđn phù hợp với yeđu caău cụa xu hướng TCH kinh tê và hoơi nhaơp kinh tê quôc tê. Nhanh chóng đieău chưnh tieăn lương moơt cách hợp lý đôi với người lao đoơng – đađy là moơt trong những giại pháp kích thích tính tích cực cụa hĩ đoăng thời táo ra sự cođng baỉng tương đôi giữa các taăng lớp khác nhau trong xã hoơi. Ngược lái tính tích cực cụa người lao đoơng góp phaăn táo ra naíng
suât lao đoơng cao hơn. Xađy dựng môi quan heơ hợp tác, trao đoơi kinh nghieơm veă phát trieơn nguoăn nhađn lực đôi với các nước trong khu vực và tređn thê giới.
Như vaơy, đeơ phát được mĩi khạ naíng và tieăm naíng cụa nguoơn nhađn lực và cođng cuoơc cođng nghieơp hoá, hieơn đái hoá đât nước, đieău hêt sức quan trĩng là đaơy mánh quá trình đoơi mới theơ chê kinh tê nhaỉm táo ra moơt mođi trường khuyên khích sự tham gia cụa tât cạ các lực lượng xã hoơi, nhât là chích sách đào táo và sử dúng nhađn lực moơt cách hợp lí, chê đoơ trĩng dúng nhađn tài caăn được xem là đieơm côt lõi cụa giại pháp veă huy đoơng nguoăn nhađn lực đi đođi với vieơc thực hieơn nhât quán quan đieơm tođn trĩng lợi ích cá nhađn , xem lợi ích cá nhađn là đoơng lực cụa sự phát trieơn kinh tê-xãhoơi. Kêt hợp giữa kích thích lợi ích vaơt chât và lợi ích tinh thaăn.
Bôn nhóm giại pháp chụ yêu tređn chaĩc chaĩn chưa phại đã bao quát tât cạ mĩi vân đeă caăn giại quyêt hieơn nay, nhưng thiêt nghĩ là những vân đeă côt lõi, neăn tạng mà cođng cuoơc cođng nghieơp hoá, hieơn đái hoá cụa bât cứ quôc gia nào đi sau như Vieơt Nam đeău khođng theơ bỏ qua. Chư có đieăn này, tuỳ từng trường hợp cú theơ, mức đoơ yeđu caău cụa từng nhóm giại pháp có theơ khođng giông nhau. Tóm lái bước sang thê kư XXI ,cùng với sự gia taíng cụa xu hướng toàn caău hoá và sự phát trieơn cụa kinh tê tri thức ,moơt dieơn máo mới cụa đời sông kinh tê –chính trị và xã hoơi cụa thê giới đang hình thành và có tác đoơng hêt sức sađu roơng đôi với mĩi quôc gia .Quá trình cođng nghieơp hoá,hieơn đái hoá cụa Vieơt Nam vừa có được đieơm xuât phát mới do quá trình đoơi mới vừa qua đem lái, lái vừa chịu sự tác đoơng ạnh hưởng rât lớn cụa bôi cạnh quôc tê mới này.
MÚC LÚC
---
CHƯƠNG I : COĐNG NGHIEƠP HÓA, HIEƠN ĐÁI HÓA TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐOƠ LEĐN CNXH Ở VIEƠT NAM
1
CHƯƠNG II :TÌNH HÌNH THỰC HIEƠN COĐNG NGHIEƠP HÓA, HIEƠN ĐÁI HÓA TRONG THỜI KỲ QUÁ ĐOƠ LEĐN CNXH Ở NƯỚC TA
12
CHƯƠNG III : CÁC GIẠI PHÁP NHAỈM THỰC HIEƠN COĐNG NGHIEƠP HÓA, HIEƠN ĐÁI HÓA Ở NƯỚC TA