a. Cầm cái đã được chọn lựa lên. b. Cầm vật bị đánh rơi lên. c. Có khoảng cách ngắn.
d. Có nhịp độ âm thanh dày, dồn dập.
Câu 2 (2,5 điểm)
a. "Hình ảnh bà ngồi trên bậc cửa mỉm cười sung sướng nhìn các cháu ăn bánh đa ngon lành."
Theo em, vì sao đoạn lời trên chưa phải là câu?
b. Hãy chữa đoạn lời trên thành câu theo hai cách khác nhau: bỏ bớt từ hoặc thêm bộ phận câu. Ghi lại hai câu em đã tạo ra được.
Câu 3 (1,5 điểm)
a. Em chọn từ nào trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống để có câu văn thể hiện được tình yêu tha thiết đối với quê hương?
Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn .... nhìn theo. (chăm chú, đăm đắm, đăm đăm)
Câu 4 (4 điểm):
Mùa xuân đến mang theo hơi thở mới, đất trời và cảnh vật đều được khoác lên mình những chiếc áo đầy màu sắc đẹp tươi. Em hãy viết đoạn (bài) văn tả cảnh đẹp mùa xuân.
NĂM 2010
Câu 1 (2 điểm) Từ nào không thuộc nhóm từ đồng nghĩa trong mỗi dãy từ sau? Vì sao?
01234-64-64-64 Facebook.com/buiminhman2512
Trang | 109 b) rực rỡ, sặc sỡ, tươi thắm, tươi tắn, thắm tươi.
c) long lanh, lóng lánh, lung linh, lung lay, lấp lánh
Câu 2 (2 điểm)
Cho câu sau: "Bún chả ngon"
a) Hãy tách câu trên thành từ và tìm chủ ngữ, vị ngữ của câu theo hai cách hiểu khác nhau.
b) Ví sao hai câu trên có thể tách như vậy? Với mỗi cách hiểu, câu trên ý nói gì?
Câu 3 (1 điểm) :
Chọn từ trong ngoặc đơn em cho là hay nhất để điền vào chỗ trống trong câu văn sau, nói rõ vì sao em chọn từ đó:
"Lời ru nồng nàn, tha thiết của mẹ ... vào tâm hồn thơ ngây, trong trắng của tôi biết bao yêu thương". (rót, trút, đổ)
Câu 4 (5 điểm)
Em đã từng xem một bộ phim hoặc đọc, nghe kể một câu chuyện trong đó có nhân vật là các con vật ngộ nghĩnh, thông minh, dễ thương.
Em hãy tưởng tượng và tả lại con vật mà em yêu thích nhất.
NĂM 2009