- Em thích mơn thể thao nào nhất? Vì sao?
2. TRONG KHI ĐỌC :( 20’)
* Hoạtđộng: Đọc sách..
- Mục tiêu: HS biết được hoạt động bảo vệ mơi trường, tác động của con người đến mơi trường.
-Cách tiến hành:
+Yêu cầu đọc sách.
-Phát phiếu câu hỏi cho các nhĩm. -Tham gia đọc cùng các nhĩm. 3. SAU KHI ĐỌC: (5’) -Yêu cầu các nhĩm trình bày. - Nhận xét tuyên dương. * Củng cố- dặn dị: -Qua tiết đọc chủ đề :”Ngơi nhà chung”các em tiếp thu được những gì? - Từng nhĩmï vẽ đơn giản về trái đất - Nhận xét HT: Nhĩm.. - Đọc câu hỏi.
+Nêu tên của truyện.
+Nội dung cậu chuyện là gì? + Những tác động của con người đến mơi trường?
+ Nêu những hành động cần khuyến khích hay ngăn chặn để BVMT?
+ Ghi những từ vựng về mơi trường và bảo vệ mơi trường.
-Mỗi nhĩm chọn cho mình một quyển sách để đọc. -Đọc truyện trong nhĩm.
-Thảo luận nhĩm trả lời câu hỏi trên phiếu.
- Đại diện nhĩm trình bày lại câu chuyện của nhĩm mình.
(Các nhĩm hỏi đáp lẫn nhau về nội dung câu chuyện).
- Đính những từ đã tìm được theo yêu cầu lên gĩc chia sẻ.
- Các nhĩm khác tham quan đọc các từ đĩ
-Luơn cĩ ý thức BVMT sạch đẹp, khơng làm gây tác hại đến mơi trường,
-Tĩm lại ý chính kết hợp GDHS.
- Nêu một số truyện sẽ học trong tiết tới.
thường xuyên vận động, nhắc nhở mọi người luơn giữ gìn và làm cho mơi trường ngày càng xanh, sạch, đẹp hơn.
-Lắng nghe.
-Ghi vào sổ nhật ký đọc để theo dõi.
-Tìm đọc thêm một số ttruyện nĩi về mơi trường.
Ngày soạn: / 4/ 20… KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tháng 4 Ngày dạy: / 4/ 20… Tiết học thư viện ( Lớp 3) Tiết 15
Bài 15: Hướng dẫn các em đọc các truyện về sự tích một hiện tượng
thiên nhiên nguồn gốc của lồi vật, tập tục trong xã hội được phản ánh
qua kho tàng truyện cổ tích dân gian Việt Nam
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Giúp HS khám phá sự tưởng tượng sáng tạo của tổ tiên mình.