DI TRUYỀN HỌC NGƯỜ
VÀ SINH THÁI HỌC VỚI QUẢN LÝ NGUỒN LỢI THIÊN NHIÊN.
Câu 1: Hệ sinh thái tự nhiên ổn định và hoàn chỉnh do:
a. Khu vực sống ổng định. b. Cấu trúc loài trong quần xã đa dạng. c. Luôn giữ vững cân bằng. d. Có chu trình tuần hoàn vật chất. Câu 2: Trong chuỗi thức ăn, các sinh vật thể hiện mối quan hệ:
a. Dinh dưỡng. b. Cạnh tranh. c. Nơi ở. d. Hợp tác.
Câu 3: Mở đầu cho một chuỗi thức ăn là nhóm:
a. Sinh vật tiệu thụ bậc 1. b. Sinh vật sản xuất. c. Sinh vật phân giải. d. Sinh vật tiệu thụ bậc 2. Câu 4: Thành phần nào sau đây cũng mở đầu cho một chuỗi thức ăn?
a. Giun đất. b. Mùn bã. c. Gà. d. Ếch.
Câu 5: Nhóm sinh vật hình thành năng suất sơ cấp là:
a. Động vật ăn cỏ. b. Động vật ăn thịt. c. Thực vật. d. Sinh vật phân giải. Câu 6: Trong chuỗi thức ăn, tiêu diệt mắt xích nào gây hậu quả nghiêm trọng nhất?
a. Lúa. b. Châu chấu. c. Ếch. d. Rắn.
Câu 7: Thành lập một lưới thức ăn ít nhất:
a. Gồm 1 chuỗi thức ăn. b. Gồm 2 chuỗi thức ăn.
c. Gồm 3 chuỗi thức ăn không có mắt xích chung. d. Gồm 3 chuỗi thức ăn có mắt xích chung. Câu 8: Nhân tố khởi động cho hệ sinh thái là:
a. Nhiệt độ. b. Ánh sáng. c. Nhân tố hữu sinh. d. Độ ẩm. Câu 9: Trong hệ sinh thái, thành phần có khả năng biến đổi quang năng thành hoá năng là:
a. Nấm. b. Các loài động vật. c. Thực vật xanh. d. Các vi sinh vật phân giải. Vâu 10: Xác định sinh vật tiêu thụ bậc 1 trong quần xã?
a. Thỏ. b. Cáo. c. Ếch. d. Rắn. Câu 11: Sản lượng sinh vật thứ cấp được tạo ra từ:
a. Các loài nấm. b. Các loài tảo. c. Các sinh vật tiêu thụ. d. Các loài thực vật nổi. Câu 12: Năng lượng đi qua mỗi bậc dinh dưỡng thấp nhất ở:
a. Sinh vật sản xuất. b. Sinh vật tiêu thụ bậc 1. c. Sinh vật tiêu thụ bậc 2. d. Động vật ăn tạp. Câu 13: NHóm sinh vật có sinh khối lớn nhất là:
a. Thực vật xanh. b. Động vật ăn thực vật. c. Động vật ăn thịt. d. Động vật ăn tạp. Câu 14: Hiệu suất sinh thái là:
a. Sự tiêu hao năng lượng qua mỗi bậc dinh dưỡng. b. Tỉ lệ % chuyển hoá năng lượng qua mỗi bậc dinh dưỡng. c. Tỉ lệ % năng lượng bị tiêu hào qua các hoạt động sống. d. Tỉ lệ % năng lượng bị thất thoát qua các bậc dinh dưỡng. Câu 15: Năng lượng bị tiêu hao càng lớn khi:
a. Chuỗi thức ăn ngắn. b. Chuỗi thức ăn trung bình.
c. Chuỗi thức ăn dài. d. Chuỗi thức ăn rất dài.
Câu 16: Ở vùng biển Hoa Kì năng lượng Mặt Trời chiếu xuống mặt nước đạt 3 triệu Kcal / m2 / ngày. Tảo silic đồng hoá được 0,3 % tổng năng lượng nói trên. Giáp xác sử dụng 40% năng lượng tích luỹ trong tảo. Xác định năng lượng tích luỹ được ở giáp xác?
a. 3000 Kcal / m2 / ngày. b. 3200 Kcal / m2 / ngày. c. 3400 Kcal / m2 / ngày. d. 3600 Kcal / m2 / ngày. Câu 17: Thành phần không tham gia tuần hoàn trong tự nhiên là:
a. Nước. b. Năng lượng Mặt Trời. c. Phôtpho. d. Nitơ.
Câu 18: Một đồng cỏ, năng lượng Mặt Trời chiếu xuống 16000 Kcal / m2 / ngày, trong đó gia súc sử dụng 1/8 năng lượng trên nhưng tiêu hao qua hô hấp 670 kcal và mất trong tự nhiên 1250 kcal. Xác định hiệu suất sinh thái ở người?
a. 3 %. b. 4 %. c. 5 %. d. 6 %.
Câu 19: Trong thạch quyển, sinh vật sống sâu nhất ở:
a. 80m. b. 100m. c. 110m. d. 120m.
Câu 20: Trong thuỷ quyển, ở độ sâu không có sinh vật sống là:
a. 4km. b. 6km. c. 8km. d. > 8km.
Câu 21: Vai trò quan trọng của sinh quyển đối với thạch quyển là:
c. Là nơi chứa đựng tài nguyên. d. Cung cấp chất mùn cho sinh quyển. Câu 22: Vai trò không đúng khi nói về tài nguyên tái sinh là:
a. Cung cấp lương thực, thực phẩm. b. Cung cấp lâm sản. c. Cung cấp khoáng sản, nguyên liệu. d. Điều hoà không khí. Câu 23: Ô nhiễm môi trường gây nguy hiểm nhất là:
a. Gây nguy hại đến sức khoẻ con người. b. Gây ô nhiễm môi trường nước. c. Gây ô nhiễm môi trường không khí. d. Gây ô nhiễm môi trường đất. Câu 24: Xác định nguyên nhân cơ bản gây ô nhiễm môi trường?
a. Do công nghiệp hoá hiện đại hoá. b. Dân số tăng nhanh và hoạt động vô ý thức của con người. c. Sử dụng các laọi hoá chất trong sản xuất. d. Sự phát triển nhanh của các phương tiện giao thông. Câu 25: Loại vũ khí trong chiến tranh Việt Nam, Mĩ đã dùng và gây hậu quả nghiêm trọng là:
a. Chất điôxin. b. Bom napan. c. Bom bi. d. Bom nổ chậm.
Câu 26: Biện pháp chống ô nhiễm môi trường dễ thực hiện:
a. Sản xuấttheo chu trình khép kín. b. Khử và lọc chất thải.
c. Biện pháp sinh kĩ thuật. d. Sử dụng các loại nguyên liệu ít gây ô nhiễm. Câu 27: Biện pháp đấu tranh sinh học sử dụng tốt ở những nơi:
a. Có nhiều loài thực vật. b. Có khí hậu ổn định. c. Có nhiều loài sinh vật có ích. d. Các loài sâu bọ côn trùng. Câ 28: Đấu tranh sinh học là biện pháp sử dụng:
a. Các loại hoá chất. b. Các tác nhân vật lí.
c. Sinh vật có ích để bảo vệ cây trồng. d. Dùng các biện pháp cơ giới. Câu 29: Hãy xác định biện pháp thiên địch trong trồng trọt:
a. Dùng đèn để thu hút và tiêu diệt côn trùng gây hại. b. Dùng ong mắt đỏ để tiêu diệt sâu đục thân lúa. c. Sử dụng các loại hoá chất đặc hiệu. d. Sử dụng các loại trang thiết bị đặc hiệu. Câu 30: Quần xã có độ đa dạng thấp nhất: