tới giá trị chung của cộng đồng quốc tế: quyền con người, khoan dung và hiểu biết, dân chủ, trách nhiệm, tính toán, bản sắc văn hóa, bảo vệ hòa bình và môi trường, chia sẻ tri thức, giảm nghèo đói, dân số và sức khỏe
- Giáo dục là trách nhiệm của toàn xã hội, của tất cả mọi người.
3. Thế giới chuẩn bị cho sự phát triển giáo dục thế kỷ XXI triển giáo dục thế kỷ XXI
3.3. Chức năng của giáo dục
- Đóng góp vào sự phát triển toàn diện của cá nhân để họ phát triển hết tiềm năng
của họ trong xã hội đa dạng
- Giáo dục các cá nhân thành các tồn tại xã hội có khả năng cùng nhau hợp tác, đối
thoại và thực hiện những trách nhiệm của công dân
3. Thế giới chuẩn bị cho sự phát triển giáo dục thế kỷ XXI triển giáo dục thế kỷ XXI
3.3. Chức năng của giáo dục
- Giáo dục tinh thần công dân, bao gồm việc lĩnh hội các kỹ năng cơ bản của
cuộc sống để chuẩn bị cho từng cá nhân và nhóm tham gia vào lao động xã hội
- Giáo dục phục vụ sự cấu kết xã hội có vai trò quan trọng để giải quyết vấn đề liên quan tới bác ái, từ thiện, tội lỗi và xung đột
3. Thế giới chuẩn bị cho sự phát triển giáo dục thế kỷ XXI triển giáo dục thế kỷ XXI
3.3. Chức năng của giáo dục
- Quan hệ giữa giáo dục, lao động và việc làm: cân đối giữa tri thức và biết cách làm công nghệ để mọi người thích nghi với sự biến đổi và yêu cầu của thị trường lao động
- Giáo dục và phát triển: ở đây phải giải quyết vấn đề dân số, vấn đề tạo ra năng lực sáng tạo, khuyến khích nhân tài
3. Thế giới chuẩn bị cho sự phát triển giáo dục thế kỷ XXI triển giáo dục thế kỷ XXI
3.3. Chức năng của giáo dục
- Giáo dục, nghiên cứu khoa học tạo ra các tri thức mới, tăng cường năng lực cho từng người và cả dân tộc có đủ sức sống trong xã hội quốc tế ngày càng
3. Thế giới chuẩn bị cho sự phát triển giáo dục thế kỷ XXI triển giáo dục thế kỷ XXI
3.4. Những vấn đề giáo dục phải giải quyết