- Một số tranh ảnh về máy tính, t liệu về máy tính.
III/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
2. Bài mới:
? em biết gì về máy tính cũng nh về mơn học các em đang học ?
- G ghi lên bảng những ý kiến đĩng gĩp của học sinh theo dạng sơ lợc.
- G nhận xét và bổ xung.
- G cho H quan sát trực quan một số thiết bị phần cứng ở bên trong của thân máy.
- G giải thích bằng tranh minh hoạ những những thiết bị dùng để lu trữ các chơng trình các em học.
- G yêu cầu các nhĩm hãy trình bày các tranh ảnh tài liệu mà các em đã chuẩn bị để cho buổi học này về máy tính.
- G nhận xét ý thức chuẩn bị của các nhĩm.
- H thảo luận nhĩm ra giấy. - Đại diện các nhĩm trình bày ý kiến của nhĩm mình.
- Các nhĩm tụ trình bày sự hiểu biết của mình về máy tính qua những gì các em su tập
3, Củng cố dặn dị (5)–
- G nhận xét và cho điểm các nhĩm cĩ ý thức chuẩn bị tốt và trình bày đợc hiểu biết.
Tuần 20
Tiết :33 ngày 12 tháng 1 năm 2010
Ơn tập học kì I (tiếp)
I/ Mục tiêu
- Hs hiểu đợc tại sao phải gõ bằng mời ngĩn.
- H gõ đợc bài tập thực hành đợc bài tập yêu cầu.
II/ Chuẩn bị đồ dùng
- Máy tính, bài tập thực hành
III/ Hoạt động dạy học :
1. GTB (2)
2. Bài mới(28)
? Tại sao chúng ta phải gõ bàn phím bằng mời ngĩn tay?
- G Cho học sinh quan sát lại tranh về vị trí đặt tay trên bàn phím khi goc bằng mời ngĩn.
? Hãy nhắc lại vị trí cúng nh cách gõ bàn phím bằng mời ngĩn?
- G yêu cầu một vài học sinh lên thực hiện mẫu trên máy tính cách gõ bằng mời ngĩn.
* thực hành : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- G đa ra một bài tập và yêu cầu H thựuc hiện trên máy tính cá nhân. - G yêu cầu H nháy đúp vào biểu tợng chữ W
- G quan sát học sinh thực hiện và giúp đỡ các em yếu.
- G nhận xét và chấm bài của học sinh khi hồn thành.
- H trả lời: Vì gõ tay bằng mời ngĩn mới đùng theo quy tắc gõ và giúp chùng ta gõ nhanh và chính xác hơn. - H nhắc lại và nhận xét bạn (2 em)
- H khác quan sát và nhận xét. - H thực hiện gõ bằng mời ngĩn tay trên bàn phím bài tập
tac dat tac vang on troi mua nang phai thi noi thi bua can noi thi cay sau cong lenh chang quan bao lau ngay nay tac dat ngay sau com vang
3, Củng cố dặn dị (5)–
- G nhận xét ý thức giờ học và dặn học sinh chuẩn bị cho bài KT HK
Tuần 21
Tiết :34 ngày 17 tháng 1 năm 2010
Ơn tập học kì I (tiếp)
I/ Mục tiêu :
- Hs cĩ thể tổng hợp lại tồn bộ kiến thức đã đợc học trong phần Paint
- Hs cĩ thể nhắc đợc cách sử dụng một số cơng cụ để vẽ hình - Hs cĩ thể vẽ đợc một số hình theo yêu cầu.
II, Chuẩn bị đồ dùng :
III/ Hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Ơn luyện lý thuyết : (30)
- Giáo viên đặt ra những câu hỏi để kiểm tra lại việc tiếp thu và học bài của học sinh bằng các câu hỏi để học sinh thảo luận nhĩm và trình bày miệng .
? Nhắc lại cách khởi động chơng trình Paint( 2 cách)
? Để vẽ đợc đơng thẳng chúng ta phải làm nh thế nào
? Nêu cách chọn và tơ màu?
- G: yêu cầu học sinh thực hành : vẽ cái thang và phong bì th
- Hs trả lời – hs khác nhận xét – GV viết lên bảng.
- Hs thảo luận và trả lời. - HS thảo luận nhĩm đơi và trả lời.
- Hs thảo luận theop nhĩm và cử đại diện lên trình bày trên bảng – nhĩm khác nhận xét và bổ sung – Gv nhận xét.
3,Củng cố- dặn dị (5)