I- Mục Tiêu:
- Học sinh đợc nghe Quốc ca và biết Quốc ca đợc hát khi nào - Giáo dục HS thái độ khi chào cờ và hát Quốc ca
- Thấy đợc mối liên quan giữa âm nhạc với đời sống qua câu chuyện.
II- Giáo viên chuẩn bị :
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ. - Trực quan: Tranh minh hoạ bài quốc ca.
- Tài liệu: Tìm hiểu nội dung câu chuyện “Nai ngọc”
III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp. (1phút).
2. Hoạt động 2: Bài cũ. (3phút).
- HS nhắc lại bài học ở tiết trớc. Cho cả lớp hát lại bài kết hợp gõ đệm theo phách.
- Nhận xét và đánh giá.
3. Hoạt động 3: Bài mới. (30phút).
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh T/G
Nội dung 1:Nghe Quốc ca 7
- Giới thiệu đôi nét ngắn gọn về Quốc ca Việt Nam. Đây là bài hát chung của cả nớc do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác, trớc đây có tên là bài Tiến
quân ca.
- Nghe GV giới thiệu về bài Quốc
ca.
- Đặt một số câu hỏi
? Quốc ca đợc hát khi nào?
? Khi chào cờ và hát Quốc ca phải đứng nh thế nào?
- HS trả lời theo sự hiểu biết của mình.
- Nhắc lại cho HS hiểu và nhớ : Quốc ca đợc hát khi chào cờ. Khi cào cờ và hát Quốc ca phải đứng thẳng, nghiêm trang mắt hớng về Quốc kì.
- Lắng nghe và ghi nhớ GV nhắc nhở.
- Cho HS nghe Quốc ca qua băng nhạc.
- Hớng dẫn cho HS đứng chào cờ nghe Quốc ca với thái độ trang nghiêm.
- Nghe bài Quốc ca qua băng. - Tập đứng chào cờ theo hớng dẫn của GV.
Nội dung 2 : Kể chuyện Nai Ngọc 18
- GV đọc chậm , diễn cảm câu chuyện Nai ngọc
- Đặt một số câu hỏi qua nội dung câu chuyện
- Lắng nghe GV đọc nội dung câu chuyện
- Trả lời các câu hỏi của GV
? Tại sao các loài vật lại quên cả việc phá hoại nơng rẫy mùa màng?
? Tại sao đêm đã khuya mà dân làng không ai muốn về
- GV kết luận để HS nhớ : Tiếng hát tuyệt vời của Nai Ngọc có sức mạnh giúp dân làng xua đuổi đợc muông thú phá hoại mùa màng, nơng rẫy. Mọi ngời đều yêu quý Nai Ngọc và tiếng hát của em.
- Nghe và ghi nhớ
Nội dung 3 : Trò chơi “tên tôi, tên bạn” 5
- Hớng dẫn HS tập nói tên theo tiết tấu của câu hát trong bài Sắp đến tết rồi :
Tên tôi là Nam Bạn tên là gì ?
- Tập nói tên theo tiết tấu nh GV hớng dẫn.
- Hớng dẫn trò chơi : em thứ nhất đứng lên tự giới thiệu tên mình và hỏi tên bạn bên cạnh hoặc chỉ một bạn khác (nói theo tiết tấu đã tập của bài Sắp đến tết rồi)
- Thực hiện trò chơi theo hớng dẫn của GV.
- Em đợc chỉ định phải lập tức đứng lên trả lời và hỏi tiếp bạn khác theo tiết tấu và câu nói đã quy định , bạn tiếp theo lại tiếp tục hỏi và trả lời. Nếu bạn nào trả lời chậm hoặc nói không đúng tiết tấu đã quy định đều bị coi là phạm luật .
- Thực hiện
4. Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò
- Nhận xét tiết học, hệ thống lại toàn bộ bài giảng
- Theo dõi
Ngày dạy: 21/12/2010 Tiết 17
- Học bài hát: Tiếng chào theo em
Nhạc và lời: Hà Hải
I- Mục Tiêu:
- Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca. - Hát đồng đều, rõ lời.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Biết bài hát do nhạc sĩ Hà Hải sáng tác.
II- Giáo viên chuẩn bị :
- Nhạc cụ: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
- Trực quan: Tranh minh hoạ nội dung bài hát(nếu có).
- Tài liệu: Tìm hiểu và nghiên cứu bài hát Tiếng chào theo em.
III- Các hoạt động Dạy - Học chủ yếu : 1. Hoạt động 1:ổn định tổ chức lớp(1phút).