Một trong 2 cõy P cú hoỏn vị gen với tần số 30% và cõy P cũn lại liờn kết gen hoàn toàn.

Một phần của tài liệu Đề thi thử sinh học thi THPT quốc gia 2017 có đán án (Trang 29)

hỡnh nào sau đõy là của quần thể trờn?

A. 36% cỏnh dài : 64% cỏnh ngắn. B. 64% cỏnh dài : 36% cỏnh ngắn.

C. 84% cỏnh dài : 16% cỏnh ngắn. D. 16% cỏnh dài : 84% cỏnh ngắn.

Cõu 36: Một quần thể xuất phỏt cú tỉ lệ của thể dị hợp bằng 60%. Sau một số thế hệ tự phối liờn tiếp, tỉ lệ của thể dị hợp cũn lại bằng 3,75%. Số thế hệ tự phối đó xảy ra ở quần thể tớnh đến thời điểm núi trờn bằng

A. 3 thế hệ. B. 4 thế hệ. C. 5 thế hệ. D. 6 thế hệ.

Cõu 37: Cho 2 cõy P đều dị hợp về 2 cặp gen lai với nhau thu được F1 cú 600 cõy, trong đú cú 90 cõy cú kiểu hỡnh mang 2 tớnh lặn. Kết luận đỳng là

A. một trong 2 cõy P xảy ra hoỏn vị gen với tần số 40% cõy P cũn lại liờn kết hoàn toàn. toàn.

B. hai cõy P đều liờn kết hoàn toàn.

C. một trong 2 cõy P cú hoỏn vị gen với tần số 30% và cõy P cũn lại liờn kết gen hoàn toàn. toàn.

C. một trong 2 cõy P cú hoỏn vị gen với tần số 30% và cõy P cũn lại liờn kết gen hoàn toàn. toàn. trội hoàn toàn so với b: mắt trắng. Biết gen nằm trờn nhiễm sắc thể thường và thể mắt dẹt đồng hợp bị chết ngay sau khi được sinh ra. Trong phộp lai AaBb x AaBb, người ta thu được 780 cỏ thể con sống sút. Số cỏ thể con cú mắt lồi, màu trắng là

A. 65. B. 130. C. 195. D. 260.

*Cõu 39: Trong chọn giống, việc tạo nguồn biến dị bằng phương phỏp lai hữu tớnh khỏc với phương phỏp gõy đột biến nhõn tạo là

A. chỉ ỏp dụng cú kết quả trờn đối tượng vật nuụi mà khụng cú kết quả trờn cõy trồng.

B. ỏp dụng được cả ở đối tượng vật nuụi và cõy trồng nhưng kết quả thu được rất hạn chế.

C. chỉ tạo được nguồn biến dị tổ hợp chứ khụng tạo ra nguồn đột biến.

D. cho kết quả nhanh hơn phương phỏp gõy đột biến.

*Cõu 40: Mục đớch chủ yếu của việc gõy đột biến nhõn tạo ở vật nuụi và cõy trồng là

A. tạo nguồn biến dị cho cụng tỏc chọn giống.

B. làm tăng khả năng sinh sản của cơ thể.

C. thỳc đẩy tăng trọng ở vật nuụi và cõy trồng sau khi đó được xử lý gõy đột biến.

D. làm tăng sức chống chịu của vật nuụi và cõy trồng.

*Cõu 41: Tế bào thuộc hai thể đột biến cựng loài cú cựng số lượng nhiễm sắc thể là

A. thể 3 nhiễm và thể 3n. B. thể 2 nhiễm và thể 1 nhiễm kộp.

C. thể 4 nhiễm và thể tứ bội. D. thể 4 nhiễm và thể 3 nhiễm kộp.

Cõu 42: Điểm khỏc nhau trong tỏc động bổ sung gen khụng alen giữa 3 tỉ lệ kiểu hỡnh ở F2 gồm 9 : 7; 9: 6 : 1 và 9 : 3 : 3 : 1 là

A. số tổ hợp tạo ra ở F2.

B. số kiểu hỡnh khỏc nhau ở F2.

C. số lượng gen khụng alen cựng tỏc động qui định tớnh trạng.

D. số loại giao tử tạo ra ở F1.

*Cõu 43: Ở người, yếu tố cú thể được xem là một nguyờn nhõn gúp phần làm tăng xuất hiện bệnh di truyền ở trẻ được sinh ra là

A. trứng chậm thụ tinh sau khi rụng. B. người mẹ sinh con ở tuổi cao (ngoài 35 tuổi).

C. trẻ suy dinh dưỡng sau khi sinh. D. cả ba yếu tố trờn.

Một phần của tài liệu Đề thi thử sinh học thi THPT quốc gia 2017 có đán án (Trang 29)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(184 trang)
w