III. Các hoạt động:
1.Khởi động (1’) 2 Bài cu õ (3’) Luyện tập.
2. Bài cu õ (3’) Luyện tập. - Sửa bài 4: Số thuyền cần cĩ là: 12 : 4 = 3 (thuyền) - Hát
- HS lên bảng sửa bài. Bạn nhận xét.
Đáp số: 3 thuyền. - GV nhận xét 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Bảng chia 5 Phát triển các hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Giúp HS: Lập bảng chia 5. 1. Giới thiệu phép chia 5
a) Oân tập phép nhân 5
- Gắn lên bảng 4 tấm bìa, mỗi tấm cĩ 5 chấm trịn (như SGK).
- Mỗi tấm bìa cĩ 5 chấm trịn. Hỏi 4 tấm bìa cĩ tất cả bao nhiêu chấm trịn?
b) Giới thiệu phép chia 5
- Trên tất cả tấm bìa cĩ 20 chấm trịn, mỗi tấm cĩ 4 chấm trịn. Hỏi cĩ mấy tấm bìa ?
Nhận xét:
- Từ phép nhân 5 là 5 x 4 = 20 ta cĩ phép chia 5 là 20 : 5 = 4.
2. Lập bảng chia 5
- GV cho HS thành lập bảng chia 5 (như bài học 104).
- Từ kết quả của phép nhân tìm được phép chia tương ứng. Ví dụ: Từ 5 x 1 = 5 cĩ 5 : 5 = 1 Từ 5 x 2 = 10 cĩ 10 : 2 = 5 - Tổ chức cho HS đọc và học thuộc bảng 5. Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: - HS vận dụng bảng chia 5 để tính nhẩm. - Thực hiện phép chia, viết thương tương ứng
vào ơ trống ở dưới. - GV nhận xét Bài 2: - HS chọn phép tính rồi tính: 15 : 5 = 3 - Trình bày: Bài giải
Số bơng hoa trong mỗi bình là: 15 : 5 = 3 (bơng)
Đáp số : 3 bơng hoa. - GV nhận xét
Bài 3: Thi đua
- HS chọn phép tính rồi tính: 15 : 5 = 3 - Trình bày:
Bài giải
Số bình hoa là: 15 : 5 = 3 (bình)
- HS trả lời và viết phép nhân: 5 x 4 = 20. Cĩ 20 chấm trịn. - HS trả lời rồi viết 20 : 5 = 4.
Cĩ 4 tấm bìa. - HS thành lập bảng chia 5. 5 : 5 = 1ø 10 : 5 = 2 15 : 5 = 3 20 : 5 = 4 25 : 5 = 5 30 : 2 = 6 35 : 5 = 7 40 : 5 = 8 45 : 5 = 9 50 : 5 = 10 HS đọc và học thuộc bảng 5. - HS tính nhẩm. - HS làm bài. - HS sửa bài. - HS chọn phép tính rồi tính - 2 HS lên bảng thực hiện, HS
dưới lớp làm vào vở bài tập. - HS sửa bài.
- HS chọn phép tính rồi tính - 2 HS lên bảng thực hiện, HS
dưới lớp làm vào vở bài tập. - HS sửa bài.
Đáp số : 3 bình hoa.
- Chú ý : Ở bài tốn 2 và bài tốn 3 cĩ cùng một phép chia 15 : 5 = 3, nhưng cần giúp HS biết dùng tên đơn vị của thương trong mỗi phép chia.
- GV nhận xét
4. Củng cố – Dặn do ø (3’)
- Nhận xét tiết học. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Chuẩn bị: Một phần năm.
MƠN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Tiết: CÂY SỐNG Ở ĐÂU?
I. Mục tiêu
1Kiến thức: HS biết được cây cĩ thể sống ở khắp nơi: trên cạn, dưới nước và cây cĩ rễ hút được
chất bổ dưỡng trong khơng khí.
2Kỹ năng: HS yêu thích sưu tầm cây cối. 3Thái độ: HS biết bảo vệ cây cối.
II. Chuẩn bị
- GV: Aûnh minh họa trong SGK trang 50, 51. Bút dạ bảng, giấy A3, phấn màu. Một số tranh, ảnh về cây cối (HS chuẩn bị trước ở nhà).
- HS: Một số tranh, ảnh về cây cối
III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trị