Phơng tiên dạy học:

Một phần của tài liệu NHAC 7 (Trang 30 - 34)

1. Chuẩn bị của thầy: + Đàn oocgan, Băng đài hát mẫu + Bảng phụ chép nhạc + Bảng phụ chép nhạc

2. Chuẩn bị của trò: + Xem lại các 2 bài hát đã học, Vở chép nhạc, SGK.

III/ Các hoạt động dạy học.

Hoạt động của trò và hỗ trợ của thầy TG Nội dung 1.kiểm tra bài cũ: Không

Hoạt động 1.

- Cả lớp cùng hát cả 2 bài hát: - Đi cắt lúa,

- khúc ca bốn mùa

- GV: Nghe phát hiện những chỗ còn sai và sửa lại cho Học sinh.

- Cứ 2 em hát tốt hát lĩnh xớng đoạn (a) 

cả lớp cùng hát điệp khúc

Hoạt động 2.

GV: Treo bảng phụ bài TĐN số 6.7 TĐN?

GV: Cao độ của bài TĐN gồm các nốt nào? GV: Bài TĐN sử dụng những nốt nào? GV: Đọc bài TĐN mẫu-hớng dẫn HS đọc. HS: Đọc theo nhóm-tổ-đọc cá nhân-đọc tập thể

GV: Cho cả lớp nghe băng nhạc qua đĩa. GV: Đệm đàn cho cả lớp đọc nhạc. 3.Củng cố - Cả lớp hát lại 2 bài hát: - Ca chiu sa. - Tiếng ve gọi hè. 4. H ớng dẫn học ở nhà

Ôn tập các bài hát đã học, các bài TĐN

Xem trớc bài sau, chuân bị cho giờ sau ôn tập tiếp. 25’ 10’ 8’ 2’ 1.Ôn tập bài hát: - Ca chiu sa. - Tiếng ve gọi hè. 2.Ôn tập 2 hài Tập đọc nhạc: - TĐN số6 - TĐN số 7

Ng y giảng: 7A.../.../;7B.../.../2011à

tiết 34

ôn tập (Tiếp)

I/ Mục tiêu bài học:

1. Kiến thức.

- Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca của các bài hát: “Đi cắt lúa, Khúc ca bốn mua,Ca chiu sa, Tiếng ve gọi hè

- Biết vài nét về nhạc sỹ Huy Du. 2. Kỹ năng.

- Biết thể hiên các bài hát đúng cao độ tiết tấu, thể hiện theo các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca…

3. Thái độ.

- Học sinh vừa biết hát vừa vận động theo nhịp hát, biết thể hiện một vài động tác phụ hoạ.

II/ Ph ơng tiên dạy học:

1. Chuẩn bị của thầy: + Đàn oocgan, Băng đài hát mẫu + Bảng phụ chép nhạc + Bảng phụ chép nhạc

2. Chuẩn bị của trò: + Xem lại các các bài hát đã học, Vở chép nhạc, SGK.

Hoạt động của trò và hỗ trợ của thầy TG Nội dung ghi bảng 1. Kiểm tra bài cũ.

2. Tìm tòi và phát hiện KT mới: Hoạt động 1 - Cả lớp cùng hát cả 4 bài hát: Đi cắt lúa. Khúc ca bốn mua. Ca chiu sa. Tiếng ve gọi hè

GV: Nghe phát hiện những chỗ còn sai và sửa lại cho Học sinh.

- Cứ 2 em hát tốt hát lĩnh xớng đoạn (a)  cả lớp cùng hát điệp khúc

Hoạt động 2

GV: Giới thiệu những nét chính về cuộc dời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sỹ Huy Du. HS: lắng nhe để nắm đợc những nét chính về nhạc sỹ Huy Du.

3.Củng cố.

- Cả lớp hát lại 4bài hát: Đi cắt lúa, Khúc ca

bốn mua, Ca chiu sa, Tiếng ve gọi hè

4. H ớng dẫn học ở nhà.

- Ôn tập các bài hát đã học.

- Chủân bị tốt cho tiết Kiểm tra HKII

25’ 10’ 8’ 2’ 1.Ôn tập bài hát: - Đi cắt lúa. - Khúc ca bốn mua. - Ca chiu sa. - Tiếng ve gọi hè 2. Tìm hiểu nhạc sỹ. - Nhạc sỹ Huy Du

Ng y giảng: 7A.../.../;7B.../.../2011à TIẾT 35 KIỂM TRA HỌC KỲ II MễN ÂM NHẠC 7 THỜI GIAN: 45 PHÚT I. MỤC TIấU BÀI HỌC. 1. Kiến thức.

- Kiểm tra khả năng thể hiện bài hỏt: “Tiếng ve gọi hè” Của nhạc sĩ Trịnh Cụng Sơn.

- Kiểm tra những hiểu biết cơ bản của cỏc em về cuộc đời và sự nghiệp õm nhạc của nhạc sĩ Huy Du.

2. Kỹ năng:

- Cú kỹ năng trỡnh bày ca khỳc theo hỡnh thức đơn ca kết hợp với cỏc động tỏc phụ họa cho bài hỏt.

3. Thỏi độ:

- Bồi dưỡng cho cỏc em lũng yờu thớch mụn học, làm phong phỳ thờm đời sống tinh thõn và sự tự tin trong cỏc hoạt động xó hội.

Một phần của tài liệu NHAC 7 (Trang 30 - 34)

w