Chi thường xuyờn cho giỏo dục Nhận xột:

Một phần của tài liệu CHƯƠNG 1 QUẢN lý tài CHÍNH GIÁO dục (Trang 55 - 58)

Nhận xột:

Kinh phí thực hiện các dự án ODA và thực hiện CTMTQG giáo dục được Bộ Tài chính cân đối chung trong chi thường xuyên cho giáo dục hàng n m. ă

Kinh phí này được thực hiện theo nh ng nội dung, hoạt động cụ ữ

thể đã qui định trong văn kiện của chương trỡnh, dự án (Trong đó không có nội dung chi lương và các khoản có tính chất lương cho cán bộ, giáo viên).

2.2.2.1 ĐẦU TƯ CỦA NHÀ NƯỚC CHO GIÁO DỤC GIÁO DỤC

a, Chi thường xuyờn cho giỏo dục Nhận xột: Nhận xột:

Như vậy, ngoài kinh phí thực hiện các dự án ODA và CTMTQG, phần chi thường xuyên còn lại chủ yếu dùng để thanh toán tiền lư ơng, phụ cấp lương, bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, học bổng cho học sinh, sinh viên...(chiếm từ 86,6% đến 91,6%), kinh phí chi hoạt động nghiệp vụ, phục vụ cho giảng dạy học tập chỉ

2.2.2.1 ĐẦU TƯ CỦA NHÀ NƯỚC CHO GIÁO DỤC GIÁO DỤC

a, Chi thường xuyờn cho giỏo dục Nhận xột: Nhận xột:

Theo kết quả nghiên cứu chi tiêu tài chính của ngành, thỡ để đáp ứng yêu cầu tối thiểu, nhằm đạt mức chất lượng trung bỡnh, thỡ tỷ trọng chi cho lương và các khoản có tính chất lương phải đạt

70%, các khoản chi nghiệp vụ, phục vụ giảng dạy học tập chiếm khoảng 30% chi thường xuyên đối với giáo dục phổ thông, nghĩa là tỷ trọng chi thanh toán cá nhân tối đa là 70% tổng chi thường xuyên, tối thiểu 30% còn lại chi cho hoạt động nghiệp vụ, mua sắm, sửa chữa...Tỷ lệ này đối với khối đào tạo phải là 50%-50%

2.2.2.1 ĐẦU TƯ CỦA NHÀ NƯỚC CHO GIÁO DỤC GIÁO DỤC

Một phần của tài liệu CHƯƠNG 1 QUẢN lý tài CHÍNH GIÁO dục (Trang 55 - 58)