Cỏc khớa cạnh thường nghiờn cứu trong Cỏc khớa cạnh thường nghiờn cứu trong nụng học:

Một phần của tài liệu PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM (Trang 30 - 34)

nụng học:

nụng học:

- Phản ứng cõy trồng với ngoại cảnh (rột, hạn)Phản ứng cõy trồng với ngoại cảnh (rột, hạn) - Khả năng chống chịu sõu bệnh Khả năng chống chịu sõu bệnh

- Khả năng về năng suấtKhả năng về năng suất

Chỉ tiờu nghiờn cứuChỉ tiờu nghiờn cứu Chỉ tiờu nghiờn cứu

Từ đề cương đó viết, cho biết:

Từ đề cương đó viết, cho biết:

• Mục đớch và chỉ tiờu nghiờn cứu Mục đớch và chỉ tiờu nghiờn cứu

Nội dung đề cương nghiờn cứuNội dung đề cương nghiờn cứu Nội dung đề cương nghiờn cứu

1.

1. Tờn nghiờn cứuTờn nghiờn cứu

2.

2. Đặt vấn đềĐặt vấn đề

• Tầm quan trọng của vấn đề nghiờn cứuTầm quan trọng của vấn đề nghiờn cứu • Cơ sở thực tiễn và khoa họcCơ sở thực tiễn và khoa học

• Mục đớchMục đớch

3.

3. Nội dung và phương phỏp nghiờn cứuNội dung và phương phỏp nghiờn cứu

• Đối tượng,Đối tượng,

• Nhõn tố và cụng thức thớ nghiệmNhõn tố và cụng thức thớ nghiệm • Chỉ tiờu nghiờn cứuChỉ tiờu nghiờn cứu

4.

Bài tập nhúmBài tập nhúm Bài tập nhúm

• Xõy dựng một đề cương nghiờn Xõy dựng một đề cương nghiờn cứu cứu

cứu

Nguyờn tắc cơ bản của

Nguyờn tắc cơ bản của

làm thớ nghiệm

làm thớ nghiệmNhắc lại: Nhắc lại:

Nhắc lại: sự lặp lại củasự lặp lại của cụng thức và lấy mẫu cụng thức và lấy mẫu

để:

để:

Một phần của tài liệu PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM (Trang 30 - 34)

Tải bản đầy đủ (PPT)

(159 trang)