1. Những thành công và nguyên nhân:
Trong 3 năm qua, cùng với sự nghiệp đổi mới của đất n ớc, tình hình phát triển kinh tế và xã hội của huyện Trựng Khỏnh đã đạt đợc nhiều thành tựu to lớn, tạo dựng đợc niềm tin cho đoàn viên thanh niên vào thành tựu đổi mới của địa phơng, đất nớc và phát huy hoạt động của tổ chức Đoàn, Hội. Đoàn viên, thanh niên đã trở thành nhân tố tích trong các phong trào hành động của tổ chức Đoàn, đó là động lực quan trọng để tập hợp, đoàn kết thanh niên.
Các phong trào của Huyện Đoàn Trựng Khỏnh trong những năm gần đây có những bớc đột phá và những khâu khó đạt hiệu quả cao, có trọng tâm, trọng điểm đảm bảo sát thực với điều kiện cụ thể của địa ph - ơng. Các hoạt động đã hớng mạnh về cơ sở đáp ứng nhu cầu chính đáng của đoàn viên thanh niên. Phong trào "Thi đua tình nguyện xây dựng và bảo vệ Tổ quốc" đợc cụ thể hoá thành những hoạt động thiết thực với nhiều nội dung phong phú, hấp dẫn thu hút đông đảo đoàn viên thanh niên tham gia. Phong trào "Thanh niên tình nguyện" đã phát huy đ ợc tính xung kích, tình nguyện của tuổi trẻ, có sức quy tụ đông đảo đoàn viên thanh niên tích cực tham gia vào các hoạt động xã hội cộng đồng. Công tác đoàn kết tập hợp thanh niên đợc quan tâm đúng mức, vai trò nòng cốt của Đoàn trong các hoạt động thanh thiếu nhi đợc phát huy cao, tỷ lệ tập hợp đoàn viên thanh niên trong các tổ chức của Đoàn, của Hội tăng.
Công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu nhi của huyện Trựng Khỏnh trong 3 năm qua có đợc những kết quả nh trên là do: Huyện Đoàn
Trựng luôn nhận đợc sự chỉ đạo đúng đắn, kịp thời của Huyện uỷ và Tỉnh Đoàn Cao Bằng; sự quan tâm chỉ đạo trực tiếp của các phòng ban, ngành, đoàn thể trong huyện. Đặc biệt là sự cố gắng, nỗ lực của đội ngũ cán bộ Đoàn các cấp và đoàn viên thanh thiếu niên trong toàn huyện đã chủ động, tích cực tham gia các hoạt động sáng tạo, cán bộ Huyện Đoàn và Đoàn cơ sở đã xây dựng cụ thể hoá nội dung hoạt động của Đoàn cấp trên với nhiều nét đổi mới, sát với thực tế; bám sát với chủ trơng, đờng lối lãnh đạo của Đảng và phù hợp với nhu cầu nguyện vọng của đoàn viên thanh niên.
2. Những tồn tại và nguyên nhân
- Công tác giáo dục cha đợc thờng xuyên, rộng khắp, nhất là ở cấp chi đoàn, việc triển khai, học tập nghị quyết mới chỉ dừng ở mức độ phổ biến, quán triệt đến đội ngũ cán bộ BCH và một bộ phận đoàn viên thanh niên.
- Hoạt động phong trào ở một số đơn vị cha đạt hiệu qủa cao, chất l- ợng phong trào các cơ sở Đoàn cha đồng đều, cha tập hợp đông đảo thanh thiếu niên tham gia. Hoạt động Đoàn mới chỉ tập trung ở các hoạt động bề nổi, các phong trào cha có sức lan toả rộng rãi trong thanh thiếu niên, tổ chức Đoàn cha có các dự án vay vốn cho thanh niên phát triển kinh tế.
- Công tác xây dựng Đoàn cha bền vững, chất lợng đoàn viên cha đồng đều, công tác quản lý đoàn viên ở một số cơ sở đoàn còn yếu nh cha nắm chắc hồ sơ, danh sách đoàn viên, đặc biệt là đoàn viên đi làm xa.
- Công tác Hội LHTN Việt Nam còn lồng ghép và mờ nhạt, ch a có nhiều mô hình mới.
2.2. Nguyên nhân:
- Về khách quan:
Vấn đề việc làm và thu nhập của thanh niên nông thôn còn gặp nhiều khó khăn, phần lớn thanh niên cha có việc làm tại chỗ, một bộ phận khá đông phải đi làm xa đã ảnh hởng không nhỏ đến công tác tập hợp, đoàn kết, giáo dục thanh niên. Mặt trái của nền kinh tế thị tr ờng đã tác động tiêu cực đến t tởng, đạo đức, lối sống của một bộ phận thanh niên. Trang thiết bị, đặc biệt là ngân sách phục vụ các hoạt động Đoàn, Hội, Đội còn nhiều khó khăn. Sự lãnh đạo của một số cấp uỷ Đảng đối với công tác thanh niên nói chung và công tác quy hoạch cán bộ làm công tác thanh niên nói riêng cha đợc toàn diện và thờng xuyên.
- Về chủ quan:
Công tác tham mu của cán bộ Đoàn còn hạn chế, một số đồng chí cha nhiệt tình, tâm huyết với phong trào, nghiệp vụ chuyên môn còn yếu. Công tác chỉ đạo của một số cơ sở Đoàn còn thụ động, dàn trải, thiếu trọng tâm, trọng điểm, không sát thực tiễn, chậm đổi mới nội dung, thiếu sức hấp dẫn thanh niên. Khi triển khai thờng thiếu biện pháp và cha hớng dẫn, kiểm tra, đôn đốc, sơ kết, tổng kết kịp thời.
Đoàn viên thanh niên đi làm xa ngày càng nhiều, sinh hoạt thất th - ờng, một bộ phận không có tinh thần phấn đấu, nhận thức hạn chế, dễ bị kích động, lôi kéo, vừa là thủ phạm vừa là nạn nhân các TNXH.
3. Bài học kinh nghiệm:
- Một là, các cấp uỷ cần nắm vững và vận dụng các quan điểm của
Đảng; t tởng Hồ Chí Minh về công tác thanh niên, cần đảm bảo sự lãnh đạo toàn diện của Đảng đối với công tác thanh niên; Huyện Đoàn và Đoàn cơ sở cần tranh thủ sự quan tâm, tạo điều kiện của chính quyền, sự phối hợp của các ban ngành, đoàn thể trong triển khai các hoạt động và làm tốt việc xã hội hoá công tác thanh niên.
- Hai là, luôn coi trọng công tác cán bộ về số lợng và chất lợng, chú
trọng, công tác đào tạo, bồi dỡng cán bộ Đoàn, nhất là ở cấp cơ sở có trình độ năng lực, chuyên môn nghiệp vụ, năng động, sáng tạo, nhiệt tình và tr - ởng thành từ thực tiễn công tác thanh niên. Chủ động quy hoạch và tham mu với cấp uỷ về công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dỡng và sử dụng đội ngũ cán bộ Đoàn các cấp.
- Ba là, các phong trào phải xuất phát từ thực tiễn, nhu cầu, nguyện
vọng chính đáng của thanh niên, tập trung hớng về cơ sở, triển khai có trọng tâm nhằm phát huy khả năng sáng tạo và tạo điều kiện cho thanh niên rèn luyện, trởng thành. Thông qua đó, tập hợp đoàn kết, giáo dục thanh niên và củng cố tổ chức cơ sở Đoàn, Hội, Đội.
- Bốn là, quan tâm củng cố xây dựng tổ chức Đoàn vững mạnh, nâng
cao chất lợng đoàn viên và tổ chức cơ sở Đoàn, nhất là chi đoàn thôn, xóm, biết khơi dậy và phát huy mạnh mẽ tính tích cực chính trị xã hội, kết hợp hài hoà giữa nhu cầu và lợi ích chính đáng của thanh niên, tạo điều kiện để thanh niên tự khẳng định mình.
- Năm là, Phơng thức tập hợp, đoàn kết thanh niên phải luôn đợc
đổi mới, tránh lặp đi lặp lại sẽ dẫn đến nhàm chán cho thanh niên. Những phơng thức tập hợp, đoàn kết phải mang tính thuyết phục, có tính thuyết phục, có tính giáo dục cao về mặt nội dung cũng nh hình thức.
Ch
ơng III:
Một số giải pháp và kiến nghị, đề xuất nhằm nâng cao hiệu quả các phơng thức tập hợp,