III. Hoạt động gúc:
KẾ HOẠCH NGÀY
Thứ 2(21/09/2015)
I. Hoạt động học cú chủ định:
PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG: Đề tài: Bũ thấp chui qua cổng.
T/C: Tớn hiệu NDTH: MTXQ, AN
1. Mục đớch yờu cầu:
a. Kiến thức:
- Trẻ biết phối hợp chõn tay nhịp nhàng chui qua cổng, khụng chạm vào cổng. - Hứng thỳ chơi trũ chơi
b. Kĩ năng:
- Rốn luyện sự phối hợp giữa tay, chõn và mắt. - Rốn luyện và phỏt triển cơ toàn thõn
c.Thỏi độ:
- Rốn luyện tớnh kỉ luật, tinh thần tập thể.
- Trẻ hứng thỳ trong hoạt động, cú ý thức thi đua trong tập thể.
2. Chuẩn bị:
- Sõn tập sạch sẽ, rộng rói.
- Kiểm tra sức khoẻ, trang phục cho trẻ. - 3-4 cổng vũng cung
3. Tiến hành:
Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: ổn định tổ chức, gõy hứng thỳ.
- Trũ chuyện với trẻ về trường MN :
+ Trường chỳng mỡnh đang học là trường gỡ? + Tờn lớp là gỡ?
+ Ai là người dạy cỏc con?... - Giỏo dục (…)
* Hoạt động 2:
• Khởi động:
Cho trẻ đi theo vũng trũn theo nền nhạc bài Trường chỳng chỏu là trường MN”, đi bằng nhiều hỡnh thức khỏc nhau: đi nhanh, đi thường, đi kiễng gút, đi bằng gút bàn chõn. Sau đú cho trẻ chuyển đội hỡnh về 3 hàng ngang theo tổ để tập BTPTC.
• Trọng động:
- BTPTC:
+ Đ.tỏc tay: xoay cổ tay (4 lần)
+ Đ.tỏc chõn: Giậm chõn tại chỗ (7- 8 nhịp) + Đ.tỏc bụng: Giú thổi cõy nghiờng
+ Đ.tỏc bật: Bật về trước
Cho trẻ chuyển đội hỡnh về 2 hàng ngang đối diện.
- Trũ chuyện cựng cụ
- Khởi động bằng nhiều hỡnh thức đi khỏc nhau, sau đú chuyển đội hỡnh về 3 hàng ngang theo tổ.
- VĐCB: Bũ bằng bàn tay, cẳng chõn và chui qua cổng. x x x x x x x 3-3,5m x x x x x x x
+ Cụ dẫn dắt và giới thiệu VĐCB và làm mẫu cho trẻ xem.
+ Cụ làm mẫu lần 2 kết hợp p.tớch kĩ động tỏc: Tư thế cơ bản: Tư thế bũ, cỏnh tay và đựi vuụng gúc với mặt đất. Mắt nhỡn thẳng. Khi bũ phối hờp chõn nọ tay kia một cỏch nhịp nhàng, bũ thảng hướng, chui qua cổng khụng chạm vào cổng.
+ Cho 1 trẻ lờn thực hiện mẫu. + Cho 4 trẻ/lần lờn thực hiện + Cho cỏc tổ thi đua nhau
+ Cụ chỳ ý sửa sai, động viờn, khuyến khớch trẻ thực hiện.
+ Củng cố: Hỏi trẻ lại tờn bài tập và cho 1 trẻ lờn thực hiện lại bài tập 1 lần.
- TCVĐ: Tớn hiệu
+ Cụ phổ biến cỏch chơi, luật chơi và cho trẻ chơi ( Cho trẻ chơi 3 lần )
• Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2
vũng sõn
- Chuyển đội hỡnh về 2 hàng ngang đối diện cỏch nhau 3 – 3,5 m - Quan sỏt cụ làm mẫu - Xem và nghe cụ p.tớch cỏch thực hiện bài tập. - 1 trẻ lờn thực hiện mẫu. - Trẻ lờn thực hiện
- Cỏc tổ thi đua nhau. - 1 trẻ lờn thực hiện lại - Chơi trũ chơi.
- Đi lại nhẹ nhàng 1-2 vũng sõn II. Hoạt động ngoài trời:
Nội dung: - Quan sỏt bỳt chỡ
- TCVĐ : “Mốo đuổi chuột”
- Chơi tự do : Chơi với đồ chơi ngoài trời ; Nhặt lỏ vàng rơi.
Yờu cầu: - Trẻ biết về tờn gọi, đặc điểm, cấu tạo, cụng dụng của cỏi bỳt chỡ. Biết giữ gỡn đồ dựng, đồ chơi trong lớp.
- Biết cỏch chơi trũ chơi VĐ
Qua trũ chơi rốn luyện sức khoẻ cho trẻ. - Trẻ chơi ngoan, tự do theo ý thớch của trẻ
Chuẩn bị: Cỏi bỳt chỡ
Tiến hành:
* Quan sỏt cỏi bỳt chỡ.
- Hỏi trẻ: + Đõy là cỏi gỡ?
+ Bỳt chỡ cú tỏc dụng ntn?... Giỏo dục trẻ (…)
* TCVĐ: “Mốo đuổi chuột”
- Cỏch chơi: Cho cả lớp nắm tay nhau đứng thành vũng trũn. Chọn 2 bạn chơi: 1 bạn giả làm mốo, cũn bạn kia giả làm chuột. Hai bạn đứng quay lưng vào nhau. Khi cú tớn hiệu của cụ “bắt đầu” bạn làm mốo đuổi bắt bạn làm chuột. Bạn làm chuột chạt xung quang vũng trũn.
- Luật chơi: Nếu “chuột” để “mốo” bắt được sẽ phải ra ngoài 1 lần chơi. * Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời. Chơi tự do theo ý thớch. III. Hoạt động gúc:
* Nội dung:
- Gúc PV: bỏn hàng, bỏc cấp dưỡng - Gúc XD-LG: Trường mầm non
- Gúc AN: Mỳa hỏt cú nội dung về chủ đề “Lớp MG của bộ” - Gúc sỏch: Xem tranh ảnh, đọc thơ, truyện
- Gúc TN: Chăm súc cõy, tưới cõy…
* Yờu cầu:
- Biết chọn vai chơi và thể hiện hành động chơi - Chơi ngoan, đoàn kết vơi bạn
IV. Hoạt động chiều:
* Làm quen cõu chuyện “Chỳ vịt khàn” * Hoạt động tự chọn ở cỏc gúc
* Vệ sinh, nờu gương, bỡnh cờ.
* ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY:
- Nhận xột hoạt động trong ngày: - Trẻ nổi trội:
- Trẻ chậm, cần bồi dưỡng thờm:
Thứ 3 ( 22/09/2014 )
Hoạt động học cú chủ đớch: KHÁM PHÁ XÃ HỘI: Đề tài: Trũ chuyện về ngày tết
trung thu
NDTH: Âm nhạc
1. Mục đớch yờu cầu:
a. Kiến thức: + Trẻ biết về cỏc hoạt động trong ngày tết trung thu và bày cỗ trung
thu.
b. Kỹ năng: + Luyện cho trẻ kỹ năng quan sỏt nhận xột và trả lời cỏc cõu hỏi của cụ.
c.Thỏi độ : + Tinh thần vui vẻ, phấn khởi đún tết trung thu .
2. Chuẩn bị:
- Hỡnh ảnh cảnh tết trung thu, hoa quả bỏnh kẹo. - Tranh vẽ để trẻ tụ.
- Bỳt màu cho trẻ
- Bài hỏt về tết trung thu. - Chiếu, bàn ghế
3. Tiến hành:
Hoạt động của cụ:
- HĐ1: ổn định giới thiệu bài.
- Trẻ hỏt bài: “Rước đốn dưới trăng”.
Hoạt động của trẻ:
- Cỏc con vừa hỏt bài gỡ?
- Vào ngày nào cỏc con được rước đốn dưới trăng nào?
- Ngày rằm thỏng 8 là tết trung thu của cỏc bạn thiếu niờn nhi đồng khắp mọi miền đất nước.
…
- HĐ2: Trũ chuyện tết trung thu.
- Cụ cho trẻ xem hỡnh ảnh về cảnh tết trung thu. - Bức tranh vẽ gỡ?
- Cỏc bạn nhỏ đang làm gỡ? - Trờn tay cỏc bạn cầm gỡ? - Đõy là mõm gỡ? Cú gỡ?
- Cỏc con đún tết trung thu cú vui khụng.
- Bố mẹ mua những gỡ trong ngày tết trung thu? - Cỏc con thấy đờm trung thu nh thế nào?
- Cho trẻ kể tờn cỏc loại hoa quả, bỏnh kẹo trong ngày tết trung thu.
- Tất cả những cảnh đẹp trong bức tranh là cảnh tết trung thu của cỏc bạn thiếu niờn nhi đồng. Cỏc con biết yờu những hỡnh ảnh đẹp đú.
- Cho cả lớp đứng dậy ca vang bài hỏt đốn ụng sao. - HĐ3: Trẻ tụ màu đốn ụng sao.
- Cụ phỏt cho mỗi trẻ một bức tranh về đốn ụng sao. Trẻ tụ màu theo ý thớch. - Cụ khuyến khớch trẻ tụ đẹp. - Nhận xột, tuyờn dơng - Rớc đốn dưới trăng. - Ngày rằm thỏng 8. - Trẻ lắng nghe. - Cảnh tết trung thu. - Trẻ trả lời - Đốn ụng sao, mặt nạ. - mõm cỗ hoa quả, bỏnh kẹo. - Cú ạ! - Trẻ kể. - Cú trăng sỏng, cú chỳ cuội… - Trẻ kể. - Trẻ lắng nghe. - Cả lớp hỏt. - Trẻ hứng thỳ tụ màu. II. Hoạt động ngoài trời:
Nội dung: - Quan sỏt thời tiết
- TCVĐ : “Mốo đuổi chuột”
- Chơi tự do : Chơi với đồ chơi ngoài trời ; Nhặt lỏ vàng rơi.
Yờu cầu: - Trẻ biết về đặc điểm thời tiết trong ngày. - Biết cỏch chơi trũ chơi VĐ
Qua trũ chơi rốn luyện sức khoẻ cho trẻ. - Trẻ chơi ngoan, tự do theo ý thớch của trẻ
Chuẩn bị: Cho trẻ xếp hàng ra ngoài trời
Tiến hành: * Quan sỏt thời tiết
- Hỏi trẻ: + Bầu trời cú màu gỡ?
+ Hụm nay cú thấy ỏnh nắng mặt trời khụng? + …?...
Giỏo dục trẻ (…) * TCVĐ: “Mốo đuổi chuột”
- Cỏch chơi: Cho cả lớp nắm tay nhau đứng thành vũng trũn. Chọn 2 bạn chơi: 1 bạn giả làm mốo, cũn bạn kia giả làm chuột. Hai bạn đứng quay lưng vào nhau. Khi cú tớn
hiệu của cụ “bắt đầu” bạn làm mốo đuổi bắt bạn làm chuột. Bạn làm chuột chạt xung quang vũng trũn.
- Luật chơi: Nếu “chuột” để “mốo” bắt được sẽ phải ra ngoài 1 lần chơi. * Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời. Chơi tự do theo ý thớch. III. Hoạt động gúc:
* Nội dung:
- Gúc PV: Cụ giỏo, bỏn hàng, bỏc cấp dưỡng - Gúc XD-LG: Trường mầm non
- Gúc TH: Vẽ, tụ màu…theo chủ đề ;
- Gúc KPKH: chơi lụ tụ cú nội dung phự hợp với chủ đề. IV. Hoạt động chiều:
* Hoạt động tự chọn ở cỏc gúc * Vệ sinh, nờu gương bộ ngoan.
V. ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY:
- Nhận xột hoạt động trong ngày: - Trẻ nổi trội:
- Trẻ chậm, cần bồi dưỡng thờm:
Thứ 4 ( 23/09/2015)
I.Hoạt động học cú chủ định: