Cho trẻ quan sát lăng Bác

Một phần của tài liệu kế hoạch rèn luyện nề nếp thói quen cho trẻ (Trang 26)

- Đàm thoại về Lăng - Cho trẻ xây lăng

Chia trẻ thành 3 đội xây

- Động viên, hớng dẫn trẻ xây * Hoạt động 2: Chơi “Đổi chổ cho bạn” Chơi 2-3 lần * Hoạt động 3: Chơi tự do - 2-3 trẻ kể

trẻ xây lăng - Trẻ chơi 2-3 lần - Chơi tự do với các đồ chơi ngoài trời IV. Hoạt động chiều 1.Nội dung - HĐCCĐ: Hoạt động góc - Chơi theo ý thích 2 Yêu cầu - Chơi thành thạo vai chơi - Hứng thú chơi 3 Chuẩn bị Nh KH tuần Bổ sung: Một số sách báo củ cho trẻ chơi ở góc sách 4.Tổ chức hoạt động a . Hoạt động 1: HĐG - Cho trẻ chơi ở các góc - bao quát hớng dẫn, khuyến khích trẻ chơi - Nhập vai chơi cùng trẻ - trẻ chơi song cất đồ chơi vào nơi quy định b . Hoạt động 2: Chơi theo ý thích

IV. Nhật ký cuối ngày ……….. ……… ……… ……… Thứ 3 ngày 11 tháng 5 năm 2010 1.Nội dung : NDTT: Ôn luyện số lợng trong phạm vi 5 NDKH: âm nhạc,

2. Mục đích yêu cầu: -Trẻ biết đếm đến 5, nhận biết nhóm có 5 đối tợng

- Dạy trẻ cách sắp xếp theo các hớng khác nhau , kỹ năng đếm và so - Hứng thú tham gia hoạt động

3. Chuẩn bị : - Mỗi trẻ 5 chậu hoa, 5 bình hoa, 5 bông hoa , 5 hình tròn - Một số đồ dùng có số lợng là 5 để xung quanh lớp - Mỗi trẻ có 5 hạt màu dỏ, 5 hạt màu xanh - các thẻ chấm. tròn từ 1-5 4. Tổ chức hoạt động : Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ *Hoạt động 1: ôn đếm đến 5 -

- Cho trẻ hát bài “ tập đếm ” +Cô nói : Cả loáp mình ai cũng hát hay và đếm giỏi + Ngày sinh nhật của bác Hồ là ngày nào? - Ngày sinh nhật của Bác cô cũng chuẩn bị rất nhiều quà tặng bác + Cho trẻ quan sát lọ hoa - Trẻ ngồi tại chỗ hát - Em bé mơ gặp Bác Hồ + Ngày 19/51 5 bông

+ Lọ hoa ra sao?

+ Đếm số lợng bông hoa trong bình

- Cho trẻ xem tranh vẽ hình tròn và đếm số lợng + Cho trẻ tìm xung quanh lớp đồ dùng đồ chơi gì có số lợng là 5

*Hoạt động 2: Dạy trẻ đếm đến 5 - Cho trẻ tạo nhóm 5 hoa + đếm số hoa

+ Mỗi hoa trồng vào 1 chậu ( 4 chậu) -

- + đếm số chậu -

+ Số hoa và số chậu nh thế nào với nhau? - Cho 2-3 trẻ nhắc lại kết quả

Làm thế nào để số hoa và số chậu bằng nhau? - Cô và trẻ đều thêm 1 chậu

- + Số hoa và số châụ ra sao? + đếm lại số chậu và số hoa

- Tìm trên cơ thể cái gì có số lợng là 5 - Hát múa “ Tập đếm

*Hoạt động 3: ôn luyện

- Cô giơ các số trẻ chon hạt có số lợng tơg ứng giơ lên

- Cô nói tên đồ vật trẻ nói tên số lợng đồ vật t- ơng ứng

- Cô cho trẻ chơi trò chơi “ tìm đúng số nhà” vừa đi vừa hát theo hiệu lệnh nhanh chậm theo hiệu lệnh của cô , khi nghe tiếng xắc xô nhanh chóng về nhà có số lợng chấm tròn giống nh trên tay của mình

- Hát “ Nhớ ơn Bác”

Trẻ tìm

- Trẻ đếm số lợng hình, bông hoa

+ Trẻ tạo nhóm 5 hoa, và 5 chậu theo các kiểu khác nhau ( ngang, dọc) - không bằng nhau, số hoa nhiều hơn số chậu là 1, số chậu ít hơn số hoa là 1

- Thêm 1 chậu nữa - Bằng nhau đều bằng 5 - trẻ kiểm tra đếm cất vừa đếm

- 5 ngón tay, 5 ngón chân

+ trẻ chơi 2-3 lần , những lần sau cho trẻ chơi đổi thẻ cho nhau

Trẻ về đúng nhà nh cô yêu cầu

II. Hoạt động góc:

Trọng tâm góc phân vai

1. yêu cầu :

- Trẻ biết xắp xếp, bán hàng cần bán

2. Chuẩn bị :

Nh KH tuần

Bổ sung: tiền, các đồ dùng trang sức và mĩ phẩm, nhà sàn

3. Tổ chức hoạt động :

Cô cho trẻ về các góc chơi trẻ thích,bao quát tất cả các góc chơi góc nào gặp khó khăn cô hớng dẫn trẻ chơihoặc nhập vai chơi cùng trẻ

- Đến góc phân vai nhập vai chơi góc phân vai hớng dẫn trẻchơi + Bao nhiêu 1 nhà sàn ?

+ TôI muón mua 1 món quà kẻ niệm khi thăm lăng Bác về cho các cháu nhờ Bác t vấn hộ tôi nên mua gì

+ Bác nên bầy bán các mặt hàng để riêng từng loại cho rễ bán - Hớng dẫn trẻ bầy bán vé xe vé tàu

- Khuyến khích động viên trẻ chơi - Cô nhận xét cho trẻ

1 Nội dung HĐCMĐ: Dạy trẻ cắt dán trang trí ảnh Bác TCVĐ: Đổi chổ cho bạn 2. Yêu cầu - Trẻ biết cách cắt dán trang trí ảnh - Hứng thú hoạt động 3. Chuẩn bị: - Giấy màu, giấy trắng - Tranh ảnh bác Hồ 4. Tổ chức hoạt động a. Hoạt động 1: cắt dán trang trí + Cô cho trẻ tiếp tục cắt dán hoa trang trí ảnh Bác + Co hớng dẫn thêm 1 số mẫu nh: hình vuông, hình tròn, hình tam giác + Cô hớng dẫn trẻ cắt dán và trang trí

+ Nhận xét

b.Hoạt động 2: Đổi chổ cho bạn c. Hoạt động 3: Chơi tự do IV. Hoạt động chiều 1.Nội dung - HĐCCĐ: Hoạt động góc - Chơi theo ý thích 2 Yêu cầu - Chơi thành thạo vai chơi - Hứng thú chơi 3 Chuẩn bị Nh KH tuần Bổ sung: Một số sách báo củ cho trẻ chơi ở góc sách 4.Tổ chức hoạt động a . Hoạt động 1: HĐG - Cho trẻ chơi ở các góc - bao quát hớng dẫn, khuyến khích trẻ chơi - Nhập vai chơi cùng trẻ - trẻ chơi song cất đồ chơi vào nơi quy định b . Hoạt động 2: Chơi theo ý thích

IV. Nhật ký cuối ngày ………..

………

………

Một phần của tài liệu kế hoạch rèn luyện nề nếp thói quen cho trẻ (Trang 26)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(29 trang)
w