Nội dung và phơng pháp lên lớp.

Một phần của tài liệu giáo án 5 tuần 28 (Trang 29 - 31)

Nội dung. ĐL Phơng pháp PT

1/ Phần mở đầu.

- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.

2/ Phần cơ bản.

a/ Môn thể thao tự chọn.

- GV cho HS tâng cầu bằng mu bàn chân và ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân.

b/Trò chơi:“ Hoàng Anh, Hoàng Yến”. - Nêu tên trò chơi, HD luật chơi.

- Động viên nhắc nhở các đội chơi. 3/ Phần kết thúc. - HD học sinh hệ thống bài. - Nhận xét, đánh giá giờ học. 4-6’ 18-22’ 4-6’

* Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số. - Khởi động các khớp.

- Chạy tại chỗ.

- Chơi trò chơi khởi động.

* Lớp trởng cho cả lớp ôn lại các động tác.

- Chia nhóm tập luyện. - Các nhóm báo cáo kết quả.

- Nhận xét, đánh giá giữa các nhóm. * Nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi.

- Chơi thử 1-2 lần.

- Các đội chơi chính thức. * Thả lỏng, hồi tĩnh.

- Nêu lại nội dung giờ học.

Thứ sáu ngày 30 tháng 3 năm 2007.

Sáng.

Toán.

Ôn tập về phân số.I/ Mục tiêu. I/ Mục tiêu.

Giúp HS: - Củng cố về đọc, viết, rút gọn, quy đồng mẫu số,so sánh các phân số. - Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan. - Học sinh: sách, vở, bảng con...

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

Giáo viên Học sinh PT

1/ Kiểm tra bài cũ. 2/ Bài mới.

a)Giới thiệu bài. b)Bài mới.

Bài 2: Hớng dẫn làm nhóm đôi. - Gọi các nhóm chữa bảng. Bài 3: Hớng dẫn làm nhóm bốn. Bài 4: HD làm vở. - Chấm chữa bài. Bài 5: HD làm nhóm.

- Gọi đại diện nêu lại cách so sánh phân số. c)Củng cố - dặn dò.

- Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau.

- 2 - 3 em đọc và viết lại các phân số. - Nhận xét, nhắc lại.

* Đọc yêu cầu.

- Làm nhóm, chữa bảng. + Nhận xét bổ xung. * Đọc yêu cầu của bài.

- Làm nhóm, báo cáo kết quả. - Chữa, nhận xét.

* Đọc yêu cầu bài toán. - Làm vở, chữa bảng. * Đọc yêu cầu.

- Làm nhóm, báo cáo kết quả.

- Cử đại diện nêu lại cách so sánh phân số.

Luyện từ và câu.

Kiểm tra định kì đọc.

--- Tập làm văn.

Kiểm tra định kì viết.

--- Âm nhạc.

Ôn bài hát: Em vẫn nhớ trờng xa - Màu xanh quê hơng.

( giáo viên bộ môn dạy).

---

Chiều.

Kĩ thuật*.

Lắp xe cần cẩu.I/ Mục tiêu. I/ Mục tiêu.

Sau khi học bài này, học sinh biết:

- Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe cần cẩu. - Lắp đợc xe cần cẩu đúng kĩ thuật, đúng quy định. - Giáo dục các em ý thức học tốt bộ môn.

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài, trực quan. - Học sinh: SGK.

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

Giáo viên Học sinh PT

1/ Khởi động.

* Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu. a)Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu. - Cho quan sát mẫu xe cần cẩu đã lắp sẵn. b) Hoạt động 2: HD thao tác kĩ thuật. * HD chọn các chi tiết.

- GV cùng HS chọn đúng, đủ từng loại chi tiết theo bảng trong sgk.

- Xếp các chi tiết đã chọn theo từng loại chi tiết. * Lắp từng bộ phận. + Lắp giá đỡ trục bánh xe và sàn ca bin. + Lắp ca bin. + Lắp cần cẩu + Lắp thành sau xe và trục bánh xe * Lắp ráp cần cẩu.

- GV hd hoàn thiện xe cần cẩu. * HD tháo rời các chi tiết.

- GV làm mẫu kết hợp hớng dẫn. 3/ Hoạt động nối tiếp.

- Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau.

* HS quan sát.

- Tìm những chi tiết để lắp đợc xe cần cẩu.

* HS chọn các chi tiết theo hớng dẫn.

- Chú ý theo dõi các thao tác của GV, ghi nhớ các thao tác.

* Quan sát cách tháo rời các chi tiết.

Âm nhạc*.

Ôn bài hát: Em vẫn nhớ trờng xa - Màu xanh quê hơng.

( giáo viên bộ môn dạy).

--- Sinh hoạt tập thể.

Kiểm điểm tuần 28.I/ Mục tiêu. I/ Mục tiêu.

1/ Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần qua. 2/ Đề ra nội dung phơng hớng, nhiệm vụ trong tuần tới. 3/ Giáo dục ý thức chấp hành nội quy trờng lớp.

II/ Chuẩn bị.

- Giáo viên: nội dung buổi sinh hoạt. - Học sinh: ý kiến phát biểu.

Một phần của tài liệu giáo án 5 tuần 28 (Trang 29 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(34 trang)
w