HOẠT ĐỘNG PTNN : Hỏt: “Quà 8/3” - Nghe hỏt:“Bụng hoa mừng cụ” YấU CẦU - Kiến thức: Trẻ nhớ được tờn bài hỏt, tờn tỏc giả, hiểu được nội dung chớnh của bài hỏt. Trẻ nhớ được cỏc động tỏc vỗ phự hợp với nhịp điệu õm nhạc, nắm được cỏch chơi, luật chơi. - Kỹ năng: Trẻ hỏt đỳng giai điệu của bài hỏt, trẻ tham gia hỏt, vận động theo lời bài ca, phản ứng nhanh khi tham gia trũ chơi, trẻ hiểu CHUẨN BỊ * Trống lắc, đĩa bài hỏt, vũng, dụng cụ õm nhạc HƯỚNG DẪN * Hoạt động 1: Dạy hỏt “ Quà 8/3”
- Đọc thơ “Dỏn hoa tặng mẹ” -Ngày mựng 8 – 3 là ngày gỡ? - Cỏc con biết gỡ về này?
- Ngày này chỳng ta phải làm gỡ để nhớ ơn bà, mẹ, cụ...
Ngày 8 – 3 là ngày Quốc Tế Phụ Nữ, là ngày của bà của mẹ của cụ đấy cỏc con gỡ vậy ngày này cỏc con phải biết yờu quý và võng lời nha cỏc con.
- Cụ giới thiệu bài hỏt “Quà 8/3” nhạc và lời : ………. - Cụ hỏt lần 1
- Núi nội dung bài hỏt
- Cụ hỏt lần 2 kết hợp vỗ tay theo lời bài ca Cụ hỏt lần ba kết hợp giải thớch cho trẻ. - Nhúm bạn trai, gỏi hỏt
- Cỏ nhõn hỏt
- Cả lớp hỏt đều lần nửa
- Hỏt kết hợp vận động vỗ theo lời ca. - Cụ chỳ ý sửa sai
* Hoạt động 2: Thưởng thức õm nhạc
- Cỏc con hụm nay rất ngoan cụ sẽ hỏt tặng cỏc con bài hỏt: “Bụng hồng tặng cụ”, nhạc và lời: ………..
- Cụ hỏt lần 1
và cảm nhận tỡnh cảm qua bài hỏt. - Thỏi độ: trẻ yờu thớch khụng khớ ngày Tết. - Cụ hỏt lần 2 kết hợp minh họa.
- GD trẻ biết yờu quý, bảo vệ và chăm súc hoa.
* Hoạt động 3: Ai nhanh nhất
- Cụ núi cỏch chơi và luật chơi - Cụ tổ chức cho lớp chơi 2-3 lần.
ĐÁNH GIÁ
... ... ... - Trũ chơi chuyển tiếp: “ Uống nước chanh ”
E/ HOẠT ĐỘNG GểC:- Gúc phõn vai - Gúc phõn vai - Gúc xõy dựng - Gúc sỏch - Gúc tạo hỡnh I/ YấU CẦU:
- Bieỏt duứng caực ủồ chơi xõy dựng để xõy cụng viờn vui chơi.
- Chaựu bieỏt thực hiện cỏc hànhđđộng của chỳ thợ xõy, người bỏn hàng. - Biết tạo ra cỏc sản phẩm tạo hỡnh đẹp.
- Biết trũ chuyện vui vẻ cựng nhau và phối hợp cựng nhau chơi.
- Reứn kú naờng xeỏp hỡnh, caực thao taực vui chụi, reứn phaựt trieồn ngõn ngửừ, sự khộo lộo của đụi tay.
- Giỏo dục chỏu yờu quớ những người phụ nữ: bà, mẹ, cụ… và ý nghĩa ngày 8/3. *CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)
F/ SINH HOẠT CHIỀU
+ễn bài: Cho chỏu ụn bài buổi sỏng. +Làm quen bài mới
+Trũ chơi “ Lộn cầu vồng”
+Nờu gương : Cho chỏu tự nhận xột, cụ nhận xột, thưởng cờ.
G/ VỆ SINH-TRẢ TRẺ
Cụ chải đầu cho chỏu, giỳp chỏu sửa sang quần ỏo gọn gàng để chuẩn bị về
Thửự saựu ngaứy 11 thaựng 03 naờm 2016
A / ĐểN TRẺ - ĐIỂM DANH
- Cụ đún trẻ vào lớp, cơ nhắc nhở trẻ cất đồ dùng, nhắc nhở trẻ chào cụ, bố mẹ. - Trị chuyện với trẻ về chủ đề ngày 8/3.
- Cho trẻ chơi theo ý thích hoặc xem tranh truyện về chủ điểm.
- Kiểm tra vệ sinh và sức khoẻ của trẻ.Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ.
- Cụ điểm danh bằng cỏch hỏi trẻ xem hụm nay bạn nào vắng, khuyến khớch những chỏu ở gần nhà chỏu nghỉ học đến thăm và rủ bạn đi học.
B/ THỂ DỤC SÁNG
Như kế hoạch tuần
C/ HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI:HOAẽT HOAẽT
ẹỘNG
YÊU CẦU CHUẨN Bề TỔ CHệÙC HOAẽT ẹỘNG
Quan sỏt cú mục đớch: - Bộ biết gỡ về ngày Quốc tế phụ nữ * Kiến thức : - Trẻ kể về con vật mà trẻ yờu thớch *Kĩ năng : - Rốn cho trẻ khả năng trũ chuyện và quan sỏt cú chủ định * Thỏi độ : - Chỳ ý lắng nghe - Sõn trường sạch sẽ. - Phấn và đồ chơi.
* Hoạt động 1: Bộ biết gỡ về ngày Quốc tế phụ nữ
- Cho trẻ hỏt: ”Ngày mựng 8 – 3” - Cỏc con vừa hỏt bài hỏt gỡ? -Ngày mựng 8 – 3 là ngày gỡ? - Cỏc con biết gỡ về này?
- Ngày này chỳng ta phải làm gỡ để nhớ ơn bà, mẹ, cụ... Ngày 8 – 3 là ngày Quốc Tế Phụ Nữ, là ngày của bà của mẹ của cụ đấy cỏc con gỡ vậy ngày này cỏc con phải biết yờu quý và võng lời nha cỏc con.
và biết võn lời cụ giao.
- Giỏo dục trẻ biết yờu quý cỏc con cụn trựng cú lợi và chỏnh xa cỏc con cụn trựng cú hại.
- Trũ chơi: “Mốo đuổi chuột”,”Bịt mắt bắt dờ” - Cụ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần
- Cụ bao quỏt trẻ chơi
* Hoạt động 3: Chơi tự do
- Phấn + đồ chơi ngồi trời - Trẻ chơi theo ý thớch
- Cụ bao quỏt, nhắc nhở chỏu chơi
ĐÁNH GIÁ
... ...
D1/ HOAẽT ẹỘNG HOẽC CÓ CHỦ ẹềNH: HOAẽT
ẹỘNG YÊU CẦU CHUẨN Bề TỔ CHệÙC HOAẽT ẹỘNG
KPKH:Trũ chuyện về Trũ chuyện về ngày 8.3
- Kiến thức: Biệt được ngày quốc tế phụ nữ.
- Biết ý nghĩa của ngày 8.3