D/ HOẠT ĐỘNG Cể CHỦ ĐÍCH:Nhớ lời cụ giỏo đấy !
Thửự naờm ngaứy 5 thaựng 09 naờm
A/ĐểN TRẺ - ĐIỂM DANH
- Cơ đĩn trẻ vào lớp, cơ nhắc nhở trẻ cất đồ dùng, nhắc nhở trẻ chào cụ, bố mẹ. - Trị chuyện với trẻ về trường mầm non.
- Cho trẻ chơi theo ý thích hoặc xem tranh truyện về trường mầm non.
- Kiểm tra vệ sinh và sức khoẻ của trẻ. Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ.
- Cụ điểm danh bằng cỏch hỏi trẻ xem hụm nay bạn nào vắng, khuyến khớch những chỏu ở gần nhà chỏu nghỉ học đến thăm và rủ bạn đi học.
B/ THỂ DỤC SÁNG
C/HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
HOAẽT ẹỘNG
YÊU CẦU CHUẨN Bề TỔ CHệÙC HOAẽT ẹỘNG
*Quan sỏt cú mục dớch : Trũ chuyện,quan sỏt một số cõy xanh trong trường. * Kiến thức : - Trẻ nhận biệt được một đặc điểm của mụt số loại cõy quanh trường * Kĩ năng : - Trẻ hỳng thỳ tỡm hiểu một số cõy xanh cho búng mỏt,làm cõy cảnh ở sõn trường. * Thỏi độ : - Trẻ hứng thỳ trũ chuyện, quan sỏt tranh. - Giỏo dục trẻ chăm súc và bảo vệ cõy - Sõn trường sạch sẽ. - Mốt số tranh cú cõy lấy búng mỏt,cõy cảnh thật đ trẻ quan sỏt. - Phấn và đồ chơi
* Hoạt động 1 : Trũ chuyện,quan sỏt một số cõy xanh trong trường.
- Cho trẻ hỏt bài: Em yờu cõy xanh
* Cụ cho trẻ dạo chơi sõn trường và hỏi trẻ + Trong sõn trường cú những cõy gỡ? Hoa gỡ? + Thõn cõy màu gỡ?lỏ màu gỡ?
+ Trồng cõy để làm gỡ?
+ Cỏc con làm gỡ để cho cõy,hoa trong sõn trường thờm tốt? - Cho chỏu quan sỏt cõy cảnh và cho trẻ so sỏnh giữa cõy bong
mỏt và cõy cảnh về mụi trường sống,tỏc dụng. VD: QS cõy bang
+ Cỏc con đang quan sỏt cõy gỡ ? + Lỏ bàng to hay nhỏ ? Cú màu gỡ ? + Thõn cõy to hay nhỏ,cú màu gỡ ? + Cõy bàng trồng để làm gỡ ?
- Giỏo dục trẻ chăm súc và bảo vệ cõy xanh và cỏc loại hoa.Yờu quý và biết ơn những người trồng cõy.
* Hoạt động 2: Trũ chơi vận động
- Trũ chơi: “Trời nắng trời mưa”
- Cụ phổ biến cỏch chơi và luật chơi - Cụ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần.
- Bao quỏt trẻ chơi.
- Trũ chơi: “Nu na nu nống” - Cụ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần. - Bao quỏt trẻ chơi.
* Hoạt động 3: Chơi tự do
- Phấn
- Trẻ chơi theo ý thớch
- Cụ bao quỏt hướng dẫn chỏu chơi. ĐÁNH GIÁ ... ... ... D1/HOAẽT ẹỘNG HOẽC CÓ CHỦ ĐỊNH : Bẫ LÀM CA SĨ
HOẠT ĐỘNG YấU CẦU CHUẨN BỊ HƯỚNG DẪN
*PTTM : Hỏt “Vui đến trường"
Nghe hỏt : Em Đi Mẫu Giỏo Vận động : Vỗ tay theo lời bài ca Trũ chơi : Tai ai tinh * Kiến thức: -Trẻ nhớ tờn bài hỏt,hiểu nội dung bài hỏt
* Kỹ Năng:
-Trẻ hỏt đỳng giai điệu bài hỏt -Trẻ vận động đỳng theo nhịp bài hỏt * Thỏi Độ: - Trẻ cảm nhận được tỡnh cảm khi * Trống lắc, đĩa bài hỏt, mũ chúp, dụng cụ õm nhạc * Nội dung tớch hợp: * Hoạt động 1: Ổn định - đàm thoại
- Hỏt bài hỏt : “Trường chỏu là trường mầm non” - Chỳng ta vừa hỏt về bài hỏt núi về gỡ ?
- Cụ cũng cú một bài hỏt núi về một bạn vui đến trường từ khi ụng mặt trời thức dạy, cỏc con hĩy cựng cụ tỡm hiểu xem ngày đi học đõu tiờn như thờ nào nha !
* Hoạt động 2: Bộ làm ca sĩ
- Cụ giới thiệu bài hỏt “Vui đến trường”, nhạc và lời … - Cụ hỏt lần 1
- Núi nội dung bài hỏt
- Cụ hỏt lần 2 kết hợp minh họa - Nhúm bạn trai, gỏi hỏt
- Cỏ nhõn hỏt
- Cả lớp hỏt đều lần nửa
- Hỏt kết hợp vận động vỗ theo tiết tấu, vỗ theo lời ca. - Cụ chỳ ý sửa sai
* Hoạt động 3: Thưởng thức õm nhạc
“Em đi mẫu giao” - Cụ hỏt lần 1
- Cụ núi nội dung bài hỏt
- Cụ hỏt lần 2 kết hợp minh họa.
- GD trẻ thớch đến trường, kớnh trọng và nghe lời cụ giao.
* Hoạt động 4: Tai ai thớnh
- Trũ chơi: Nghe tiếng kờu tỡm con vật
- Cụ núi cỏch chơi và luật chơi, cho lớp chơi 2-3 lần.
* Nhận xột tuyờn dương: lớp, tổ, cỏ nhõn ĐÁNH GIÁ ... ... ... E/HOẠT ĐỘNG GểC: - Gúc phõn vai - Gúc họa sĩ nhớ - Gúc chỳ thợ xõy tài ba - Gúc thư viện Mi Mi I/ YấU CẦU:
- Bieỏt duứng caực ủồ chơi xõy dựng trường mầm non cú sỏng tạo. - Chaựu bieỏt phõn loại nhanh…
-Bieỏt thực hiện tốt vai chơi cụ giỏo và cỏch chăm súc học sinh.
- Biết dựng cỏc nguyờn vật liệu mở để tạo ra cỏc sản phẩm tạo hỡnh về chủ điểm sỏng tạo. -Biết trũ chuyện vui vẻ cựng nhau và phối hợp cựng nhau chơi.
- Reứn kú naờng xeỏp hỡnh, caực thao taực vui chụi, reứn phaựt trieồn ngõn ngửừ, sự khộo lộo của đụi tay. - Giaựo dúc chaựu khụng tranh giành đồ chơi với nhau,kết hợp cựng nhau chơi để tạo ra sản phẩm đẹp.
*CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)
ĐÁNH GIÁ
...... ... ...
F/SINH HOẠT CUỐI BUỔI
+ễn bài: Cho chỏu ụn bài buổi sỏng.
+Nờu gương: Cho chỏu tự nhận xột, cụ nhận xột, thưởng cờ. G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ
- Cụ chải đầu cho chỏu, giỳp chỏu sửa sang quần ỏo gọn gàng để chuẩn bị về.