Thửự saựu ngaứy 10 thaựng 01 naờm

Một phần của tài liệu Tuần 2 ( giáo án mầm non lớp chồi chủ đề động vật sống trong rừng) (Trang 29 - 32)

D/ HOẠT ĐỘNG Cể CHỦ ĐÍCH: Bẫ LÀM CA SĨ! HOAT

Thửự saựu ngaứy 10 thaựng 01 naờm

A/ĐểN TRẺ - ĐIỂM DANH

- Cơ đĩn trẻ vào lớp, cơ nhắc nhở trẻ cất đồ dùng, nhắc nhở trẻ chào cụ, bố mẹ. - Trị chuyện với trẻ về chủ đề con vật sống trong rừng

- Cho trẻ chơi theo ý thích hoặc xem tranh truyện về cỏc con vật sống trong rừng..

- Kiểm tra vệ sinh và sức khoẻ của trẻ. Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ.

- Cụ điểm danh bằng cỏch hỏi trẻ xem hụm nay bạn nào vắng, khuyến khớch những chỏu ở gần nhà chỏu nghỉ học đến thăm và rủ bạn đi học.

B/ THỂ DỤC SÁNG

Như kế hoạch tuần

HOAẽT

ẹỘNG MỤC TIấU CHUẨN Bề TỔ CHệÙC HOAẽT ẹỘNG

Quan sỏt cú mục đớch: Quan sỏt con gấu và sư tử * Kiến thức : - Trẻ gọi được tờn con gấu và con sư tử và chỉ được bộ phận của chỳng,phõn biệt được đặc điểm giống và khỏc nhau giữa hai con vật *Kĩ năng : - Rốn cho trẻ khả năng trũ chuyện và quan sỏt cú chủ định * Thỏi độ : - Chỳ ý lắng nghe và biết võn lời cụ giao. - Trẻ biết lợi ớch của chỳng dối với con người qua đú giỏo dục chỳng chăm súc và bảo vệ cỏc con vật

- Sõn trường sạch sẽ.

- Tranh con gấu, con sư tử.

- Phấn và đồ chơi.

* Hoạt động 1: Quan sỏt con gấu và con sư tử :

Cỏc con à! Hụm nay cụ và cỏc con cựng quan sỏt một số động vật sống trong rừng nha!

- Cụ cú con gỡ đõy ?

- Con gấu gồm những bộ phận nào? - Đầu,mỡnh,đuụi gấu cú gỡ ?

- Con gấu cú mõy chõn? - Gấu thớch ăn gỡ ?

- Lụng của gấu cú màu gỡ ?

- Con gấu là động vật sống ở đõu ? - gấu là động vật dữ hay hiền ?

- Chỳng ta cú được bắt chỳng khụng ?

Cỏc con à!Cỏc con vật sống trong rừng chỳng ta khụng được bắt chỳng và phải tuyờn truyền với mọi người là khụng được săn bắt chỳng bừa bĩi.

- Cụ cú con gỡ nữa đõy ?

- Con sư tữ gồm những bộ phận nào ? - Đầu mỡnh đuụi chỳng cú gỡ ?

- Con sư tử cú mấy chõn ?

- Con sư tử là con vật dữ hay hiền ? - Con sư tử là động vật sống ở đõu ?

À! Sư tử là động vật sống trong rừng nhưng ngồi ra nú cũng được đem về để nuụi và người ta thuần húa nú để biểu diển xiếc,sư tử tuy là thỳ dữ nhưng chỳng ta cũng khụng được bắt chỳng,vỡ nếu chỳng ta bắt chỳng bừa bải sẽ gõy nguy hieemrtuyeet chủng .

* so sỏnh :

- Con gấu và sư tử cú đặc điểm gỡ giống và khỏc nhau

* Hoạt động 2: Trũ chơi

- Trũ chơi: “ụ tụ và chim sẽ ”,”chú súi sấu tớnh” - Cụ tổ chức trẻ chơi 2-3 lần (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Cụ bao quỏt trẻ chơi

* Hoạt động 3: chơi tự do

- Phấn , lỏ cõy và búng - Trẻ chơi theo ý thớch

- Cụ bao quỏt, nhắc nhở chỏu chơi

ĐÁNH GIÁ... ... ... ... D/ HOẠT ĐỘNG Cể CHỦ ĐỊNH : NHỮNG ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNG HOẠT

ĐỘNG MỤC TIấU CHUẨN BỊ HƯỚNG DẪN

KPKH:Trũ chuyện Trũ chuyện về một số động vật sống trong rừng. 1. Kiến thức : - Trẻ núi đỳng tờn và nhận xột được những đặc điểm (màu sắc, hỡnh dỏng, cấu tạo, vận động, ăn uống) của một số con vật sống trong rừng như : voi, hổ, khỉ.

- Biết được sự đa

dạng,phong phỳ của động vật sống trong rừng. 2. Kĩ năng : - Tranh ảnh cỏc con vật cú dõy đeo. - Lụ tụ mỗi trẻ một bộ lụ tụ cú 4 con vật. - Phim về cỏc con vật. *Ổn định gõy hứng thỳ :

- Cụ đống vai người hướng dẫn khỏch tham quan xem phim về cỏc con vật ( 3 phỳt).

- Phỏt cho mỗi trẻ hỡnh một con vật sống trong rừng.

- lờn tàu đi vào rừng tỡm hiểu cỏc con vật (mở nhạc : trẻ hỏt và làm theo động tỏc bài hỏt ”Đố bạn” một lần)

* Hoạt động 1 : Khỏm phỏ động vật sống trong rừng :

- Xem phim và nhận xột đặc điểm của ba con vật Bốn chõn như bốn cột nhà

Hai tai ve vẩy,hai nhà trắng phau Vũi dài vắt vẻo trờn đầu

- So sỏnh,bức đầu phõn nhúm.

Một phần của tài liệu Tuần 2 ( giáo án mầm non lớp chồi chủ đề động vật sống trong rừng) (Trang 29 - 32)