Hoạt động dạy Hoạt động học
1.ơn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ:Dân số nước ta
- Kiểm tra 2 HS
3.Bài mới: Nêu mục tiêu tiết học.
HĐ1 :Các dân tộc
- Giúp HS hồn thiện câu trả lời.
- HD chỉ bản đồ vùng phân bố của các dân tộc.
- Giới thiệu tranh ảnh về một số dân tộc.
- Chốt ý: Sgk/84. HĐ2:Mật độ dân số - Mật độ dân số là gì?
- Giải thích thêm về mật độ dân số. - Kết luận: Mật độ dân số nước ta cao (hơn cả Trung Quốc, Lào, Cam-pu- chia).
HĐ3: Phân bố dân cư
- HD xem tranh ảnh làng bản ở đồng bằng, miền núi và đơ thị, quan sát lược
- Trả lời câu hỏi 2/Sgk-84, nêu nội dung bài. - Đọc mục 1/ Sgk- 84, quan sát kênh hình, kết hợp hiểu biết cá nhân để trả lời câu hỏi:
+ Nước ta cĩ bao nhiêu dân tộc?
+ Dân tộc nào cĩ số dân đơng nhất? Sống chủ yếu ở đâu?
+ Các dân tộc ít người sống chủ yếu ở đâu? + Kể tên một số dân tộc ít người ở nước ta, ở tỉnh ta.
- Dựa vào Sgk, TLCH.
- Quan sát bảng mật độ dân số và TLCH mục 2/ Sgk.
- Xem tranh ảnh làng bản ở đồng bằng, miền núi và đơ thị, quan sát lược đồ mật độ dân số . - TLCH ở mục 3/ Sgk/86.
đồ mật độ dân số .
- Kết luận: Dân cư nước ta phân bố khơng đồng đều,...
- Giới thiệu về chính sách điều chỉnh sự phân bố dân cư ở nước ta( Di dân từ đồng bằng Bắc Bộ lên miền núi phía Bắc, từ đồng bằng lên Tây Nguyên). - Gọi HS đọc ghi nhớ
4.Củng cố- Dặn dị:
- Đọc tư liệu/Sgv- 99 . Nhận xét tiết học - Chuẩn bị bài: Nơng nghiệp
- Đọc ghi nhớ của bài; liên hệ thực tế địa phương.
---Tiết 4: HĐNGLL Tiết 4: HĐNGLL
CHĂM NGOAN HỌC GIỎII.Mục tiêu I.Mục tiêu
-Hs thực hiện theo chủ điểm chăm ngoan học giỏi -Mua hat bài đội ca và chơi cướp cờ
-Gv nêu vài nét về tiểu sử Hồ Chí Minh cho hs nghe
II.Đồ dùng dạy học (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Tư liệu về Bác Hồ
-cờ , kẻ sẵn vạch để chơi trị chơi cướp cờ
III.Các hoạt động dạy học ( thời gian :35 phút)
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.ổn định tổ chức 2.Bài mới:
giới thiệu
Hđ1 Gv hướng hs múa hát bài đội ca Hđ2 tổ chức chơi trị chơi cướp cờ Gv phổ biến luật chơi, chia đội và tiến hành chơi.đội nào thua sẽ nhảy lị cị quanh đội thắng
Hđ3 gv yêu cầu hs trình những hiểu biết về Bác Hồ mà các em đã tìm hiểu được.
Từng tổ hs luyện tập múa hát
Các tổ thi xem tổ nao múa dẻo ,hát hay Hs thực hiện
Gv nêu thêm những điều hs cịn chưa biết về Bác Hồ
3.Củng cố ,dặn dị
Hs về nhà tìm hiểu về cách ngừa sâu răng, vệ sinh răng miệng
Hs hát,múa, kể chuyện ,đọc thơ về Bác Hồ
===========================================
Ngày soạn :17/10/2015 Ngày dạy :Thứ sáu ngày23/10/2015 Tiết 1 Tốn LUYỆN TẬP CHUNG
I-Mục tiêu :
- Biết viết số đo độ dài, diện tích, khối lượng dưới dạng số thập phân.
II. Đồ dùng dạy học :
III. Các hoạt động dạy – học ( 40 phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Bài cũ:
-GV nhận xét. Bài 3 trang 47
2. Bài mới
a) Giới thiệu bài mới:Trực tiếp b) Nội dung:
Bài1: (SGK trang 48)
-Yêu cầu Hs đọc đề bài, làm bài. Giáo viên hướng dẫn
Giáo viên chữa và nhận xét Bài 3: (SGK trang 48)
- Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài . -Cả lớp sửa bài .
Bài 4: (SGK trang 48) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Yêu cầu Hs đọc đề và làm bài .
3. Củng cố- dăn dị: “Luyện tập chung” a) 3m 6dm = 310 6 m = 3,6m b) 4dm = 10 4 m = 0,4m c) 34m 5cm = 34100 5 m = 34,05m d) 345cm = 3100 45 cm = 3,45m Hs làm bài vào vở a) 42dm 4cm = 4210 4 dm = 42,4dm b) 56cm 9mm = 5610 9 mm = 56,9mm a) 3kg 5g = 31000 5 kg = 3,005kg
b) 30g = 1000 30
kg = 0,030kg - GV hệ thống nội dung bài – liên hệ
- Chuẩn bị: Luyện tập chung - Nhận xét tiết học
---
Tiết 2 Tập làm văn
LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH TRANH LUẬN
I. Mục tiêu: - Bước đầu biết mở rộng lý lẽ, dẫn chứng để thuyết trình, tranh luận về một
vấn đề đơn giản (BT1, BT2).
* KNSCB: Thể hiện sự tự tin( nêu được những lý lẽ, dẫn chứng cụ thể, thuyết phục;
diễn đạt gãy gọn, thái độ bình tĩnh, tự tin).
-Lắng nghe tích cực( lắng nghe, tơn trọng người cùng tranh luận .
II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu khổ to (BT1) III. Các hoạt động dạy học( 38 phút )
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Bài cũ:
-Gv kiểm tra bài về nhà
2. Bài mới
a)Giới thiệu bài mới:Trực tiếp b)Nội dung:
-Hs làm lại BT3 tiết TLV trước .
Bài 1:sgk trang 93
- Gv ghi bảng tĩm tắt trên bảng lớp -Nhắc hs chú ý :
+Khi tranh luận , mỗi em phải nhập vai nhân vật , xưng “tơi” . Cĩ thể kèm theo tên nhân vật . VD : Đất tơi cung cấp chất màu nuơi cây
+Cuối cùng nên đi thống nhất : Cây xanh cần cả đất , nước , khơng khí và ánh sáng để bảo tồn sự sống .
-Gv ghi tĩm tắt những ý kiến hay vào bảng tổng hợp ý kiến đã cĩ
-Hs cần nắm vững yêu cầu đề bài : Dựa vào ý kiến của một nhân vật trong mẩu chuyện dưới đây , em hãy mở rộng lí lẽ và dẫn chứng để thuyết trình , tranh luận cùng các bạn . -Hs thảo luận nhĩm .
-Hs làm bài theo nhĩm -Cả lớp và gv nhận xét .
Bài 2: sgk trang 94
+ Yêu cầu đặt ra là cần thuyết phục mọi người thấy rõ sự cần thiết của cả trăng và đèn . Cần trả lời một số câu hỏi như : Nếu chỉ cĩ trăng thì chuyện gì sẽ xảy ra ? Đèn đem lại lợi ích gì cho cuộc sống ?
-Hs cần nắm vững yêu cầu của bài (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
VD : Theo em trong cuộc sống , cả đèn lẫn trăng đều cần thiết . Đèn ở gần nên soi rõ hơn , giúp người ta đọc sách , làm việc lúc tối trời . Tuy thế , đèn cũng khơng thể kiêu ngạo với trăng , vì đèn ra trước giĩ thì tắt . Dù là đèn
Nếu chỉ cĩ đèn thì chuyện gì sẽ xảy ra ? Trăng làm cho cuộc sống đẹp như thế nào ? . . .
điện cũng cĩ thể mất điện
3. Củng cố- dăn dị:Dặn hs về nhà luyện đọc lại các bài TĐ , HTL những đoạn văn , bài
thơ trong 9 tuần đầu để kiểm tra lấy điểm trong tiết tới . -Nhận xét tiết học .
---
Tiết 3 : SINH HOẠT LỚP I. Mục tiêu
- Nhận xét đánh giá hoạt động trong tuần - Phương hướng tuần tới
II. Chuẩn bị
Nội dung sinh hoạt