Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Bài cũ:2. Bài mới: 2. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Bài tập 1:
-GV treo bảng phụ (đó cú nội dung 4 cõu văn) lờn bảng; mời 2,3 HS lờn bảng làm bài.
-Cả lớp và GV nhận xột; chốt lại lời giải. Bài tập 2:
-Cả lớp và GV nhận xột, chốt lại lời giải
-1 HS đọc yờu cầu của bài. Cả lớp đọc thầm lại.
-HS làm việc theo cặp. Cỏc em đọc từng cõu, gạch bằng chỡ mờ 2 gạch dưới quan hệ từ tỡm được, gạch mờ 1 gạch dưới những từ ngữ được nối bởi QHT đú (gạch trong VBT).
-1 HS đọc lại kết quả làm bài của 1 bạn trờn bảng (GV chọn bài làm đỳng).
đỳng. Bài tập 3:
-GV treo bảng phụ (đó cú nội dung 4 cõu văn) lờn bảng; mời 2,3 HS lờn bảng làm bài.
-Cả lớp và GV nhận xột; chốt lại lời giải. Bài tập 4:
-GV nờu yờu cầu của bài
-Cả lớp và GV nhận xột, bỡnh chọn bạn (đặt được cõu đỳng và hay)
3. CỦNG CỐ, DẶN Dề:
- GV nhận xột tiết học (nờu ưu điểm, hạn chế của lớp qua bài luyện tập).
- Yờu cầu HS về nhà chọn làm lại vào vở: bài tập 1, 3 hoặc 4.
-1 HS đọc yờu cầu của bài. Cả lớp đọc thầm lại.
-HS trao đổi theo cặp (hay nhúm nhỏ), trả lời (miệng) lần lượt từng cõu hỏi.
-Đại diện cỏc cặp (nhúm) phỏt biểu ý kiến. 1 HS đọc yờu cầu của bài tập. Cả lớp đọc thầm toàn bộ nội dung bài.
-HS làm bài cỏ nhõn. Cỏc em điền (bằng bỳt chỡ mờ) những QHT thớch hợp vào ụ trống trong VBT
-1,2 HS đọc lại kết quả làm bài của 1 bạn trờn bảng (GV chọn bài làm đỳng).
-Cả lớp sửa bài trong SGK theo lời giải đỳng.
-HS làm việc cỏ nhõn (đặt cõu với những QHT đó cho) vào nhỏp
-Hs đọc to, rừ từng cõu văn.
---Tiết 4: Thể dục giỏo viờn bộ mụn dạy Tiết 4: Thể dục giỏo viờn bộ mụn dạy
Tiết 5:ấ đờ – Việt Giỏo viờn bộ mụn dạy
---BUỔI CHIỀU BUỔI CHIỀU
Tiết 1: Anh văn Giỏo viờn bộ mụn dạy
TIẾT 2: ễN TOÁN
LUYỆN TẬPI.Mục tiờu: Giỳp học sinh củng cố về: I.Mục tiờu: Giỳp học sinh củng cố về:
-Biết chia số thập phõn cho số tự nhiờn. BT 1; 3
II.Cỏc hoạt động dạy và học: (37 phỳt)
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Khởi động: 2. Bài ụn: 2. Bài ụn:
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh thực hành tốt phộp chia số thập phõn cho số tự nhiờn.
Phương phỏp: Đàm thoại, thực hành, động
- Hỏt
nóo. * Bài 1:
• Giỏo viờn yờu cầu học sinh nhắc lại quy tắc chia.
• Giỏo viờn chốt lại: Chia một số thập phõn cho một số tự nhiờn.
* Bài 2:
_GV lưu ý HS ở trường hợp phộp chia cú dư _Hướng dẫn HS cỏch thử :
Thương x Số chia + Số dư = SBC
Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh củng cố quy tắc chia thụng qua bài toỏn cú lời văn.
Phương phỏp: Thực hành, đàm thoại, động nóo.
* Bài 3:
•Lưu ý : Khi chia mà cũn số dư, ta cú thể viết thờm số 0 vào bờn phải số dư rồi tiếp tục chia
* Bài 4:
- Giỏo viờn yờu cầu học sinh đọc đề, vẽ hỡnh, nờu dạng toỏn.
- Học sinh nhắc lại cỏch tớnh dạng toỏn “ rỳt về đơn vị “
• Giỏo viờn chốt lại: Tổng và hiệu. Hoạt động 3: Củng cố.
Phương phỏp: Đàm thoại, thực hành.
- Học sinh nhắc lại chia số thập phõn cho số tự nhiờn.
3. Tổng kết - dặn dũ:
- Làm bài nhà 3, 4 SGK 65
- Chuẩn bị: Chia số thập phõn cho 10, 100, 1000.
- Nhận xột tiết học
- Học sinh đọc đề. - Học sinh làm bài. - Học sinh sửa bài. - Cả lớp nhận xột.
- Học sinh đọc đề – Cả lớp đọc thầm.
- Học sinh làm bài.
- Học sinh nờu kết quả - Cả lớp nhận xột.
Hoạt động lớp.
- HS lờn bảng
- Học sinh lờn bảng sửa bài – Lần lượt học sinh đọc kết quả. - Cả lớp nhận xột - - - Học sinh đọc đề. - Học sinh suy nghĩ phõn tớch đề. - Túm tắt sơ đồ lời và giải
- 1 học sinh lờn bảng sửa bài. - Học sinh sửa bài và nhận xột
- Học sinh nhắc lại (5 em).
---Tiết 3: Địa lớ- Tiết 3: Địa lớ-
I- Mục tiờu :
- Nờu được tỡnh hỡnh phõn bố của một số ngành cụng nghiệp:
+ Cụng nghiệp phõn bố rộng khắp đất nước nhưng tập trung nhiều ở đồng bằng và văn biển.
+ Cụng nghiệp khai thỏc khoỏng sản phõn bố ở những nơi cú mỏ, cỏc ngành cụng nghiệp khỏc phõn bố chủ yếu ở cỏc vựng đồng bằng và ven biển.
+ Hai trung tõm cụng nghiệp lớn nhất nước ta là Hà Nội và Thành phố Hồ Chớ Minh. - Sử dụng bỏn đồ, lược đồ để bước đầu nhận xột phõn bố của cụng nghiệp.
- Chỉ một số trung tõm cụng nghiệp lớn trờn bản đồ : Hà Nội, Thành phố Hồ Chớ Minh, Đà Nẵng, ...
* HS khỏ, giỏi :
+ Biết một số điều kiện để hỡnh thành trung tõm cụng nghiệp Thành phố Hồ Chớ Minh. + Giải thớch vỡ sao cỏc ngành cụng nghiệp dệt may, thực phẩm tập trung nhiều ở vựng đồng bằng và vựng ven biển: do cú nhiều lao động, nguồn lao động và người tiờu thụ. *Gd tài nguyờn mụi trường biển và hải đảo:
-vai trũ của biển đối với đời sống con người- những khu cụng nghiệp cũng là một tỏc nhõn gõy ụ nhiễm mụi trường biển- gd ý thức bảo vệ mổi trường biển núi chung , cỏc khu cụng nghiệp biển núi riờng
*Gd ứng phú với biến đổi khớ hậu:
Gd ý thức chăm súc bảo vệ mụi trường và tiết kiệm năng lượng- luụn thực hiện một lối sống thõn thiện với mụi trường và là tấm gương lụi cuốn những người xung quanh cựng thay đổi-thay đổi khẩu phần ăn hằng ngày, ăn nhiều rau xanh, hoa quả vừa tốt cho sức khỏe, vừa gúp phần giảm rỏc thải gõy ra khớ nhà kớnh .
II. Đồ dựng dạy học:
- Tranh ảnh về 1 số ngành cụng nghiệp, thủ cụng nghiệp và sản phẩm của chỳng. - Bản đồ hnh chớnh Việt Nam.
