II- Dạy học bài mới:
B- Giáo viên chuẩn bị:
- Hát chuẩn xác bài ca.
- Chuẩn bị động tác phụ hoạ: Nhún chân tại chỗ, tay thả lỏng, vung tự nhiên.
C- Các hoạt động dạy - học:
I- Kiểm tra bài cũ:
H: Giờ trớc các em học bài hát gì ? - Bài hát: Đờng và chân H: Bài hát do ai sáng tác. - Do nhạc sỹ Hoàng
Long sáng tác.
- Yêu cầu HS hát lại bài hát . - 2 HS hát cá nhân.
II- Ôn tập:
1- Hoạt động 1:
Ôn tập bài hát: Đờng và chân.
- Cho cả lớp hát lại toàn bài. - Cả lớp hát: 3 đến 4 lần.
- Yêu cầu HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
- GV làm mẫu những tiếng hát luyến láy.
+ Cho HS hát nối tiếp theo nhóm. Yêu cầu HS sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo.
- HS hát nối tiếp theo nhóm 4
- GV theo dõi, giúp đỡ thêm.
2- Hoạt động 2: Tập vận động phụ hoạ
- GV hát kết hợp nhún (mẫu - Yêu cầu học sinh thực hành
- HS theo dõi
- HS thực hiện CN, nhóm, lớp.
- GV theo dõi và chỉnh sửa cho học sinh
- Cho HS biểu diễn
- GV nhận xét, đánh giá.
- HS biểu diễn: Song ca, tam ca, tốp ca, đơn ca.
3- Củng cố - dặn dò:
H: Các em vừa ôn bài hát gì ?
- 1, 2 em trả lời - Cả lớp hát: 1 lần - Cho HS hát lại cả bài.
- GV nhận xét chung giờ học.
- HS nghe và ghi nhớ.
Đạo đức:
Tiết 32: Thực hành cách chào hỏi A- Mục tiêu:
1- Kiến thức: - Nắm đợc cách chào hỏi phù hợp 2- Kỹ năng: - Biết cách chào hỏi khi gặp gỡ
- Biết phân biệt cách chào hỏi đúng và cha đúng