III. Cỏc hoạt động dạy học:
Vẽ tranh: Đề tài vui chơi trong mựa hố
I. Mục tiêu:
- HS biết quan sát các hình ảnh và nhận ra vẻ đẹp của hoạt động vui chơi trong mựa hố.
- HS biết cách vẽ và vẽ đợc tranh theo đề tài. II. Đồ dùng dạy học:
Tranh ảnh , bài vẽ cỏc hoạt động vui chơi trong hố của HS lớp trớc. HS : giấy vẽ hoặc vở thực hành.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ 1: Tìm, chọn nội dung đề
tài:
GVdùng tranh để giới thiệu cho HS
Tranh vẽ về hoạt động vui chơi trong hố.
GV đặt câu hỏi để HS tiếp cận đề tài.
+ Xung quanh nơi em ở có cảnh đẹp nào không?
+ Em hãy tả lại một cảnh đẹp
HS quan sát tranh
mà em thích?
HĐ 2: Cách vẽ tranh
GV giới thiệu hình vẽ gợi ý: GV gợi ý HS :
- Nhớ lại các hình ảnh định vẽ. - Sắp xếp cân đối các hình ảnh.
HĐ 3: Thực hành
GV yêu cầu HS suy nghĩ để chọn cảnh trớc khi vẽ.
Hình ảnh chính trớc hình ảnh phụ sau, có thể vẽ thêm một số ngời hoặc vật để tranh sinh động hơn. Gv theo dõi HD thêm. HĐ 4: Nhận xét, đánh giá: GV cùng HS chọn một số bài điển hình có u điểm và dợc điểm rõ nét để nhận xét về: 3. Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học . Tuyên dơng các HS vẽ đẹp. Chuẩn bị bài : Vẽ tranh: Đề tài tự do
HS quan sát hình vẽ.
HS chọn cảnh trớc khi vẽ. HS thực hành vẽ vào vở.
Chú ý sắp xếp hình vẽ cân đối với tờ giấy.