II. Đồ dùng dạy học :
Đoạn văn trong bài văn tả miêu cây cố
cây cối
I. MụC đích, yêu cầu :
1. Nắm đợc đặc điểm nội dung và hình thức của đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối ( nội dung ghi nhớ )
2. Nhận biết và bớc đầu biết cách xây dựng các đoạn văn tả cây cối, nói về lợi ích của loài cây em biết ( bài tập 1-2, mục III )
II. đồ dùng dạy học :
- Tranh ảnh cây gạo, giấy khổ lớn và bút dạ
III. hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ :
- Gọi HS đọc đoạn văn tả một loài hoa hoặc thứ quả em thích
- Gọi HS nói về cách tả của tác giả trong đoạn văn Trái vải tiến vua
2. Bài mới:
* GT bài - Ghi đề lên bảng
HĐ1: Tìm hiểu ví dụ
- Gọi 3 em nối tiếp đọc yêu cầu của bài tập 1. 2. 3
- Yêu cầu HS đọc bài, trao đổi, thảo luận theo trình tự
- Gọi HS trình bày HĐ2: Nêu Ghi nhớ - Gọi HS đọc Ghi nhớ HĐ3: Luyện tập Bài 1: - 1 em đọc.
- 1 em trả lời : miêu tả trái vải từ vỏ ngoài đến khi bóc vỏ và hơng vị khi ăn
- 3 em đọc.
- 2 em ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận.
- 3 em nối tiếp nói về 3 đoạn. + Đoạn 1: Tả thời kì ra hoa của cây gạo
+ Đoạn 2: Tả cây gạo lúc hết mùa hoa
+ Đoạn 3: Tả cây gạo thời kì ra quả
- Gọi HS đọc yêu cầu và ND - Yêu cầu HS làm việc theo cặp, theo trình tự :
+ Đọc bài văn
+ Xác định từng đoạn văn trong bài
+ Tìm nội dung chính của từng đoạn
- Gọi HS trình bày ý kiến
- Nhận xét, kết luận lời giải đúng
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu cầu
- Hỏi : Đoạn văn nói về ích lợi của một loài cây thờng nằm ở đâu trong toàn bài văn ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Yêu cầu HS tự viết đoạn văn. Phát giấy cho 3 em thuộc 3 đối tợng G-K-TB
- Gọi HS dán phiếu lên bảng, GV chữa bài.
- Gọi 1 số em đọc đoạn văn của mình - Nhận xét, ghi điểm 3. Dặn dò: - Nhận xét - Dặn chuẩn bị bài 47 thuộc lòng. - 2 em đọc.
- 2 em cùng bàn trao đổi, thảo luận và làm bài.
Đoạn 1: Tả bao quát thân cây, cành cây, tán lá và lá cây trám đen
Đoạn 2: Tả 2 loại trám đen: trám đen tẻ và trám đen nếp
Đoạn 3: ích lợi của trám đen
Đoạn 4: Tình cảm của dân bản và ngời tả với cây trám đen
- 4 em nối tiếp nhau nói về từng đoạn.
- 1 em đọc.
Phần kết bài của một bài văn
- HS tự viết đoạn văn. - Cùng GV chữa bài - 5. 7 em đọc. - Nhận xét - Lắng nghe
kĩ thuật